Anda di halaman 1dari 24

Perubahan- perubahan

dan pengkajian psikologis


1.
2.
3.
4.

Anggota Kelompok 12 :
Siti Zainab F.A 142310101011
Novela Imania R.
142310101031
Puspita 142310101028
Faizah wahyuningprianti
142310101025

Perubahan- perubahan dan


pengkajian psikologis

BELAJAR
BERPIKIR
INGATAN
KEPRIBADIAN
PERILAKU

BELAJAR
b a ha n
ru
e
p
a
d
a
n
a
k
a
n
a
r diharapk
ja
la
e
b
n
ta
ia
g
e
k
p
Setia
i tahu, dan
d
ja
n
e
m
u
h
ta
k
a
d
ti
perti dari
pada diri individu, se
i-ciri dari
ir
C
.
n
a
k
a
rj
e
g
n
e
m
t
enjadi dapa
m
n
a
k
a
rj
e
g
n
e
m
k
a
tid
u:
kegiatan belajar yait

ada diri
p
l
ia
s
n
te
o
p
n
u
p
u
a
aik aktual m
b
n
a
h
a
b
ru
e
p
i
d
a
rj
te
r
individu yang belaja
uangan
rj
e
p
n
a
d
a
h
a
s
u
a
n
kare
perubahan diperoleh
aru yang
b
n
a
u
p
m
a
m
e
k
t karena
perubahan didapa
ma
berlangsung relatif la

r
a
j
a
l
e
b
i
r
o
Te
if
t
la
u
k
e
p
S
i
s
p
e
s
n
1. Ko
l
a
t
n
e
im
r
e
p
s
k
e
n
a
t
2. Pendeka
i
s
ia
s
o
s
a
r
ja
la
e
b
3. Teori
n
a
Iv
(
g
in
n
io
it
d
n
4. Classical co
Petrovich Pavlov)
5. Behaviorism
)
r
e
n
in
k
S
.
.F
B
(
g
in
n
6. Operant conditio
)
is
n
a
g
r
o
(
lt
a
t
s
e
G
7. Teori kognitif

i
h
u
r
a
g
n
e
p
m
e
m
g
n
a
y
r
o
t
k
a
f
Faktorbelajar
is
g
lo
o
ik
s
p
n
a
d
ik
a. Fis
ir
ik
p
r
e
b
n
a
d
n
a
t
a
g
b. In
c. Intelegensi
r
ja
la
e
b
a
r
a
c
/
e
d
o
t
e
d. M
e . Sa r a n a
f. Efsiensi waktu
a
y
a
d
u
b
n
a
d
a
s
a
h
g. Ba
t
a
in
m
n
a
d
i
s
a
iv
t
o
h. M

s
e
s
o
r
p
m
a
l
a
d
n
a
u
g
g
n
a
g
s
i
n
e
J
belajar
)
ia
x
le
s
y
D
(
ia
s
k
le
Dis
adalah

gangguan

belajar

membaca

mempengaruhi
.
s
li
u
n
e
m
n
a
u
p
m
kema

dan

lia)
u
lc
a
c
s
y
D
(
a
li
u
lk
a
Disk
adalah

gangguan

belajar

yang
/atau

yang

.
a
ik
t
a
m
e
t
a
m
n
a
u
mp
a
m
e
k
i
h
u
r
a
g
n
e
p
mem

BERPIKIR
Telah kita ketahui bahwa organ tubuh
untuk berpikir adalah otak, dan fakta
yang menjadi masalah untuk berpikir
itu berada di lingkungan. Jadi
informasi dari lingkungan itu masuk
ke dalam otak, dan dalam hal ini
pelakunya adalah sistem indera.

konsep dalam
berpikir :

Entitas dan identitas


Defnisi dan deskripsi
Himpunan dan hirarki
Analogi
Dualisme dan dikotomi
Kekeliruan (fallacy)

INGATAN
Dalam kamus psikologi ingatan
diartikan sebagai fungsi mental yang
komplek untuk mengingat kembali
apa yang pernah dialami dan
dipelajari dan bisa melakukan
retetion. Retetion sendiri bermakna
sebagai penyimpanan dalam ingatan
terhadap sesuatu yang telah
dipelajari suapaya dapat dipakai
dalam recall.

Jenis-Jenis Ingatan
Ingatan Jangka Pendek (short term
memory)
Ingatan Jangka Panjang (long term
memory)
Ingatan Episodik
Ingatan Sematik
Ingatan implisit
Ingatan eksplisit

Jenis gangguan ingatan


Amnesia: adalah ketidakmampuan
untuk mengingat sebagian atau
seluruh pengalaman masa lalu.
Paramnesia: Sering disebut
sebagai ingatan palsu, yakni
terjadinya distorsi ingatan dari
informasi/pengalaman yang
sesungguhnya.

