JORNAL

EDUCACIONAL
ACADMICOS:
GISLAINE,INGRID,PATRICIA,
ROBSON,JHONATAN,TIAGO,GUILHERME,
HLIO,MAURO.

EDITORIAL
Este jornal aberto por duas reportagem cujo titulo A
Tecnologia na Educao. Nele, aborda a questo dos
benefcios que os recursos tecnolgicos nos traz quando
usados de forma adequada e planejada, como por exemplo a
internet que um recurso muito valioso que facilita muito a
vida dos estudantes quando se trata de pesquisas e
comunicao. No entanto entra em questo a cpia, pois
muitos apresentam tarefas feitos em casa ou mesmo em sala
totalmente copiadas da internet. Isso cabe aos professores
orientar seus alunos qual o meio certo de sua utilizao.
Segue a reportagem que se diz respeito ao EaD, que um meio
de aprendizagem em que a pessoa no precisa estar
fisicamente presente em um local formal de ensino,
conhecido tambm como educao a distncia ou tele
educao.

Dando continuidade ao conjunto,

sitamos um poema publicado por Marcio
Rufino em um site sobre tecnologia, que fala da maior
tecnologia da educao, nele o autor sita que h muitos
estudos, pensamentos, provas exerccios que englobam o
mundo da tecnologia, porem no meio de tudo isso, a maior
tecnologia de educao o prprio ser humano.
Sendo assim a cada dia que passa a
Tecnologia na educao esta sendo cada
vez mais usada e essencial, j que hoje
em dia at livros didticos esto vindo
com dicas de sites e atividades para
serem feitos pela Internet.

Tecnologia na educao. At que ponto ela benfica ao

desenvolvimento escolar dos filhos?
Os recursos tecnolgicos so benficos desde que usados de forma planejada e
com discernimento. Para tanto, cabe aos educadores e aos pais orientar os alunos e os

filhos sobre a forma ideal de sua utilizao.

Como toda mudana gera uma certa insegurana, muitos questionam os prs e os contras do
uso das novas tecnologias de comunicao e informao no ensino. Para os pais, a dvida
saber at que ponto os recursos tecnolgicos so benficos ao desenvolvimento escolar
dos filhos.
Entre outras preocupaes que rondam os pais em relao ao assunto saber se a criana
deve ou no utilizar a Internet para fazer pesquisas e trabalhos escolares.
Porm, o ato de copiar independe do meio utilizado, porque se hoje ele pode copiar da
Internet, antes ele podia copiar da enciclopdia".
"Os pais no devem deixar que as crianas substituam completamente os livros pelo
Os princpios da educao
A escola um dos primeiros grupos sociais com o qual a criana tem contato fora de
casa. Desde ento, o beb j comea a perceber a presena do pai, da me, dos irmos,
entre outras pessoas que o cercam", observa a pedagoga.
As brincadeiras de rua tambm ajudam na socializao. . Essas atividades estimulam a
coordenao motora e o movimento do corpo. Os pais devem se preocupar mais com a
qualidade do que com a quantidade das brincadeiras e procurar estar mais presentes na
vida dos filhos e conviver com eles", ressalta.
Fonte: http://www.alobebe.com.br/site/revista/reportagem.asp?texto=423


A tecnologia na Educao Distncia
Educao a distncia (Ead, tambm chamada de tele
educao) a modalidade de ensino que permite que o
aprendiz no esteja fisicamente presente em um ambiente
formal de ensino-aprendizagem.
Pretendo aqui fazer algumas breves reflexes sobre o uso das
chamadas "Tecnologias de Comunicao e de Informao TCI" como suporte a aes de educao distncia (Ead).
Sem nenhuma pretenso de esgotar o assunto, gostaria de
refletir sobre possibilidades que se abrem quando exploramos
bem alguns dos recursos inerentes a estes novos meios de
comunicao e de produo intelectual.
Fonte: http://www.alobebe.com.br/site/revista/reportagem.asp?
texto=423

ENTREVISTA COM A DIRETORA DA ESCOLA ESTADUAL DR. REBOUAS, ENSINO DE 1 E 2

GRAUS DE RIO BOM-PR, Sr. PEDRINA MARIA CORREA DE OLIVEIRA;
(Junior) Bom dia existe computadores em sua escola? Quantos? E desde quando?
(Pedrina) Sim, existe um laboratrio com 10 computadores, j faz uns 10 anos
aproximadamente.

