TEORIAS DEL DESARROLLO

QU SE ESPERA LOGRAR ?

TEORIAS DEL DESARROLLO

1.
2.
3.
4.
5.

Psicoanalticas
Del aprendizaje
Cognoscitivas
Contextual
Evolutivas / Socio - Biolgicas

TEORIAS
PSICOANALTICAS

Erik Erikson
Desarroll la Teora
Psicosocial

Teora Psicosocial

PERSONA

AMBIENTE

Teora Psicosocial
Dividi el desarrollo
humano en ocho etapas.
En cada etapa la persona
tiene una crisis emocional
que debe resolver.
En cada etapa existe
interaccin entre el sujeto y
su medio.

ETAPAS DEL CICLO VITAL

1. INFANCIA
Desde el nacimiento hasta los dos
aos
Trnsito desde el tero al medio
externo
Madre suple sus necesidades
Padre cuida a la madre
Crisis: Confianza v/s Desconfianza

2. NIEZ TEMPRANA
Desde los 2 a los 4 aos
Se consolida autonoma del
nio
Si siente excesivo control y
se le avergenza ante los
primeros fracasos: Vergenza
Crisis: autonoma v/s
Vergenza

3. EDAD DEL JUEGO

Desde los 5 a los 6 aos
El nio descubre la
presencia de terceras
personas en la familia
Toma la iniciativa para
establecer relaciones ms
cercanas con el progenitor
del sexo opuesto

3. EDAD DEL JUEGO

Mayor preocupacin por
los genitales
Aparicin de la conciencia
moral
Crisis: Iniciativa v/s culpa

4. EDAD ESCOLAR
Desde los 7 a los 11
Muestra su capacidad
para desenvolverse
industriosamente en la
interaccin educacional
Sentido de eficacia

4. EDAD ESCOLAR
Interacciones sociales
fuera del hogar
Se caracteriza por juegos
competitivos,
segregacin por sexos
Crisis: Industria v/s
Inferioridad

5. Adolescencia
Desde los 12 a los 19 aos
Tarea central: Consolidacin
de la identidad
Separacin psicolgica de los
padres
Crisis: Identidad v/s Difusin
de la identidad

6. ADULTO JOVEN
De los 20 a los 40
Relacin estable con una
pareja
Desempeo de un trabajo

6. ADULTO JOVEN
Tarea: compartir una familia
en el desarrollo de la
capacidad de intimidad
Solidaridad e identidad
compartida en pareja
Crisis: Intimidad v/s
Aislamiento

7. ADULTO MEDIO
De los 40 a los 60
Capacidad de cuidar y facilitar el
desarrollo de las generaciones ms
jvenes
Capacidad para relacionarse con los
hijos crecidos

7. ADULTO MEDIO
Padres, profesores o
guas de juventud
Crisis: Generatividad
v/s Estancamiento

8. ADULTO TARDIO
60 aos en adelante
Aceptacin de la finitud de la
vida
Tarea: Integridad
es el
resultado de una vida
realizada

8. ADULTO TARDIO
Desarrollo de una
sabidura y una filosofa
trascendente de vida
Crisis: Integridad v/s
Desesperanza

VIDEO
https://www.youtube.com/watch?
v=7HnDYSU01MQ

PREGUNTAS:
Qu etapas del ciclo vital puedes
distinguir en este video?.
Seala las tareas del desarrollo que
puedes identificar.
Aparece alguna fijacin?. Cul y en qu
personaje?.