PROGRAMA HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

Uso educativo de las Tecnologas de la Informacin y la

Comunicacin en Mxico, en la Educacin Bsica

Perfil del Programa Habilidades

Digitales para Todos
Coordinacin Nacional HDT

Enero de 2011
Ciudad de Mxico

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Cul es la retrospectiva y prospectiva en materia de uso de TIC en educacin?

Prospectiva

Retrospectiva

Nuevos Planes Primaria

Nuevos Planes Preescolar
Enciclomedia 5 y 6
Operacin centralizada
Cmputo 30 a 1
Materiales compilados

Nuevos Planes
Secundaria
Enciclomedia 1 Sec
Operacin centralizada
Cmputo 30 a 1
Materiales compilados

Cambio de PyPE
EB de 9 aos
Federalismo
educativo

HDT
Reglas de Operacin, PEHDT
Equipamiento, Acompaamiento y
Gestin local
Alianzas locales, nacionales e
internacionales
Cmputo 1 a 1 y Conectividad
Materiales digitales para secundaria y
primaria
Transformacin de Enciclomedia
Integracin de proyectos de TIC
Generacin de experiencia local

Estudio de Fase Experimental

Modelo educativo
5 estrategias simultneas
4 modelos tecnolgicos,
Conectividad
Materiales digitales, gestin,
alianzas, acompaamiento, uso
en 2 bimestres

Proyecto Aula Telemtica

Prueba de Concepto
Cmputo 1 a 1 y Conectividad
ODAS, PDC, Reactivos, ADC,
Gestin, capacitacin, clases
muestra

Aulas eq
2000

1990

Educacin para Todos

Jomtien
Usar todos los canales de
informacin, comunicacin y
accin

2006

2007

Cumbre Mundial de la Sociedad

de la Informacin
Ginebra, 2003. Tunez, 2005
Definicin de campos de
aplicacin de TIC (aprendizaje
electrnico)

Educacin para Todos

Dakar
Aprovechar las TIC para
contribuir a lograr los
objetivos de la Educacin
para Todos

2008

2009

2010

2011

Estndares de Competencia
en TIC para Docentes
(UNESCO)

gobierno electrnico, negocios electrnicos,

cibersalud, ciberempleo, ciberecologa,
ciberagricultura, ciberciencia

Redes de conectividad
Redes Sociales
Comunidades virtuales

2012

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Qu es Habilidades Digitales para Todos?

Alianzas
Alianzas
Qu es
es HDT?
HDT?
Qu
Estratgicas
Estratgicas
Macroproyecto de
de desarrollo
desarrollo yy uso
uso de
de TIC
TIC en
en EB
EB
Macroproyecto
Cadena
Operativa
Cadena Operativa
Etapas de
de prueba
prueba yy operacin
operacin federalizada
federalizada
Etapas
Desde enero
enero de
de 2009
2009 es
es un
un programa
programa sujeto
sujeto aa RO
RO
Desde
Plan nacional
nacional yy 32
32 planes
planes estatales,
estatales, que
que operan
operan con
con la
la RIEB
RIEB
Plan
Escuela HDT
HDT
Escuela
Transformacin de
de Enciclomedia
Enciclomedia
Transformacin
9.2 mill
mill de
de alumnos,
alumnos, 367
367 mil
mil grupos
grupos yy 500
500 mil
mil docentes
docentes
9.2
Presencia de
de 3
3 de
de Preescolar
Preescolar aa 3
3 de
de Secundaria
Secundaria
Presencia
INTERNET
Modelo educativo
educativo diversificado
diversificado por
por nivel
nivel yy servicio
servicio
Modelo
Modelo pedaggico
pedaggico segn
segn los
los nuevos
nuevos programas
programas
Modelo
Propone modelos
modelos tecnolgicos
tecnolgicos 11 aa 11 yy 11 aa 30
30
Propone
Ofrece portal
portal federal
federal yy portal
portal local
local
Ofrece
Ofrece un
un LMS
LMS yy un
un administrador
administrador de
de equipos.
equipos.
Ofrece
Aula Telemtica
Telemtica
Materiales tanto
tanto en
en lnea
lnea como
como locales
locales
Aula
Materiales
Herramientas para
para la
la toma
toma de
de decisiones
decisiones
Herramientas
Conectividad (WiMax)
(WiMax) en
en Redes
Redes Estatales
Estatales
Conectividad
2007
2008
2008 y 2009
Gestin
con
comunidades
organizadas
Gestin con comunidades organizadas
PRUEBA DE
PILOTO AULA
HDT
CONCEPTO
TELEMTICA
Acompaamiento yy formacin
formacin permanentes
permanentes
Acompaamiento
PFT
Se prueba un
Se crea el concepto
Certificacin de
de competencias
competencias digitales
digitales
Certificacin
Opera
Aula Telemtica

modelo educativo

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Cul es el modelo educativo HDT?