(Junior) Voc acha que a tecnologia importante na educao? Por qu?

(Pedrina) Com certeza que importante, pois assim os alunos conseguiram assimilar mais
informaes em menos tempo, alm de estar interagindo com o mundo.

(Junior) Voc pode me dizer se depois que os computadores chegaram a sua escola, os alunos se
interessaram mais pelas aulas?
(Pedrina) Sim os alunos se interessaram mais pelas aulas (risos) mas por aulas de
informtica, de certa forma, ajudou sim a ter menos vazo escolar.

(Junior) Mas voc no acha que os computadores no esto fazendo o inverso, ou seja, os alunos se
interessam mais pelas aulas de informtica e no se interessando por aulas tradicionais e mais
importantes na base do aluno?
(Pedrina) bem na verdade a tecnologia na educao, como eu j disse muito importante,
mas tem que saber us-la, pois usar para ajudar no aprendizado, no conhecimento, na
informao na pesquisa, esse o papel da tecnologia na educao, no usar para
brincadeiras e meios ilcitos.
(Junior) O que voc pensa o futuro das escolas, no que diz respeito tecnologia?
Eu acho muito promissor e sou muito otimista, acho que no futuro todos podero ter seus
computadores portteis e assim dispensar os tradicionais cadernos.
(Junior) Muito obrigado professora Pedrina.
(Pedrina) De Nada.

A Maior Tecnologia da Educao marcio rufino Belford Roxo

(RJ) 1/12/2007 23:16
Me pediram para fazer um poema sobre tecnologia e didtica
Mas h tantas provas, tantos estudos, tantos exerccios
Que no consegui realizar a proeza de forma assim to prtica.
Me pediram para fazer um poema sobre didtica e tecnologia
Mas h tantos problemas, tantos pensamentos, tantas tcnicas
Que mesmo tentando buscar em vrios discursos, em diversas teorias
No teve como atrair as palavras e organizar as mtricas.
Mas quando o tema bate na porta do pensamento
E este sente o fusco-fusco da inspirao
Nascem divagaes, fantasias e teoremas
Que tomem seus contornos e invadem a imaginao.
Podem ento na imprensa, filha de Gutenberg
Na expanso martima das Grandes Navegaes, me da globalizao
Na "Belle poque", filha da industrializao
Na aventura intelectual da internet.

Descubro que entre o desenho da letra no quadro negro a gi.

A pintura da parede de pedra da caverna.
H o instrumento, a mquina, a mola propulsora e natural
Que pela emoo, pelo mpeto, pela ousadia
Cria as diversas linguagens e atinge suas metas.
Entre o retroprojetor e o data-show
Entre o dvd e o vdeo cassete
H uma fora geradora que a vida conclamou
E em nossos valores o caminho remete.
Entre a disciplina, a cultura e a preservao
Entre a sabedoria, o conhecimento e o encanto
Eis a maior tecnologia da educao
Que o prprio elemento humano.
http://www.overmundo.com.br/banco/a-maior-tecnologia-daeducacao

LOUSA DIGITAL...
Quadro negro coisa do passado

Sabia que j existe a lousa digital, que

grava toda a matria dada epermite
navegar na internet?

A lousa digitalj usada por algumas

escolas no Brasil.Foto: Colgio Dante
Alighieri.

Algumas escolas j adotaram a tecnologia.

o caso do colgio Dante Alighieri, de So
Paulo. A escola utiliza a lousa digital desde
2002 e garante que, com ela, as aulas so
mais dinmicas. A lousa promove a
interao dos alunos com o professor e
uma excelente ferramenta utilizada em sala
de aula.

Como a lousa funciona de acordo com o

programa utilizado, algumas instituies de
pesquisas j investem na criao de novos
sistemas. Os pesquisadores da
Universidade de So Paulo em So Carlos,
por exemplo, criaram o iClass, um programa
com muitas funes. Alm do computador
ligado lousa digital, o sistema equipado
por microfones, cmeras, filmadoras
digitais, que permitem captar as imagens e
o som das aulas. Depois, tudo pode ser
visto novamente pela internet.

