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ABORDAJE

PSICOTERAPUTICO EN
VIOLENCIA FAMILIAR
Joan M. Castillo Bernia
Psiclogo clnico - educativo
psicoterapeuta
C.Ps.P. N 12545

violencia
Cualidad
de violento. || 2. Accin y efecto
.
de violentar o violentarse. || 3. Accin
violenta o contra el natural modo de
proceder. || 4. Accin de violar a una
mujer.
TIPOS DE VIOLENCIA:
Violencia fsica
Violencia psicolgica
Violencia Sexual
Violencia por omisin

Por qu se da la violencia familiar?


.

Algunos factores son los


siguientes:
Por falta de comunicacin
Por imitacin de conductas
Por mal manejo de
emociones
Por falta de educacin

EL ESTEREOTIPO SEXUAL
El estereotipo es una idea que se fija y
se mantiene a travs del tiempo. Esta
idea o imagen se reproduce y se
extiende a un grupo de personas, por
ejemplo:
- Las mujeres son para la casa.
- Los hombres son insensibles.
- Las nias son pasivas y sumisas.
- Los hombres son agresivos.

PRINCIPIOS DEL HUMANISMO


Eric Berne deca:
Todos nacemos bien, todos nacemos prncipes yprincesas.
Todos tenemos un cierto potencialhumano que podemos
desarrollar. Yo soyresponsable de mi vida y decido, para bien o
paramal, lo que es bueno para mi y lo que hago con ella.
Todo el mundo tiene la capacidad depensar. La gente decide su
historia y su destino, yestas decisiones se pueden cambiar.
En resumen, todos podemos cambiar en pos de la autonoma
ytenemos los recursos necesarios para hacerlo.
Elobjetivo del cambio en el marco del Humanismo es avanzar
hacia la autonoma (lalibertad del guin de la infancia) la
espontaneidad, laintimidad, la resolucin de problemas en
lugar deevasin o pasividad, la curacin como un ideal,
nolimitarse a hacer el progreso, el aprendizaje denuevas
opciones.

HERRAMIENTAS DEL ANLISIS


TRANSACCIONAL
1.- Anlisis Estructural: Padre, Adulto y Nio. Qu acta en m?. Es la fase
intrapersonal del AT
2.- Anlisis de las transacciones: Qu comunicacin establezco con los dems?.
Qu parte de nuestra personalidad predomina para comunicarnos con los dems;
es la fase interpersonal.
3.- Caricias: Qu doy y qu busco en los otros? La importancia del reconocimiento,
el contacto fsico, verbal y de otros tipos.
4.- Posicin Existencial: Cmo me veo (percibo) y cmo veo a los dems.
5.- Estructuracin del tiempo: Qu hacemos con nuestro tiempo. Cmo ocupo mi
vida?
6.- Juegos Psicolgicos: El impactante descubrimiento de Berne, que son
secuencias de transacciones inadecuadas que repetimos a lo largo de nuestra vida.
7.- Emociones Autenticas y sustitutas (Rebusques): Los componentes
emocionales de nuestra conducta.
8.- Argumento de Vida: Quin me arrastra a actuar siempre as? Otro aporte
fundamental de Berne. La formacin de nuestro "guin" de vida en la infancia,
nuestra "programacin" inconsciente en contraparte con la posibilidad de adquirir
autonoma en nuestras propias decisiones (metas de vida).
9.- Miniargumento: Una secuencia repetitiva de conductas individuales, a partir de
ideas errneas, socialmente aceptables.
10.- Dinmica de grupos: Estructura de grupos pequeos y sus etapas de
desarrollo.

PERSONALIDAD SEGN EL ANLISIS


TRANSACCIONAL

YO PADRE/ MADRE
Reservorio de normas, valores, preceptos y
modelos de conducta.
6 12 aos

Deberas
YO ADULTO
Es nuestra computadora interna. Procesa
informacin interna y externa, la analiza y
la compara con su banco de datos y toma
decisiones.
12 aos en adelante

Cmo?
YO NIO/ NIA
Son nuestras caractersticas. Es el
componente biolgico.
0 5 aos

Quiero o deseo

TIPOS DE PERSONALIDAD

P
A
N

EMOCIONES NATURALES
AGRADABLES:
Alegra: Sirve para
disfrutar la vida

DESAGRADABLES:
Miedo: sirve para
proteger nuestra
vida

Afecto: Sirve para


relacionarse con
los dems

Rabia o clera: Sirve


para defendernos
Tristeza: Sirve para
despedirnos de
perdidas reales

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