Componente de Acompaamiento
Esquema de Acompaamiento Permanente

Componente Pedaggico
Modelo Pedaggico
- Constructivismo descrito en PyP
- Enfoques y contenidos de PyP
- Modelo de uso didctico asociado a
modelos tecnolgicos

MODELO
EDUCATIVO
Habilidades
Digitales
para Todos

Componente de Gestin
Esquema de Gestin
ESQUEMA DE GESTIN EDUCATIVA
- Modelo educativo integral
- Modelo de gestin escolar PEC
- Sistemas y prcticas

- Certificacin
- Capacitacin inicial
- Cursos en lnea
- Asesora pedaggica permanente
- Asesora tecnolgica permanente
- Redes Sociales de Conocimiento

Componente de Infraestructura Tecnolgica

Componente de Operacin Modelos Tecnolgicos y Tipos de Equipamiento
Esquema de Operacin
ESQUEMA DE OPERACIN
- Prueba de concepto
- Fase experimental
- Generalizacin

4 Modelos de prueba en secundaria

Modelos 1 a 1 o 1 a 30 para EB
Conectividad

MODELO EDUCATIVO HDT: puede avanzarse en el uso y desarrollo de las TIC en la EB, si se realizan
acciones alineadas en los componentes pedaggico, de acompaamiento, de gestin, operacin e
infraestructura tecnolgica.

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Aspectos del Componente de Gestin

Intervenciones pedaggicas
ESCUELA

CNHDT
DGESPE
DGFCMS

CADENA OPERATIVA
Organizar
Supervisores
Evaluar
Supervisar Jefes de Sector y Regin
ATPs
Asesorar

1. Conoce modelo
2. Conoce recursos
3. Capacitacin ext e int
Alianzas
Alianzas
4. Comunicar HDT
Estratgicas
Estratgicas
EN COLEGIO:
8. HDT en 1 de 5 sesiones con aula por grupo o modelo rotativo
5. Identifica uso
9. Formacin permanente
6. Prueba recursos
!0 Redes sociales de conocimiento
7. Uso discreto (ROTATIVO)
9. Esquema de Acompaamiento permanente
10. Crear comunidades de aprendizaje

Bimestre 1

Bimestre 2

Bimestre 3

Bimestre 4

Modelo de
Gestin PEC

EV-AP

EV-AP

EV-AP

Bimestre 5

EV-AP

Inclusin de HDT
Acompaamiento, Seguimiento y Evaluacin HDT

RED DE
CAPACITACIN
Capacita
Certifica
Asesora

COMUNIDAD EDUCATIVA

Propsitos de aprendizaje por materia-Propsitos por grado y nivel-Propsitos de la Educacin Bsica

PAT-PETE-PE C/HDT

ENLACES
Coordina
Propicia

Individuos Grupos
Directivo CTE
Docente Colegio
Alumno SA
Padres
AP
CEPS

RESULTADO ANUAL

Escuela
Escuelas del Estado
Escuelas Muestra

UNIVERSO HDT. Nivel Escuela, Local, Nacional

Se articulan las prcticas y herramientas de gestin educativa y escolar
Se alinean prcticas gestivas estratgicas (intervencin centrada en los aprendizajes, cultura poltica democrtica,
planeacin participativa, intervencin pedaggica, transparencia y rendicin de cuentas Accountability-)

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Aspectos de los modelos tecnolgicos

MODELO 1 A 30

MODELO 1 A 1

EQUIPO BASE 1. PC del maestro

2. Pizarrn Interactivo
TIPO
3. Proyector
4. Equipo de sonido (bocinas y micrfono)
ENCICLOMEDIA 5. Impresora
6. Telfono VoIP
7. Mobiliario y UPS
8. Antena Satelital
EQUIPO
9. Kit de ruteadores para red inalmbrica 9. Kit de ruteadores para red inalmbrica
COMPLEMENTA 10. PCs existentes, en su caso
10. 1 LAPTOP x ALUMNO

