Usamos el Internet para comunicarnos con personas de

alrededor del mundo y para conseguir informacin valiosa.

Su rpida expansin se puede mostrar viendo que la radio

tard 30 aos en llegar a 60 millones de hogares en Estados
Unidos, la televisin, 15 aos y la televisin por cable 10
aos. El Internet se hizo muy popular mundialmente en solo
3 aos.

CONCEPTO
Para las personas el concepto de adiccin incluye
tomar drogas, la mayora de las definiciones se
centran en el abuso de sustancias.

Algunos autores encuentran una serie de conductas

potencialmente adictivas, incluyendo
comportamientos que no implican el consumo de
drogas.
Estas adicciones no qumicas incluiran conductas
como el juego, el sexo, el trabajo o las compras.

Los usos anormales de una conducta son en funcin de:

La frecuencia o cantidad de dinero invertida.

Del grado de interferencia en las relaciones

familiares, sociales y laborales de las personas
implicadas.

Los componentes fundamentales de estos trastornos son:

La perdida de control.

La independencia

A la capacidad que tienen para producir

gratificacin inmediata o alivio de algn malestar.
Por esto es fcil que generen dependencia, es decir,
un patrn de comportamiento desadaptativo, que
conduce a un deterioro global de la persona.

Tipos de
adicciones
La

aparicin y
progresivo auge de las
nuevas tecnologas ha
ido paralelo al
surgimiento de una
nueva expresin de un
viejo fenmeno: La
Adiccin.

Ciclo de la adiccin

Adiccin
de
carcter
psicolgico

Un nio tmido por naturaleza puede encontrar en la

"privacidad" del ciberespacio un medio para liberarse de
las ansiedades que le producen las relaciones sociales
diarias en contacto directo.
La barrera de lo patolgico se cruza cuando dicha
conducta implica tanto al sujeto que conduce a
dependencia.
Consecuencias:
La persona reduce progresivamente
su campo de intereses y sus
obligaciones, de manera que la
conducta adictiva termina por
acaparar su vida y no existen otras
actividades gratificantes fuera de la
conducta motivo de adiccin.
Tendencia al aislamiento,
rompimiento de las
relaciones sociales, fracaso
escolar etc.,

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Los motivos que

nos llevan a caer
en la
dependencia son
muy variados y
a veces no
somos
conscientes de
que existen.

La mayora de expertos coinciden en sealar que

dichas tecnologas no generan, por s mismas, la
adiccin. Las personas con determinados
problemas previos son las que ms recurren a
ellas y hacen un uso indebido de las mismas.

Los jvenes que se encuentran en situacin de

riesgo son aquellos que han crecido en un
ambiente familiar poco propicio para su desarrollo
o falto de un adecuado nivel comunicativo, suelen
poseer una baja autoestima y tienden a huir de un
mundo adulto que les resulta hostil, refugindose
en las nuevas tecnologas.

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sociales.

Cuando la actividad de la que sospechamos pasa a ser

el centro prioritario para la persona. Todo lo dems pasa
a segundo trmino, incluso actividades que antes eran
placenteras como salir con los amigos.

Si se confirma un aislamiento del resto de la familia. Se

pasa horas encerrado en su habitacin y le cuesta
respetar incluso los horarios de comida o sueo.

Se vuelve hurao e irritable. Discute fcilmente y no

atiende a razones.

Se utiliza la mentira para justificar o tapar algunas de

sus conductas.

 Las

nuevas tecnologas han abierto un campo de

amplas posibilidades, la mayora positivas. Sin
embargo, tambin hay riesgos.

Actualmente,

hay todava pocos estudios de naturaleza

clnica, que nos puedan aportar informacin vital para
una mejor comprensin de todos estos fenmenos, que
siguen siendo relativamente recientes.

Factores de riesgo
El objeto en s:

Gran accesibilidad / disponibilidad.

Potente estimulacin, gran excitacin, nuevas
experiencias, curiosidad.
Refuerzo inmediato e intermitente que es muy
resistente a la extincin.
Distorsin del tiempo.
Anonimato y juegos de fantasa, personalidad
ficticia.
Intimidad acelerada.
Facilidad de acceso y asequible.
Aceptacin social.
La conexin puede no tener fin.
Sexo ciberntico, juegos, mviles, etc.

