MEDIA PEMBELAJARAN

Alat Peraga
Mekanisme Pencernaan Makanan
didalam Tubuh Manusia

Oleh :
1. Gita Wandira
2. Inggar Saraswati
3. Khusnul Khotimah

15030204069
15030204091
15030204105

MATERI
Karakter dari
Media
Pembelajaran

Pembuatan
Media
Penggunakan
Media

Keuntungan

Media Pembelajaran ini

digunakan untuk
mempermudah siswa dalam
mempelajari salah satu materi
biologi yakni materi mengenai
sistem pencernaan makanan
di dalam tubuh manusia.
Media ini bernama SISPEM.

Karakter dari Media Pembelajaran

Media pembelajaran ini menggunakan

karakter visual aktif karena dalam hal ini
siswa tidak hanya menjadi objek atau
hanya menghafal melainkan siswa ikut
terlibat aktif dalam mengaplikasikan media
pembelajaran.
Ciri fiksatif (fixative property)
Ciri ini menggambarkan kemampuan
merekam, menyimpulkan, melestarikan,
dan mengkonstruksi dari materi pencernaan
makanan didalam tubuh manusia.

Pembuatan Media
Alat dan Bahan
1.Cutter
2.Spidol
3.Magnet
4.Double tip
5. Gunting
6.Lem
7.Botol bekas
8. Kertas Manila
9.Papan tipis
10.Kertas penutup
11. Tali
12. Gambar organ
pencernaan

Cara Penggunakan
Tiap kelompok
membuat rangkuman
mengenai sistem
pencernaan makanan

Membagi siswa menjadi

beberapa kelompok

Tiap kelompok membuat

media pembelajaran
yang telah diinstruksikan
oleh guru secara mandiri

Presentasi hasil kerja kelompok

dengan menggunakan media
alat peraga

Keuntungan
Dengan menggunakan media ini siswa
diajarkan untuk lebih mandiri dan memiliki
wawasan luas dengan membangun cara
pemikirannya sendiri dan mereka dapat
mengetahui kebenaran mengenai konsep
sistem pencernaan makanan.
Meningkatkan pemahaman dan ingatan
karena mencangkup banyak indera yang
digunakan.
Lebih menarik dan tidak membosankan