Lecciones aprendidas en la
promocin de la Lectura a travs
de la Maratn.
APELEC FILIAL
IRA
2016
Qu es la Maratn de la
Lectura?
Es una estrategia para
promover la lectura en
diversos espacios fsicos
(escuela, barrio, hogar) ,
que invita a cada uno de los
actores a ser parte de una
experiencia diferente de
acercarse a los textos. Se
denomina maratn porque
se dedica un da a leer a
travs
de
diversas
actividades.
APELEC
Asociacin Peruana de lectura
APELEC, fundada hace 27 aos, viene
trabajando en la promocin de la lectura y
escritura en el Per.
Como Filial de la International Reading
Association, su labor integra los enfoques
pedaggicos nacionales de trayectoria ms
exitosa y las opciones internacionales ms
destacadas
parainstitucional,
el diseo de
estrategias
Durante su vida
APELEC
ha
didcticas
aseguren
experiencias
desarrollado que
mltiples
programas
educativos,
educativas
de calidad. seminarios, congresos,
talleres, conferencias,
etc.
Y desde 2012 promueve la Maratn de lectura
con el fin de lograr la participacin de todos
los docentes, estudiantes y padres de familia
La Maratn de la Lectura en
el Per
APELEC es la institucin
responsable de conducir a nivel
nacional la promocin de la
lectura a travs de la Maratn.
El 2012: La lectura es cultura
a nivel local.
El 2013: Todos a leer porque la
lectura es para todos.
A nivel de Lima Metropolitana
El 2014: Unidos por la aventura
de la lectura. III nacional y I
latinoamericana
El 2015: Leer abre caminos IV
nacional y II latinoamericana.
Caperucita Roja
Blanca Nieves
La Bella Durmiente
Ricitos de oro
Las habichuelas
mgicas
Participacin en la maratn
AO
2012
2013
2014
ESTUDIANTE
S
DOCENTES
PP.FF.
II.EE.
700
25
150
02
2860
620
850
238
11440
2480
3400
952
Lecciones aprendidas:
La lectura o el acercamiento al libro no es
exclusividad de la escuela.
Es necesario involucrar a la
ciudadana en general y a
sus organizaciones en la
promocin de la lectura.
Los espacios para la lectura no son
solamente el aula de clase, hay que
inventarles otros.
Lecciones aprendidas:
Las actividades de lectura deben ser
parte de la cultura escolar.
Estos espacios no son para evaluar la
comprensin de lectura es para buscar
que las personas se acerquen al texto.
La maratn de la lectura puede
convertirse en un acto sin fronteras y esa
es la nueva meta de APELEC.
GRACIAS