IMAGINE
O Imagine um Software de Autoria, Linguagem de Programao
LOGO, Software grfico e Software de animao.
O programa Imagine uma ferramenta indispensvel para o
desenvolvimento de uma nova educao criativa .
um software voltado para aplicaes educacionais. Permite a
criao de Projetos Multimdia, apresentaes para Aulas,
Palestras, Livros Eletrnicos com animao e interao,
Catlogos, CDs Institucionais e Educativos, Ambientes de
Simulao... Rene em si todos os atributos necessrios que
possibilitam a desenvolvimento desde projetos profissionais a
projetos pedaggicos adequados as diretrizes dos PCN.
De forma geral, podemos dizer que Softwares de Autoria so
programas que permitem aos usurios a criao de seus
prprios trabalhos para publicao ou aplicao em ambiente
multimdia, internet ou outros. Um Software de Autoria deve
ser equipado com diversas ferramentas que permitem o
desenvolvimento de projetos multimdia, agregando elementos
como sons, imagens, vdeos, textos, animaes, etc.

SP e Microsoft lanam programas de tecnologia na educao

Patricia Alfieri da Silva
O Governo do Estado de So Paulo e a Microsoft firmaram nesta tera-feira, 14/10/08,
parceria para promover a educao pblica com apoio da tecnologia da informao. O
acordo,assinado com a presena do governador Jos Serra e o presidente mundial da
Microsoft, Steve Ballmer, prev que todos os alunos e professores de escolas estaduais,
do ensino bsico e tcnicas, passaro a ter e-mail gratuito e acesso a novas tecnologias
digitais e a informaes sobre educao e internet.
Essa rede corporativa vai facilitar muito a comunicao. No se trata apenas de que vai
abrir uma conta e vai usar a conta, mas vai facilitar muito a integrao de toda a
comunidade envolvida das escolas com os alunos, da secretaria com as escolas, enfim,
um passo adiante muito importante nessa rea de informtica no estado de So Paulo.
o maior convnio do mundo nessa matria, em termo de volume de pessoas que sero
beneficiadas, disse o governador.
Sero beneficiados pela parceria quase 5,5 milhes de alunos, professores, diretores,
supervisores, dirigentes de ensino e professores-coordenadores da rede estadual de
Ensino Fundamental e Mdio, alm do Centro Paula Souza, que administra Escolas
Tcnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do Estado de So Paulo.
A parceria no ter qualquer custo ao governo do Estado. Os e-mails podero ser acessados
de qualquer lugar, via webmail. O nmero de registro do aluno e o nmero do cadastro
funcional dos professores sero as senhas de acesso ao site de criao das contas. A
capacidade de cada e-mail ser de 5 GB (gibabites). O programa tem a mesma
tecnologia de bloqueio de lixo eletrnico utilizada pelos e-mails do Hotmail, que evita o
recebimento de mensagens de risco.

Os alunos e professores da Secretaria da Educao podero criar seus e-mails

acessando o site www.educao.sp.gov.br e informando nmero de registro na
rede e dados pessoais. Os e-mails de alunos e professores sero formados pelo
prefixo nomesobrenome e ter os domnios @acessaescola.sp.gov.br e
@professor.sp.gov.br. No Centro Paula Souza, os formatos para alunos e
professores sero os mesmos, mas com os domnios @etec.sp.gov.br ou
@fatec.sp.gov.br
A parceria tambm proporcionar aos alunos do Centro Paula Souza acesso a um
portal de ensino distncia com o software Learning Essentials, com dicas sobre
redao e formatos de relatrios e apresentaes e contedo bsico de incluso
digital, alm de acesso gratuito a ferramentas de desenvolvimento da Microsoft.
Esse acesso se d por meio de um programa denominado Dreamspark, que
oferece a estudantes de todo o planeta que comprovem estar cursando o nvel
superior acesso gratuito a softwares de desenvolvimento, com o objetivo de
permitir seu aprimoramento em educao tecnolgica. Com o anncio de hoje,
o Brasil torna-se o primeiro pas no mundo a oferecer essas ferramentas para
alunos do ensino tcnico e treinamentos especficos.
A parceria propiciar, ainda, a 14 mil estudantes de computao, treinamento
gratuito de capacitao para o mercado de trabalho, denominado Students to
Business (S2B).

Fontes de Consulta:
http://www.saopaulo.sp.gov.br/spnoticias/lenoticia.php?id=99606

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