Cuestionario

Desiderativo

TEST DESIDERATIVO
Tcnica originaria de Kanner (1937).
Tambin se apoya en el Test del Bestiario de
Zazzo, y especialmente en los tests para adultos y
nios denominados Tests Desiderativos creados
por Pigrem y Crdova (1946) para evaluar
fantasas de deseos en un marco ficticio.
Pero es Bernstein (1956), quien modifica los
fundamentos tericos y la tcnica de
administracin e interpretacin.

TEST DESIDERATIVO
La orientacin terica y sobre todo la
reevaluacin de Mnica Braude y Graciela
Nijamkin (1996) constituyen los marcos
referenciales de mayor confiabilidad.
Investigaciones transculturales.
Inicio de estudios normativos.

Objetivos de

estudio

Las fantasas de deseos constituyen una muestra

muy expresiva de la personalidad (Nijaumen y
Braudem (1996)

Las fantasas desiderativas se obtienen

personalizado:
Por va directa Cules son tus deseos de..?
Por va indirecta: Test Desiderativo.

Administracin
Se pregunta al examinado que deseara ser si no
fuese persona y que explique su eleccin.
La administracin de la prueba es bsicamente
individual, pero es posible la colectiva.
Consta de un cuestionario de 6 preguntas, 3
positivas y 3 negativas con su explicacin.
Se administra a nios, adolescentes y adultos .
Graciela Celener (2003) ha desarrollado una
modificacin con una tcnica auto administrada
para poder usarla en el mbito laboral.

Ventajas (1/2)
Riqueza de informacin sobre la personalidad y
economa de tiempo.
En ms o menos de 10 a 15 minutos se obtiene
informacin respecto a una variedad de aspectos de la
personalidad: desarrollo cognitivo, aspectos valorativos ,
tipo de relaciones objetales, identificaciones, auto
imagen, desempeo de las funciones del yo.
Se aplica a todas las etapas del Ciclo Vital.
Es una prueba verbal, con una consigna muy sencilla,
que permiten su aplicacin a personas de distintas
culturas y grupos.

Ventajas (2/2)
Por ser un test de estmulo y produccin verbal
las incapacidades fsicas no inciden en su
aplicacin
No requiere de destrezas especficas motrices o
sensoriales para responder. Sordera.
Para la interpretacin es muy importante (como
para todos los tests ) el bagage terico y el juicio
clnico, as como la observacin de conducta.

Caractersticas especficas de la
prueba
Es una tcnica de estimulacin y produccin
verbal. En esta prueba no se proporciona ningn
concepto o palabra soporte, lo que implica el
esfuerzo para simbolizar, brindando por tanto
mayor informacin sobre la integridad del yo y
sus recursos adaptativos.
Importante evaluar : adecuacin a la consigna,
por ser el nico estmulo presentado.
Orden de presentacin de los tres reinos.
Aclarar los fundamentos de la eleccin y de la
consigna.

Interpretacin (1/4)
Teora Dinmica
Teora del Desarrollo. Ciclo Vital.

Teora Dinmica
Revisin del concepto de simbolizacin. Pasos a
revisar:
1. Contexto vincular establecido a partir de la
consigna:
Se pide que renuncie a identidad humana
y que enfrente idea de muerte, sobre todo
la propia.
Examinador objeto de donde viene

Interpretacin (2/4)
2. Dada esta situacin (vincular), toda la
verbalizacin expresa organizacin
defensiva ante ataque implcito en consigna
3. A travs de respuestas verbales y
corporales se observa esfuerzo defensivo y
capacidad yoica de recuperacin: se
absorbe impacto y se usa modalidad
defensiva prevalente.

Interpretacin (3/4)
4. En elecciones positivas, las catexias contienen
la fantasa inconsciente de la defensa. Es como
si respondiera: cuando tengo miedo hago esto.. O
sea frente al miedo el yo utiliza determinados
recursos, usa unos, profundiza otros.
5. En las elecciones negativas se expresa la
fantasa de lo que el yo teme que le sucedera
si no tiene xito en usar las
defensas que le
resultaron
en
las
positivas
y
tambin
las
consecuencias negativas que pueda tener sobre
su yo el uso de dichas defensas.

Interpretacin (4/4)
Por tanto,
Esta forma de abordaje revela la eficacia del test
para revelar las
fantasas inconscientes
defensivas predominante en cada persona.
(Integrar las dos partes de la consigna como
distintas personificaciones de la fantasa)

Teora de Desarrollo
Importante:
Desarrollo del
sublimacin.

pensamiento

simblico.

Creatividad

En la prueba:
Posibilidad de diferenciar en el objeto las caractersticas
centrales de las secundarias (capacidad de anlisis,
sntesis y abstraccin)
Capacidad de aprendizaje creativo durante el test
(secuencias progresivas). Creacin de objetos smbolos
capaces de trasmitir informacin (creatividad, reparacin,
sublimacin)

Bases tericas.
Teora dinmica
Teora del desarrollo evolutivo. Ciclo Vital.
1) Teora Dinmica.
El anlisis y la interpretacin se hacen dentro marco
psicoanaltico, partiendo de los smbolos y su
racionalizacin para penetrar en fantasas latentes y
en la dinmica subyacente de la personalidad.
Simbolizacin.
Conceptualizacin.
Elementos
valorativos individuales y propios de la cultura de
procedencia.

Justificacin sobre eleccin de

smbolos.
Es coherente
o incoherente la estructura y
sintaxis de la oracin?
En los signos positivos Es adecuada la eleccin,
en consenso con la realidad?
En los signos negativos justifica slo los aspectos
negativos o atribuye otros positivos?

Lo observable
Pertinencia entre smbolo y las cualidades que
se le atribuyen: Coherencia
Ausencia de la adecuacin: Cualidades no son
las que cultura atribuye. Se fuerza al
smbolo para que se adecue a lgica particular
.
La eleccin es signo o smbolo?. En palabra
smblico Freud acenta relacin que une al
smbolo con aquello que representa.

(Freud, Interpretacin de los Sueos, 1900).

Palabra=smbolo lingstico
Esencia smbolo representa a otra cosa (idea,
deseo).
En caso smbolo lingstico no hay una
relacin natural con lo simbolizado. Es el
proceso social (cultura) en el que se
consensu el uso de dicha palabra para
designar a ese objeto.
En TD la persona elige por su capacidad de
representacin que se basa en analoga o en
contigidad y contraste.

 Test Desiderativo como mtodo permite acceder

al conocimiento de la subjetividad (lo inferible) a
travs de la interpretacin de lo observable. Lo
observable resultan en especial los smbolos y la
justificacin de su eleccin o su rechazo.

Evaluacin del funcionamiento

yoico
Primera lectura material es una apreciacin
global
Conducta test
Tiempo de reaccin
Anotar posibles fallos en mecanismos
instrumentales

Evaluacin del funcionamiento yoico, segn los

aspectos de fortaleza o debilidad del Yo.
Resolucin de conflictos.

Adecuacin a consigna e instrumentalizacin

de los mecanismos de defensa necesarios
para poder responder a la prueba que son: la
represin
fundante,
disociacin,
identificacin proyectiva y racionalizacin.
(Nijamkin y Braude , 1996)
Defensas instrumentales las operaciones
mentales que debe realizar el sujeto para
responder al test.