Cableado UTP
RIO
Cableado UTP

Memoria RAM
Crecimiento memoria RAM

Administrador de contenidos LMS

SOFTWARE Y
Bancos en HTML

Administrador de clases
MATERIALES
Explora
Bancos de materiales educativos digitales
EDUCATIVOS
Instalacin de equipos o su actualizacin
SERVICIOS
Conectividad de banda ancha (Internet)
Soporte y Mantenimiento de las aulas
Telefona de Voz sobre IP

Una sola Red

Esc
Esc
IDU

WiMax
CM
Esc

Primaria

Secundaria

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Equipamiento tecnolgico en Secundaria al 2012

Escuelas (edificios) equipamiento nuevo

Escuelas (edificios) actualizacin Enciclomedia
MMS
Aulas equipamiento nuevo
Aulas equipamiento ASA
Aulas equipamiento MMS

7,947
62,133
17,800
21,434
125,562

Escuelas generales (edificios)

Total de aulas a instalar
Maestros a capacitar
Maestros a capacitar

28,498
50,768
371,253
149,742

PRIMARIA

SECUNDARIA

Primaria
Secundaria

17,800 nuevas aulas y 146,996

13,887 equipadas en 2006

36,881 aulas nuevas

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Transicin de Enciclomedia hacia HDT

Primaria
Hardware: se actualiza (CPU, memoria)
Conectividad: banda ancha
Software:
2010

2011
Modelo educativo y Modelo pedaggico
Portal federal
Portal local (explora)
LMS
Materiales educativos digitales ligados
al Plan y Programas de Estudio 2009

Plan y
Programas
de Estudio
1993

Mesa de ayuda
Sitio del maestro

Mesa estatal de servicios

Asesora tecnolgica y pedaggica
Acompaamiento presencial y en lnea

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Aspectos del Componente Pedaggico

Materiales, recursos, sistemas, intervenciones e interacciones

SOPORTE NORMATIVO
Estndares, Plan y Programas
Habilidades digitales (UNESCO)
SISTEMAS
Software interoperable HDT
Aplicaciones individuales
Portal federal y local y Perfiles
SERVICIOS
Conectividad
Mantenimiento
Mesa de Ayuda tecnolgica
BANCOS O BASES
EIR
Banco de Planeaciones
Bases de Objetos de Aprendizaje
Bases de Reactivos
HERRAMIIENTAS DE CC
Ce, Wiki, Blog, Chat, Foros, Vnculos,
Lecturas, Tareas, Documentos,
Encuestas

Enfoque a la EB

INTERVENCIONES PEDAGGICAS
Formacin permanente
Coordinacin operativa, Supervisin
Colegio, consejos, grupos internos, grupos con
estudiantes
INTERACCIONES
Alumno-conocimiento
Alumno-alumno-docente
Alumno-sistemas, recursos tecnolgicos y materiales
NIVELES DE INTERACTIVIDAD
Muy bajo. Lineal. Hasta mensaje 1. Sin estructura
didctica.
Bajo. Lineal. Con estructura didctica. Emite mensaje 1 y
puede recibir respuesta 1. Exploran una sola va de
percepcin.
Medio. Lineal y ramificado. Con estructura didctica.
Hasta mensaje 2. Exploran simultneamente ms de una
va de percepcin.
Alto. Ramificado a circular. Con estructura didctica.
Hasta mensaje 3. Exploran simultneamente ms de una
va de percepcin.
Muy Alto. Circular. Estructura didctica. Hasta mensaje 4.
Exploran simultneamente ms de una va de percepcin.

Uso

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Aspectos del Componente Pedaggico

Materiales digitales
SOPORTE NORMATIVO
Plan y Programas de estudios
Habilidades digitales (UNESCO)
UNESCO: En un contexto educativo
slido, las TIC pueden ayudar a los
estudiantes a adquirir las capacidades
necesarias para llegar a ser:
competentes para utilizar tecnologas de
la informacin;
buscadores, analizadores y evaluadores
de informacin;
solucionadores de problemas y
tomadores de decisiones;
usuarios creativos y eficaces de
herramientas de productividad;
comunicadores, colaboradores,
publicadores y productores; y
ciudadanos informados, responsables y
capaces de contribuir a la sociedad.