Disminucin

momentnea

del

malestar

En el entorno:
Publicidad: presin hacia el consumo, gran
presencia en todo tipo de programas de TV, etc.
Sociedad hedonista (placer).
Crisis situacional: ruptura, desempleo, fracaso o
desmotivacin escolar, problemas familiares.
Permisividad y falta de lmites familiares, adems
del desconocimiento paterno.

En el propio individuo:
Baja autoestima,
inseguridad,
falta de identidad,
impulsividad,
falta de habilidades sociales,
baja tolerancia a la frustracin,
incapacidad para expresar verbalmente las emociones.
Cognitivos: atencin dispersa,
necesidad de estimulacin novedosa constante,
tendencia obsesiva, etc.
Psicopatolgicos: depresin, ansiedad,
inestabilidad emocional, trastornos bipolares, fobia social,
hostilidad, trastornos del control de impulsos,
trastornos alimentarios y abuso de drogas.

La adiccin respecto a las Nuevas Tecnologas:

Adiccin al Internet
Adiccin a las redes sociales de internet - compulsin por las
actividades en lnea
Adiccin a los video juegos
Adiccin a la telefona Mvil
Adiccin al cyber sexo - romances.

ADICCIN AL INTERNET

Al trastorno de dependencia de la red

se le ha conocido como:
Desorden de adiccin a Internet
(IAD).
Uso compulsivo de Internet
Uso patolgico de Internet.

KIMBERLY YOUNG CLASIFICA UNOS CRITERIOS PARA

LA ADICCIN A INTERNET:

Preocupacin excesiva por Internet

Necesidad de aumentar el tiempo conectado para tener la

misma satisfaccin.

Presencia de irritabilidad o depresin

Cuando se restringe el uso de internet, se presenta

labilidad emocional

Permanecer conectado ms de lo inicialmente programado.

Trabajo y relaciones sociales en riesgo por el uso excesivo.

Mentir a otros con respecto a la cantidad de horas on line.

Algunos sntomas
caractersticos son:

Fsicos:

-Sndrome del tnel de Carpio.

-Ojos resecos.
-Migraas
-Dolores de espalda.
-Hbitos alimenticios irregulares.
-Perturbacin del patrn de sueo.

Sociales:

-Rechazan el contacto con familia y amigos.

-Mienten a sus familiares

Alrededor de novecientos cincuenta millones de personas

en todo el mundo son usuarios de las diferentes redes
sociales. Entre las ms populares se encuentran You Tube,
Google+ Facebook y Twitter. Solo en Latinoamrica
aproximadamente el treinta por ciento de la poblacin ha
usado una de las redes sociales mencionadas arriba.

El aspecto negativo tendra que ver con que

las personas se conviertan en adictas a este
medio de socializarse y se aslen para
nicamente chatear virtualmente.

Esta adiccin se manifiesta como

una ansiedad incontrolable y
compulsiva por estar siempre
conectado al internet por medio
del celular, de una laptop o
desde la computadora de la
universidad o del trabajo.

A muchos fanticos de la red

social estn extendiendo su uso a
"su esquema corporal", sobre todo
en adolescentes. Por citar un
ejemplo, uno de los mximos logros
es coleccionar "Felicitaciones de
Cumpleaos" en su muro, o bien,
dar demasiada importancia en su
decoracin, sin olvidar la
importancia que tienen las
fotografas, porque ellos perciben
que la red social ya forma parte de
su propia imagen, es decir, es una
extensin de su personalidad. Es
como si la red, fueran ellos mismos,
as que se tiene la fantasa errnea
de estar siempre presentes aun
estn ausentes.

ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS

La adiccin a los videojuegos significa una fuerte
dependencia hacia los mismos que se caracteriza por
ser una actividad que ocupa demasiado tiempo en la
vida de la persona y se contina practicando a pesar
de conllevar consecuencias negativas.

Algunos de los aspectos en que padres y educadores

debieran fijarse son:
- El joven parece estar absorto al jugar, sin atender cuando
le llaman.
- Siente demasiada tensin e incluso aprieta las
mandbulas cuando est jugando.
- No aparta la vista de la televisin o pantalla.
- Empieza a perder inters por otras actividades que antes
practicaba.

- Trastornos del sueo.

- Mayor distanciamiento de la familia y amigos.
- Problemas con los estudios.
- No respeta de ninguna manera los horarios estipulados.

