ESCOLA MUNICIPAL PREF.

MANOEL INCIO DE
SOUZA
PROJETO TRNSITO NA ESCOLA
EQUIPE COLABORADORA:
DIRETORA: MARIA EDINALVA DO NASCIMENTO
SUPERVISORA: DOMILZA BISSOLI DE S
ORIENTADORA: CSSIA DE SOUZA PINHEIRO
PCTE: VANUZA LEITE DO NASCIMENTO DE BRITO
PCTE: KLEITON RAMIRES PIRES BEZERRA
ASSISTENTE DE BIBLIOTECA: MARIA APARECIDA
DE CARVALHO

Educao para o Trnsito na Escola Municipal Pref.

Manoel Incio de Souza
Faz-se educao de trnsito para transformar.
Transformar atos imprudentes em aes prudentes,
desrespeito em respeitos s regras, posturas
egocntricas em sociais,
vises individuais em coletivas, irresponsabilidades em
responsabilidade, desarmonia em harmonia,
ignorncia em conhecimento violncia em
compreenso, riscos de morte em potencial de vida..
(Ministrio das Cidades - DENATRAN/ Curso Tcnico
Bsico de Trnsito - 2004)

1. Apresentao
Projeto: Educao para o Trnsito
na Escola Municipal Pref. Manoel Incio de Souza,
Pblico Alvo: Alunos do 2,3 ,4, 6,7,8 e 9 anos do perodo
Matutino e Vespertino da Escola Municipal
Pref. Manoel Incio de Souza, Sendo : 3 A,
4A,6A,7A,7B,8A,9A-Matutino e 2 A e 5A do perodo
vespertino .
Professores regentes envolvidos: Adriana, Ceila Regina R.E.
Silva, Celso Jos dos Santos, Dbora, Elisabete Mares,
Ermelinda Bertuol, Lucas Henrique Ferreira, Maria Ftima, Maria
de Lourdes, Nilva Heimbach, Roberto Cortez, Veronice.
Professores de tecnologias: Kleiton Ramires Pires Bezerra E
Vanuza Leite do Nascimento de Brito,.
Assistente de Biblioteca: Maria Aparecida de Carvalho

2. Introduo
Dentre as dinmicas integrantes do nosso cotidiano o trnsito se
faz presente na rotina das pessoas, tanto na rea urbana quanto na rea rural, elemento
este formado pelas vias (rpida, lateral, coletora e local) pelos veculos
(bicicleta, motocicleta, carros, carroas,caminhes e nibus) e o HOMEM.
Segundo Vasconcelos (1998), o problema de trnsito j afetava as cidades do Imprio Romano. Na poca de Jlio
Csar, j havia medidas para tentar diminuir os impactos que o trnsito causava no centro de Roma.
A cidade de Campo Grande, capital de Mato Grosso do Sul possui a terceira maior frota per-capta de veculos do pas,
fator este alvo de constantes estudos de engenharia e urbanismo na reordenao do fluxo das vias e planejamento
dos acessos aos bairros que so implantados nas regies perifricas.
Neste universo faz-se necessrio a aplicao da legislao do Cdigo de Trnsito Brasileiro-C. T.B. aprovado em 1998,
que estabelece no seu captulo VI e preconiza a implantao/implementao continuada em todas as sries do ensino
fundamental e mdio, acordado em sua especificidade na Lei de Diretrizes e Bases da Educao - L.D.B. o ensino de
Educao para o Trnsito em todas as escolas pblicas e privadas nos Parmetros Curriculares Nacional- PCN's, o
Parecer Orientativo e Polticas Pblicas do Estado de Mato Grosso do Sul.
Cabe ento ao sistema de ensino aplicar de forma qualitativa tal conhecimento s crianas e adolescentes,
construindo assim uma gerao a priori de pedestres e futuros condutores responsveis, conhecedores das regras de
trnsito; e fundamentalmente cidados comprometidos com a tica, executores de uma cidadania voltada
solidariedade e respeito vida em vias pblicas.

Nossa capital dispe de rgos pblicos como a Agncia

Municipal de Transporte e Trnsito AGETRAN e o
Departamento Estadual
De Trnsito DETRAN fontes de logstica de apoio na
execuo dessa proposta, e a parceria com
a iniciativa privada traro aos nosso muncipes informaes e
condies de acessibilidade e mobilidade
mais segura, diminuindo assim os danos causadores de
acidentes, fator este de alto custo s famlias,
pois compromete parcial ou totalmente a
sade dos envolvidos.

3. Objetivo
Qualificar professores e multiplicadores na orientao e
formao de crianas e adolescentes usurios do
trnsito de forma respeitosa,
consciente e tica, com vistas diminuio de
acidentes e valorizao da vida.

