Anda di halaman 1dari 11

Metodelogi Asuhan

Metodelogi

Asuhan

keperawatan

keperawatan

Ns. Aries

Ns.

Aries Abiyoga

Abiyoga

Metodelogi Asuhan

Metodelogi

Asuhan Keperawatan

Keperawatan

Proses

Proses keperawatan

keperawatan memberikan

memberikan kerangka

kerangka

yang dibutuhkan

yang

dibutuhkan dalam

dalam asuhan

asuhan

keperawatan kepada

keperawatan

kepada klien,

klien, keluarga,

keluarga, dan

dan

komunitas dan

komunitas

dan merupakan

merupakan metode

metode yang

yang

efisien

efisien dalam

dalam membuat

membuat keputusan

keputusan klinik

klinik

serta pemecahan

serta

pemecahan masalah

masalah baik

baik aktual

aktual

maupun potensial

maupun

potensial dalam

dalam mempertahankan

mempertahankan

kesehatan

kesehatan

Manfaat

Manfaat proses

proses keperawatan

keperawatan

Perawat

Perawat dapat

dapat merencanakan

merencanakan askep

askep dan

dan

membantu mengembangkannya

membantu

mengembangkannya melalui

melalui

hubungan profesional

hubungan

profesional

Memberikan

Memberikan kepuasan

kepuasan bagi

bagi pasien

pasien dan

dan

perawat

perawat

Memberikan

Memberikan kerangka

kerangka kerja

kerja bagi

bagi perawat

perawat

dalam melaksanakan

dalam

melaksanakan askep

askep

Membuat

Membuat perawat

perawat mawas

mawas diri

diri dalam

dalam

keahlian dan

keahlian

dan kemampua

kemampua merawat

merawat pasien

pasien

Langkah-langkah

Langkah-langkah proses

proses

keperawatan

keperawatan

Langkah I pengkajian Pengumpulan data Validasi data Identifikasi masalah Langkah Langkah 22 Diagnosa Diagnosa keperawatan keperawatan
Langkah I pengkajian
Pengumpulan data
Validasi data
Identifikasi masalah
Langkah
Langkah 22 Diagnosa
Diagnosa
keperawatan
keperawatan
Langkah 3 perencanaan
Penentuan prioritas diagnosis
Penentuan tujuan dan hasil yg diharapkan
Menentukan rencana tindakan
Langkah 4 pelaksanaan
Tindakan kep mandiri
Tindakan kep kolaboratif
Langkah 5 evaluasi

Beberapa

Beberapa cara

cara pengelompokan

pengelompokan data

data

  • 1. 1. Berdasarkan

Berdasarkan sistem

sistem tubuh

tubuh

  • 2. 2. Berdasarkan

Berdasarkan kebutuhan

kebutuhan dasar

dasar (Maslow)

(Maslow)

  • 3. 3. Berdasarkan

Berdasarkan teori

teori keperawatan

keperawatan

  • 4. 4. Berdasarkan

Berdasarkan pola

pola kesehatan

kesehatan fungsional

fungsional

Tujuan

Tujuan penggunaan

penggunaan diagnosa

diagnosa

keperawatan

keperawatan

  • 1. 1.

  • 2. 2.

  • 3. 3.

4. 4.

Memberikan bahasa

Memberikan

bahasa yang

umum bagi

yang umum

bagi perawat

perawat

sehingga jalinan

sehingga

jalinan informasi

informasi dalam

dalam persamaan

persamaan

persepsi dapat

persepsi

dapat terjadi

terjadi

Meningkatkan identifikasi

Meningkatkan

identifikasi tujuan

tujuan yang

yang tepat

tepat

sehingga pemulihan

sehingga

pemulihan intervensi

intervensi lebih

lebih akurat

akurat dan

dan

menjadi pedoman

menjadi

pedoman dalam

dalam melaksanakan

melaksanakan evaluasi

evaluasi

Menciptakan standar

Menciptakan

standar praltik

praltik keperawatan

keperawatan

Memberikan dasar

Memberikan

dasar peningkatan

peningkatan kualitas

kualitas

pelayanan keperawatan

pelayanan

keperawatan

Dalam merumuskan

Dalam

merumuskan diagnosa

diagnosa keperawatan

keperawatan ada

ada 33

komponen

komponen yang

yang perlu

perlu dicantumkan

dicantumkan yaitu

yaitu PES

PES ::

PP (Problem)

(Problem)

EE (Etiologi)

(Etiologi)

SS (simtom)

(simtom)

dilihat dari

dilihat

dari status

status kesehatan

kesehatan klien,

klien, diagnosa

diagnosa dapat

dapat

dibedakan menjadi

dibedakan

menjadi

Aktual

Aktual

Potensi

Potensi

Resiko

Resiko

kemungkinan.

kemungkinan.

Pada tahap

Pada

tahap perencanaan

perencanaan ada

ada 44 hal

hal

yang harus

yang

harus diperhatikan

diperhatikan ::

Menentukan

Menentukan prioritas

prioritas masalah

masalah

** berdasarkan

berdasarkan hirearki

hirearki maslow

maslow

** berdasarkan

berdasarkan Griffith-Kenney

Griffith-Kenney Christensen

Christensen

Menentukan

Menentukan tujuan

tujuan

Menentukan

Menentukan kriteria

kriteria hasil

hasil

** bersifat

bersifat spesifik

spesifik

** bersifat

bersifat realistik

realistik

** dapat

dapat diukur

diukur

** mempertimbangkan

mempertimbangkan keadaan

keadaan && kegiatan

kegiatan pasien

pasien

Merumuskan

Merumuskan intervensi

intervensi dan

dan aktivitas

aktivitas keperawatan

keperawatan

Implementasi

Implementasi

Tindakan

Tindakan mandiri

mandiri

Tindakan

Tindakan kolaborasi

kolaborasi

Evaluasi

Evaluasi

Langkah-langkah evaluasi

Langkah-langkah

evaluasi ::

  • 1. 1. Daftar

Daftar tujuan-tujuan

tujuan-tujuan pasien

pasien

  • 2. 2. Lakukan

Lakukan pengkajian

pengkajian apakah

apakah pasien

pasien dapat

dapat

melakukan

melakukan sesuatu

sesuatu

  • 3. 3. Bandingkan

Bandingkan antara

antara tujuan

tujuan dan

dan

kemampuan pasien

kemampuan

pasien

  • 4. 4. Diskusikan

Diskusikan dengan

dengan pasien,

pasien, apakah

apakah tujuan

tujuan

dapat tercapai

dapat

tercapai atau

atau tidak

tidak