Algunas recomendaciones para padres o educadores son:

- Realizar conjuntamente con el joven un horario para
que se reparta equilibradamente el tiempo.
- Proponer nuevas actividades que le resulten de
inters.
- Utilizar los videojuegos como "premio" por la
correcta realizacin de sus tareas escolares,
demostrndole que el estudio es lo primero.

Telefona mvil
Elmvil es importantsimo en
nuestras vidas,
De la misma forma que se
produce en otro tipo de
adicciones, el uso del mvil se
convierte en adiccincuando
pasa a ser una conducta
repetitivay que nos produce
placer. Se ha venido a
llamarTelefonitis y es un
impulso que no se puede
controlar de usar el telfono
una y otra vez durante el da o

Lo ms
preocupante
-Una poblacin especialmente afectada por esta
adiccin son los Adolescentes.
-Una conducta irreprimible, incontrolable y exagerada
que hace que dejemos otras actividades.
-Coste y gastos.
-Los jvenes emplean la telefona mvil sobre todo
para el envo de mensajes de texto, aunque tambin
juegan, se descargan melodas, juegos, fondos y, en
ocasiones, chatean, lo que implica un aumento del
coste.
-Bombardeo mensajes publicitarios de distintas
entidades mensajes de incitacin a los juegos de azar,
mensajes invitndolos a participar en concursos, en
sorteos entre otras.
-Los padres se sienten seguros de que su nio/a

Efectos de la Adiccin al mvil

Hay muchos efectos de la adiccin, y los que
son ms evidentes son:
Aislamiento de los dems y soledad
Comportamiento alterado
Alteraciones del estado de nimo
Comportamiento compulsivo
Problemas de comunicacin
Problemas con el lenguaje, pues ya no nos
detenemos a escribir bien, sino que lo
importante es la rapidez
Peligro de hacer contactos no demasiado
buenos como quedar con desconocidos, que
pueden traer consecuencias negativas.
El comportamiento adictivo hace ser muy
sensible a los juicios y valoraciones de los
dems y acrecienta los sentimientos de
inseguridad
Se puede llegar al fracaso escolar o la
agresividad.
En los casos ms graves, se puede llegar a
robar y a mentir con tal de tener un mvil
porque la adiccin es capaz de anular todo

ADICCIN AL CIBERSEXO
El Ciber-sexo es la
bsqueda de la
estimulacin
o
excitacin
sexual
por medio de la
conexin on-line.

Se dedica entre 15 y 20 horas semanales

Se estima que 1 de cada 5 adictos esta enganchado
en alguna forma de actividad sexual on-line

Seales de alarma
Alteraciones del estado de nimo.
Situaciones de aislamiento social.
Abandono de las actividades de
ocio (descanso) habituales y
bsqueda de la sociedad.
Aislamiento familiar. Abandono de
las actividades que antes solan
compartirse son la familia.
Cambio en el patrn del sueo.
Menor compromiso con el
compaero sexual real.

Caractersticas
que aumentan la
vulnerabilidad
Dficit de habilidades sociales.
Baja autoestima.
Estados emocionales negativos:
ansiedad, soledad, aburrimiento,
depresin.
Problemas
o
disfunciones
sexuales que no se han
solucionado y que conducen a
que el cibersexo sea la nica
manera de tener una relacin
sexual satisfactoria.
Baja tolerancia a la frustracin.

Tratamiento
El tratamiento para las adicciones sexuales
se centra en controlar el comportamiento y
ayudar a la persona a desarrollar una
sexualidad sana.
Lo ms difcil y a la vez, lo ms importante es
tomar realmente conciencia de la existencia del
problema y de las consecuencias negativas que
conlleva.
De formas paralelas, en la terapia se abordan
temas asociados, como fomentar una buena
autoestima,
mejorar
aspectos
de
la
sexualidad y mejorar las relaciones y
habilidades sociales.

La pareja del adicto

Los sentimientos de la pareja del
adicto al Ciber-sexo pueden ser
diversos y ambivalentes:
Puede sentir tristeza por la prdida de
ilusin.
Coraje.
Sentimientos de culpa por no haber
sido capaz de satisfacer a su pareja.
Baja autoestima por creer que no es
suficiente para su pareja.
Decepcin.
Sentimientos de inferioridad.
Soledad.

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