INTERACCIONES
Alumno-conocimiento
Alumno-alumno-docente
Alumno-sistemas, recursos y materiales
NIVELES DE INTERACTIVIDAD
Muy bajo, Bajo, Medio, Alto, Muy Alto

PLANES DE CLASE (PDC)

Se refiere a las planeaciones didcticas
Guas de Aprendizaje
Secuencias Didcticas
Proyectos Didcticos
Pueden clasificarse considerando carga horaria o
didctica de la materia
Con articulacin de actividades
A1
A2
A3
A4
A5
A6
Lineal
Ramificada

A1

A1

A2

A2

A3

AE

A3

A4

A5

A6

B3

B4

B5

B6

C3

C4

C5

A6

B3

B2

B1

D3

D2

D1

A4

Circular

AE

AE
C1

C2

C3

C4

Con criterios para adecuaciones y variantes

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Modelo de uso didctico

Secundaria
ANTES
Acciones individuales

Revisar programa de
estudios

Ubicar AE

Revisar recursos HDT

Explorar recursos HDT

Planeacin didctica
Acciones en colegio

Revisar HDT

Analizar uso de recursos

Probar recursos

Buscar asesora

DURANTE
Acciones de preparacin en la clase
5 min

Sacar, distribuir y arrancar el equipo

Instalar y encender video para grabar la sesin

Inicio

Establecer el propsito de la sesin

Decir cundo cmo y para qu se usarn los equipos

Desarrollo

Construccin

OdA
15 min
Cierre

Evaluacin

Integrar evidencias, poner en comn

Reactivos
Acciones de trmino

Apagar y guardar el equipo

5 min

DESPUS

Acciones individuales
Revisar lo realizado contra la
planeacin
Valorar si se alcanz o no el
aprendizaje esperado
Valorar si el uso de HDT fue o no
pertinente a la tarea educativa.
Acciones en colegio
Revisar videograbacin
Valorar uso de HDT en funcin de la
tarea educativa
Identificar mejoras
Compartir logros con otros docentes
de otras escuelas

Primaria
Los criterios generales se conservan:
Debe realizarse una epata de preparacin previa a la sesin de aprendizaje.
Debe promoverse el trabajo colegiado
Deben considerase los tiempos de preparacin para el equipo
Debe considerarse una etapa posterior a la sesin de aprendizaje con fines de evaluacin y con actividad colegiada

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Aspectos del Componente de Acompaamiento

Herramientas de Acompaamiento
Certificacin de competencias digitales
Capacitacin inicial HDT
Otros cursos presenciales y en lnea
Asesora pedaggica permanente
Asesora tecnolgica permanente
Redes Sociales de Conocimiento
Evaluacin y mejora del esquema

TEMTICAS GENERALES:
Modelo educativo y componentes
Componente pedaggico
Componente de gestin
Componente de acompaamiento
Componente tecnolgico
1a1
Recursos y sistemas
LMS
Administrador de clase
Banco de planeaciones
Banco de OdAS
Banco de reactivos
Sistema de seguimiento
Portal
Wiki, chat, blogs
1 a 30

Nociones
Bsicas **

Profundizar en
el conocimiento

Generar
conocimiento

2007-2012

2013-2018

2019-2024

HDT-HTML
Portal federal
Portal local (explora)
LMS
Materiales educativos digitales
ligados al Plan y Programas de
Estudio 2009

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Uso educativo de las TIC en Mxico, en la Educacin Bsica
Materias se estn apoyando con HDT*

Secundaria. Plan 2006

Primer grado
Espaol I
Matemticas I
Ciencias I (nfasis
en Biologa)
Geografa de Mxico y
del mundo

Lengua Extranjera I
Educacin Fsica I
Tecnologa I*
Artes (Msica,
Danza, Teatro o Artes
Visuales)
Asignatura estatal
Orientacin y tutora

Segundo grado
Espaol II
Matemticas II
Ciencias II (nfasis en
Fsica)
Historia I

Tercer grado
Espaol III
Matemticas III
Ciencias III (nfasis en
Qumica)
Historia II

Formacin Cvica y Etica I

Formacin Cvica y Etica II

Lengua Extranjera II
Educacin Fsica II
Tecnologa II*
Artes (Msica, Danza,
Teatro o Artes Visuales)

Lengua Extranjera III

Educacin Fsica III
Tecnologa III*
Artes (Msica, Danza,
Teatro o Artes Visuales)

Orientacin y tutora

Orientacin y tutora

Primaria. Plan 2009

SEXTO GRADO
Espaol
Matemticas
Ciencias naturales
Geografa
Historia
Educacin Fsica
Formacin Cvica y tica
Educacin Artstica

* En proceso materiales
digitales para 5 grado