4. Metodologia
Cada srie ir identificar os problemas de trnsito
que enfrentam diariamente e so passveis de
mudanas de
hbitos e estruturais: pedestres (travessia) veculos
(estacionamento irregular), ciclistas e passageiros
de veculos e transporte coletivo;
Aula prtica de reconhecimento e aplicao do
contedo de educao no trnsito em sala de
informtica, com vdeos
e palestras;
Participar do Projeto Cidade Escola de Trnsito
Detranzinho;
Desenvolver atividades com jogos educativos no
laboratrio de informtica;
Palestra para os alunos, em parceria com a OAB e
COVEL/HONDA.
Efetivar as produes dos alunos em cada
componente curricular: cartazes, panfletos, teatro,
poesias,
jogos, e demais produes que se fizerem
apresentadas.

5. Recursos a serem utilizados:

Sala de informtica, projetor, computadores,
note book, vdeos,data show
caixa de som amplificada, microfone, mquina
digital.
Materiais para confeco de maquetes e
cartazes.

6. Referncias
BRASIL. Secretaria da Educao Fundamental.
Parmetros Curriculares Nacionais:
Temas transversais em educao. Braslia: MEC/SEF,
1998.
MANTOVANI, Roberta. Vida em trnsito. So Paulo:
Lemos, 2003.
MARTINS, Joo Pedro. A educao de trnsito:
campanhas educativas nas escolas. Belo Horizonte:
Autntica, 2004.
MORENO, Montserrat. Temas transversais: um ensino
voltado para o futuro. So Paulo: tica, 2001.
VASCONCELLOS, Eduardo Alcntara. O que
trnsito. So Paulo: Brasiliense, 1998. (Coleo
Primeiros Passos, n. 162).
Campanha Infantil Educativo Trnsito
youtube.com29 maio 2011 - 1 min - Vdeo enviado por
Radio89FmLisboa
Vdeo de : PAULOZOLA-FRANCIS MONTEIRO
Jogos da Monica - Turma da Mnica
jogosonlinegratis.uol.com.br agosto/2011

PALESTRA
PARA O 3 ANO A MATUTINO
31/08 Dra. TASILA

PALESTRAS- COVEL/HONDA
PUBLICO: TODAS AS TURMAS DE PR AO 9 ANO MATUTINO E VESPERTINO
DIAS 08/09 E 09/09/2011SALA DE TECNOLOGIAS
PALESTRANTES: Prof.. MARINA, Prof. LIGIA, Prof. MICHELY E Prof. VITRIA

Durante a palestra foram apresentados

equipamentos de segurana para
motociclistas

A COVEL/HONDA OFERECEU MATERIAL

DIDTICO SOBRE PREVENO A ACIDENTES
DE TRNSITO

PASSEIO A CIDADE DO TRNSITO DETRANZINHO 3 A

E 4 A MATUTINO

ALUNOS ASSISTINDO VDEOS SOBRE

SEGURANA NO TRNSITO NA SALA DE
INFORMTICA

PROFESSOR LUCAS CONVERSANDO COM OS

ALUNOS APS VIDEOS SOBRE O TRNSITO

ATIVIDADES NA SALA DE
TECNOLOGIAS

ATIVIDADES EM SALA DE AULA

SEMINRIO 4 A PROF. ERMELINDA

MAKET SOBRE O TRNSITO

Escola Municipal Prefeito Manoel Incio de Souza

Campo Grande, MS 25 de agosto de 2011.
Professora: Ermelinda
PCTE: Vanuza
AULA: TRNSITO
APLICATIVOS: COMPUTADOR, POWER POINT E INTERNET
SITUAO DIDTICA: OS ALUNOS IRO DESENVOLVER ATIVIDADES DE JOGOS COM
PERGUNTAS SOBRE O TRANSITO QUIS SOBRE O TRNSITO, CLICANDO NO LINK QUE
ESTAR NA ATIVIDADE EM POWER POINT, QUE OS LEVAR AO SITE :
http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=1326
OBJETIVO: Conscientizar os alunos sobre a importncia de conhecer e respeitar as regras
de trnsito.

E.M. PREF. MANOEL INACIO

DE SOUZA
Nome: Alberto N. Bazilio Junior
Srie:7 A
Data: 22/08/11
PCTE: Vanuza
Professor: Roberto

TRANSITO E MEIO-AMBIENTE

Preservar o meio ambiente responsabilidade de todos e a valorizao das

questes ambientais tem alterado as relaes de toda a sociedade e,
particularmente, as relaes das organizaes empresariais com o meio
ambiente.
Dentre as piores questes ambientais urbanas no Brasil, destaca-se a
poluio atmosfrica. Os problemas ambientais gerados pela poluio do ar
nas grandes cidades brasileiras so as fontes industriais e as veiculares.
Sendo que a principal fonte de poluio atmosfrica ainda o monxido de
carbono produzido pela frota de veculos, cujo crescimento resultou do
desenvolvimento da indstria automobilstica. O monxido de carbono
emitido por veculos leves responsvel por 68,4% total desta fonte. Os
veculos pesados contribuem com 28,6%, os processos industriais com 2,2%
e a queima de lixo com 2,6%.. Os problemas ambientais gerados pela
atividade industrial decorrem dos efeitos de seus poluentes. Para que haja
integrao entre trnsito e meio ambiente muito importante o
desenvolvimento de termos ambientais como humanizao no trnsito, que
levem observao e ao registro dos elementos que compem o meio
ambiente, possibilitando diagnosticar os problemas causados pelo
comportamento inadequado do homem, principalmente no ambiente urbano
e apontar medidas prticas para soluo dos problemas diagnosticados.