KEPRIBADIAN

Tinjauan secara Etimologis Istilah


kepribadian dalam bahasa Inggris
dinyatakan dengan personality.
Istilah ini berasal dari bahasa
Yunani, yaitu persona yang berarti
topeng dan personare, yang
artinya menembus.

Konsep-konsep yang
berhubungan dengan
kepribadian

Character (karakter)
Temperament (temperamen)
Traits (sifat-sifat)
Type attribute (ciri)
Habit (kebiasaan)

Gangguan pada
kepribadian
Gangguan kepribadian merupakan salah satu bagian
dalam ilmu psikologi, studi mengenai psikologi abnormal
atau

menyimpang

menghadapkan

seseorang

pada

berbagai perilaku, pikiran dan perasaan yang tidak bisa


terjadi atau tidak normal.
Gangguan kepribadian border-line
Gangguan kepribadian dependen
Gangguan kepribadian avoidant

PERILAKU
Pengertian perilaku sehat menurut
beberapa ahli:
Soekidjo Notoatmojo (1997): adalah
suatu respon seseorang/organisme
terhadap stimulus yang berkaitan
dengan sakit dan penyakit, sistem
pelayanan kesehatan,makanan,
serta lingkungan.
Dalam wikipedia disebutkan
perilaku manusia adalah
sekumpulan perilaku yang dimiliki
oleh manusia dan dipengaruhi oleh
adat, sikap, emosi, nilai, etika,

Skinner sebagaimana dikutip oleh


Soekidjo Notoatmojo (2010: 21)
perilaku merupakan respon atau reaksi
seseorang terhadap rangsangan dari
luar (stimulus).
Menurut Soekidjo Notoatmojo (1997:
118) perilaku adalah suatu aktivitas
dari manusia itu sendiri.

Hal yang tidak termasuk perilaku adalah :

Deskripsi penafsiran dari sifat-sifat


kepribadian
Label-label diagnostik
Hasil (akibat) perilaku

Gangguan perilaku
Jenis gangguan dapat dilihat dari sudut
pandang, salah satunya adalah melalui
peranan ego. Ada tiga fungsi ego yang
tergolong terganggu yaitu meliputi:
1.Ego yang lemah tetapi masih utuh
2.Ego yang retak
3.Ego yang bolong (pourous)

Bentuk gangguan perilaku


Personality disorder merupakan gangguangangguan dalam perilaku yang memberikan
dampak atau dinilai negatif oleh masyarakat

Penyimpangan perilaku, yaitu Semua tingkah


laku yang menyimpang dari ketentuan yang berlaku
dalam masyarakat (norma agama, etika, peraturan
sekolah dan keluarga, dan lain-lain) dapat disebut
sebagai perilaku menyimpang (Sarwono, 1989:197)

kesimpulan
Proses belajar, berfkir, ingatan, kepribadian dan prilaku
merupakan suatu proses yang saling berhubungan dan
memiliki keterkaitan satu sama lain. Belajar adalah suatu
kegiatan yang di lakukan dan diharapkan akan ada perubahan
pada diri individu, perubahan baik aktual maupun potensial
seperti dari tidak tahu menjadi tahu, dan tidak mengerjakan
menjadi dapat mengerjakan, Yang di peroleh melalui usaha,
perjuangan, proses berfkir dan melekat dalam otak sebagai
suatu ingatan yang akan merubah prilaku individu dalam tiap
proses tumbuh kembangnya sebagai suatu ciri kepribadian.

Contoh Soal
1. Tuan X sedang mengikuti kursus bahasa di salah satu lembaga
bimbingan

belajar

di

kota

jember,

setelah

2bulan

mengikuti

bimbingan tersebut, tuan X mengalami perubahan baik aktual


maupun potensial pada diri tuan X. Dari kasus tersebut tuan X
sedang melalui perubahan proses....
a.Berpikir
b.Ingatan
c.Kepribadian
d.Perilaku
e. Belajar

2. Nino setiap hari belajar bersama dengan ayahnya, ayah


nino selalu memiliki cara dan trik saat menemani nino agar
nino semangat belajar. Nino selalu menolak saat orang lain
menemaninya, dalam

situasi tersebut maka Faktor-faktor

yang mempengaruhi proses belajar adalah...


a. Metode / cara belajar
b. Sarana
c. Efsiensi waktu
d. Bahasa dan budaya
e. Motivasi dan minat

3. Naura adalah mahasiswa PSIK angkatan


2014, ia merupakan mahaiswa yang pandai
dan aktif, menurut teman dekatanya naura
seorang anak yang baik,rajin dan ramah,
semua orang senang dekat denganya. Konsep
yang
berhubungan
dengan
kepribadian
adalah....
a. Character (karakter)
b. Temperament (temperamen)
c. Traits (sifat-sifat)
d. Type attribute (ciri)
e. Habit (kebiasaan)

TERIMAKASIH