Anda di halaman 1dari 12

STRATEGI PEMBELAJARAN PAI

MELALUI PEMBELAJARAN
MANDIRI BERBASIS TIK

BY:MIRNAWATI

RUMUSAN MASALAH
BAGAIMANA STRATEGI PEMBELAJARAN PAI ?
BAGAIMANA PEMBELAJARAN MANDIRI ?
BAGAIMANA MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI BERBASIS
TIK ?

A. STRATEGI PEMBELAJARAN PAI


Pengertian menurut para ahli
Kozna menjelaskan bahwa suatu kegiatan yang dapat
memberikan fasilitas kepada peserta didik menuju tercapainya
pembelajaran tertentu.
Dick dan Carey menjelaskan bahwa strategi pembelajaran
terdiri atas seluruh komponen materi pembelajaran dan
prosedur atai tahapan kegiatan belajar yang digunakan oleh
guru dalam rangka membantu peserta didik mencapai tujuan
pembelajaran tertentu.

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN


PAI
Kondisi pembelajaran PAI
Metode Pembelajaran PAI
Hasil Pembelajaran PAI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PAI


1. Strategi Tradisional
2. Pembelajaran Nilai dengan strategi bebas
3. Pembelajaran nilai dengan strategi reflektif
4. Pembelajaran nilai dengan trasinternal

B.PEMBELAJARAN MANDIRI
PENGERTIAN
Pembelajaran mandiri adalah suatu proses belajar yang
mengajak siswa melakukan tindakan mandiri yang melibatkan
siswa
lain,
tindakan
mandiri
ini
dirancang
untuk
menghubungkan pengetahuan akademik dengan kehidupan
sehari-hari secara sedemikian rupa untuk mencapai tujuan yang
bermakna.

KONSEP PEMBELAJARAN MANDIRI


Menyadari bahwa hubungan antara pengajar dengan dirinya
tetap ada, namun hubungan tersebut diwakili oleh bahan ajar
atau media belajar.
Mengetahui konsep belajar mandiri.
Megetahui kapan ia minta tolong, kapan ia membutuhkan
bantuan atau dukungan.
Mengetahui kepada siapa dan dari mana ia dapat atau harus
memperoleh bantuan/dukungan.

PENERAPAN/IMPLEMENTASI
1. Mengambil tindakan
2. Mengajukan pertanyaan
3. Membuat pilihan
4. Membangun kesadaran diri
5. Kerja sama

KELEBIHAN PEMBELAJARAN MANDIRI


1. Membentuk peserta didik yang mandiri dan
bertanggungjawab.
2. Peserta didik mendapatkan kepuasan belajar melalui tugastugas yang diselesaikan.
3. Peserta didik mendapatkan pengalaman dan keterampilan.
4. Peserta didik mampu menjadi guru bagi dirinya sendiri.

KELEMAHAN PEMBELAJARAN MANDIRI


Yang di dapatkan dalam pembelajaran mandiri belum
tentu benar , maka perlu melakukan pertanyaan atau
diskusi.

METODE-METODE PEMBELAJARAN MANDIRI


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Small Group Discussion


Simulation
Discovery Learning
Self Direted Learning
Cooperatif learning
Collaborative Learning
Contextual Instruction

C.MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI


1. Media presentasi
2. CD multimedia interaktif
3. Video pembelajaran
4. Internet