Conseqncias causados pela

relao trnsito e meio ambiente:
Poluio atmosfrica, visual, sonora e de gases poluentes.
Eroso (resultante do mau planejamento de estradas).
Agresses contra o meio ambiente (resultante de acidentes com o
transporte de produtos txicos poluentes).
Incndios devastadores, pelo uso inadequado de lugares de descanso
s beiras das rodovias, ou pelo cigarro jogado pela janela do veculo.
Poluio do hbitat natural, (rios e matas) pelos detritos jogados pelos
motoristas nas rodovias.
Enchentes em vias urbanas; provocadas pelo acmulo de lixo deixado
pelos usurios (motoristas e pedestres) em bueiros ou prximo aos rios
e lagos.
Mortes de animais silvestres, provocadas por excesso de velocidade e
descaso sinalizao.
Muitos tipos de agresso ambiental causados pelos usurios das vias
pblicas rurais ou urbanas podem ser caracterizados como resultantes
do trnsito existente no local, de forma irresponsvel.

COMO EVITAR E REDUZIR A POLUIO

DOS CARROS

Use transportes coletivos

Passe a caminhar ou andar de bicicleta
ao invs de usar o carro
compre carros econmicos que tem o
numero de fumaa expelida reduzida

E.M.Pref.Manoel I. de Souza
alunos :Karolaine e Elimara
serie :7a
Disciplina :historia
pcte:Vanuza L. do Nascimento de
Brito

Como esta o transito em

Campo Grande ?

O transito em nossa capital esta muito ruim por que tem muito
acidentes tem muitas e tambem tem muitas mortes causadas
por acidentes .sabia que a nossa capital que tem mais
acidentes As entrevistas foram realizadas no mbito da
universidade (UCDB) e em feiras, supermercados, postos de
gasolina e oficinas mecnicas. A relao entre o grupo de
entrevistados e a freqncia de erros, violaes agressivas e
violaes do cdigo de trnsito, foi avaliada pelo teste do quiquadrado, bem como para se verificar a relao entre sexo e
estado civil com os tipos de comportamento de risco. A
comparao entre o percentual de comportamentos
apresentados pelos entrevistados no universitrios e
entrevistados universitrios, foi realizada por meio do teste z.

Como os motoristas esto

comportando em campo grande ?

Os motoristas de nossa capital esto se

comportando muito mal com muita imprudncia
e sempre a imprudncia causada sempre
pela pressa .

Escola.Mun.pref.Manoel Incio de Souza

DATA:21/10/11
PROFESSORA PCTE:VANUZA
ALUNOS;RENATO E CAMILA
8 ANO A - MATUTINO

noticias

Trnsito
Gestante fica ferida em acidente envolvendo caminh
o na Gury Marques
A mulher conduzia um veculo Celta que foi atingido
na traseira por um caminho da empresa Queiroz
Cargas. A condutora, que est grvida de 2 meses,
sofreu ferimentos leves e teve que ser encaminhada
para o UPA (Unidade Pronto Atendimento) do...

noticias
Trecho da avenida Afonso Pena at a
Padre Joo Crippa j est liberado

Noticias
As. rodovias federais registraram 58 acidentes e trs
mortes em Mato Grosso do Sul durante o feriado
prolongado. Comparado a 2010, houve reduo nas
estatsticas. No ano passado, foram seis mortes e
82 acidentes.
A Operao Nossa Senhora Aparecida foi realizada
pela PRF (Polcia Rodoviria Federal) entre sextafeira e ontem. Os acidentes fatais foram registrados
nas BR-262 e 267.

texto minha opinio

Na minha opinio as leis do transito deviam ser mais
rigorosas por exemplo
aqui em campo grande temos exemplos
Os moto taxistas que ficam parados perto
Da rodoviria estacionam na faixa amarela que e
considerada multa
Temos tanto desrespeito no transito
Que uma vergonha,e hoje temos um transito to violento
que o prefeito devia se conscientizar
Uma sugesto e que colocarem guardas da agetran
Em todas as esquinas de campo grande.

Como est o transito em Campo Grande?

PCTE: Vanuza L. do Nascimento de Brito
Aluno: Alberto N. Bazilio Junior
Disciplina: Historia
_______________________PARDIA_________
Dirijo devagar
Dirijo devagar,
Porque j tive pressa.
Devagar eu dirijo,
Porque j bati demais.
Conhecer as ruas,
Como palma da mo.
Conhecer as passagens,
Como os vages.
No preciso dor para aprender.
preciso paz para dirigir
Se vier a chuva evitar sair