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Economa: breve panorama

Clase 1A

Economa
Es la ciencia que estudia el uso ptimo de los
recursos que son escasos por definicin con
el objetivo de satisfacer, dentro de un orden de
jerarqua y en la mayor medida posible, las
necesidades econmicas ilimitadas del hombre.

Economa Normativa

Lo que debera ser

Valora

las

actuaciones

situaciones
para

intentar

recomienda
mejorar

la

realidad.

Las proposiciones normativas tienen un


carcter subjetivo (juicios de valor).

Poltica econmica

Ejemplo
Habra

que

incrementar

el

salario

mnimo un 10% o habra que bajar los


impuestos.

Cobra especial importancia el punto de


vista personal de quien las realiza.

Poltica Econmica

Ejercicio

deliberado

de

los

poderes

legtimos del Estado


Manipulacin de diversos instrumentos,
con el fin de alcanzar objetivos socioeconmicos.

Elementos de la
Poltica Econmica
Gobierno: entidad que lleva a cabo la poltica
econmica.

Instrumentos:medios o formas de actuar del gobierno


(poltica monetaria, fiscal, comercial)

Objetivos: fines que se desea alcanzar (crecimiento


econmico, empleo, estabilidad de precios).

Polticas Econmicas
Poltica Monetaria: dictada por el Banco Central. La
cantidad de dinero es la variable de control. Se usa la
tasa

de inters como mecanismo de control y

participacin en el mercado de dinero.

Poltica Fiscal: Presupuesto del Estado. Refiere al gasto


pblico y los impuestos como variables de control.

Polticas Econmicas

Poltica Comercial. Regula los Pagos


Internacionales

el

comercial entre pases.

Intercambio

Objetivos
Fundamentales
de las Polticas
Crecimiento econmico: Su finalidad
es lograr tasas de
Econmicas
crecimiento de la produccin.

Pleno empleo: Garantizar la creacin neta de puestos de


trabajo.

Estabilidad de precios: Mantenimiento del nivel general


de precios, o una tasa de inflacin reducida.

Distribucin de la

Objetivos
Fundamentales
de las Polticas
renta yEconmicas
la riqueza: Reduccin

progresiva de las diferencias entre los niveles de


ingresos personales, la concentracin de la riqueza y la
provisin de bienes pblicos.

Equilibrio de la balanza de pagos: Reducir el dficit


exterior a medio plazo, mantener un nivel de reservas
de divisas y la solvencia frente al exterior.

Economa Positiva

Ofrece explicaciones objetivas o cientficas sobre el


funcionamiento de la economa.

El propsito de tener ciertas bases para predecir cmo


responder

ante cambios en algunas circunstancias que determinan su


comportamiento.

Teora econmica

TEORA ECONMICA
Estudia

los

hechos

con

un

elevado

grado

de

abstraccin y generalidad. Dentro de ella, se distinguen


dos grandes reas de conocimiento:

1. Microeconoma
2. Macroeconoma

Microeconoma

Se ocupa del estudio del comportamiento de los


agentes econmicos individuales, es decir, de las
familias como unidades de consumo y de las
empresas como unidades de produccin, as como
sus interrelaciones.

Macroeconoma

Estudia el funcionamiento de la economa en todo su


conjunto. Analiza el comportamiento global de una
economa reflejado en un nmero reducido de variables
que son obtenidas a partir de la suma de las actuaciones
de los agentes individuales. El Producto Interior Bruto
(PIB).

Caractersticas de la
Microeconoma y
Macroeconoma

Microeconoma

La conducta del consumidor, que


nos lleva a la teora de la demanda
Teora de la produccin de costos
Teora de los precios y produccin
El mercado, sus caractersticas y

Caractersticas de la
Microeconoma y
Macroeconoma
Macroeconoma
Anlisis de las cantidades econmicas
agregadas:
Crecimiento econmico.
Inflacin.
Desempleo.

Microeconoma y Macroeconoma

Histricamente.

ADAM SMITH (1723-1790)

Filosofo y economista escoses

Obra llamada Investigacin sobre la


naturaleza y causas de la riqueza de
las naciones (1776)

La obra de Smith fue el primer estudio


completo y sistemtico sobre el tema,
por ello, es considerado el padre de la
economa.

Tesis central: la clave del bienestar social est en el


crecimiento econmico, que se potencia a travs de la
divisin del trabajo y la libre competencia.
Proceso de creacin y acumulacin de la riqueza:
divisin del trabajo.

Las contradicciones del mercado sers corregidas por


la mano invisible.

MANO INVISIBLE

Expresa la capacidad autorreguladora del libre mercado.

Capacidad de una economa de mercado para obtener


automticamente el mximo bienestar social a travs de la
bsqueda del propio inters.

La

mayor

parte

de

estas

necesidades

humanas

se

satisfacen por intercambio y por compra dame lo que


necesito y tendrs lo que deseas

el hombre necesita casi constantemente la ayuda de


sus semejantes, y es intil pensar que lo atenderan
solamente por benevolenciaNo esperemos obtener
nuestra comida de la benevolencia del carnicero, del
cervecero o del panadero, sino del cuidado que ellos
tienen de su propio inters. No recurramos a su
humanidad, sino a su egosmo, y jams hablemos de
nuestras necesidades, sino de las ventajas que ellos
obtendrn

Aportes

Diferencia entre valor de uso y valor de cambio.

Divisin del trabajo: especializacin de tareas para la reduccin


de costos de produccin.

Prediccin de posibles conflictos entre los dueos de las


fbricas y los trabajadores mal asalariados.

La defensa del mercado competitivo como el mecanismo


ms eficiente de asignacin de recursos.

El pensamiento de Adam Smith es una

justificacin

terica

pensamiento

ms

que

influyente

marca

el

entre

los

economistas del siglo XIX (a favor y en


contra) y que en parte sigue inspirando a
los defensores del mercado libre, incluso
hoy en da.

marginalistas
Las

tesis

marginalistas

son

la

base

de

la

actual

microeconoma.

La concepcin objetiva del valor (construida sobre los costos


de produccin, particularmente trabajo) se abandona en
beneficio

de

un

enfoque

subjetivo

basado

en

el

comportamiento del consumidor.

Fundadores: el ingls Stanley Jevons (1835-1882), el austraco


Karl Menger (1840-1921) y el francs Len Walras (18341921).

Fundadores de la microeconoma

REPRESENTANTES DE LA
Macroeconoma

Ludwig Von Mises recomendaba a


sus alumnos:
Lean todo lo que sus profesores les indican leer. Pero no
lean solo eso. Lean mas. Lean todo acerca de un tema,
desde todos los puntos de vista, ya sean socialistamarxista, intervencionista o liberal. Lean con mente
abierta. Aprendan a pensar. Solo cuando conozcan su
campo desde todos los ngulos podrn decidir que es
correcto

que

es

falso.

Solo

entonces

estarn

preparados a responder a todas las preguntas, inclusive


las que les hagan sus opositores".

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