Bullying

Bullying
Es una palabra inglesa que
significa intimidacin,
En castellano se traduce como
acoso escolar.
El agresor es llamado matn o
bravucn.

Qu es el Bullying?

Son todas las actitudes agresivas,

intencionales y repetitivas sin un
motivo justificado, adoptadas
contra alguien por caractersticas
individuales.

Qu es el Bullying?

El bullying, es una conducta

indeseada y consciente, se aprende.
No estamos frente a personas que
eventualmente actan en forma
violenta, sino ante quienes maquinan
actos violentos, sostenidos en el
tiempo.

AnteCendetes del Bullying

Los estudios pioneros sobre
bullying se atribuyen al noruego Dan
Olweus ,el cual a comienzos de los aos 70
comenz a estudiar la violencia fsica y
psicolgica entre estudiantes en los
EE.UU., Gran Bretaa y los pases europeos,
siendo uno de los primeros especialistas en
acuar el trmino.

Edades de vulnerabilidad en el
bullyng

Edades entre los 6 y 17 aos.

Pero la edad de mayor riesgo de
aparicin de la violencia se sita
entre los 11 y 15 aos.

Tipos de Bullying

1) Golpear
punta pies

2) Dar

Tipos de Bullying
3) Hacer que alguien haga algo
que no quiere.
4)A veces puede signicar
amenazas o insultos a
espaldas de la vctima,
especialmenteentre varones;
o chismes, especialmente
entre damas.

Tipos de Bullying
5) Hacer sentir a alguien
,
desprotegido
o asustado,
excluirlo de los juegos.
6) La agresin puede ser
verbal, fsica, social o virtual
(el cyberbullying)
mensajes de textos en celulares,
llamadas telefnicas

Existendostiposdeperfilesenlasvctim
as
1. Vctimas Pasivas
Es el ms comn. Son personas inseguras, sufren en
silencio el ataque del agresor. Su comportamiento para el
agresor, es un signo de su inseguridad y desprecio al no
responder al ataque ni al insulto.
Caractersticas vctimas pasivas
Lloran fcilmente, son sensibles, y sin sentido del humor.
Muestran elevados niveles de inseguridad, ansiedad y
preocupacin.

No provocan el ataque.

Existendostiposdeperfilesenlasvctim
as
2.Vctimas Provocadoras
Suelen ser alumnos que tienen problemas de concentracin y tienden a comportarse de forma irritante a su
alrededor.
A veces suelen ser considerados como hiperactivos y lo habitual es que provoquen reacciones negativas en gran
parte de sus compaeros
Caractersticas vctimas provocadoras
Molestan e irritan a otros repetidamente.
Son

temperamentales y responden a la agresin.

Provocan al ataque.
Son

generalmente dependientes de los adultos.

Son

agredidos repetidamente.

Pueden
son

parecer agresores pero finalmente

las vctimas.

Caractersticas de un buleador
1.Es a la vez vctima de bullying, o
alguna vez lo fue.
2.

Se siente superior a los dems.

3. Para llamar la atencin, ser ms

popular o incorporarse en un grupo.

Caractersticas de un buleador

6.No se siente responsable de sus

actos.
8 Sienten celos de sus vctimas,
envidian algo de ellas.

Caractersticas de un buleador
9 . Eligen vctimas sobre quienes pueden ganar.
10. Son excelentes observadores del comportamiento
humano.
11 Usan diversas formas para hacer sentir mal a la
vctima y justificar su conducta errada. Argumentan,
por
ejemplo, que la agreden porque (la vctima) es tonta,
fea, llorona, tiene sobrepeso Y en realidad el problema
no est en la vctima, sino en el agresor: es l quien
tiene una conducta agresiva, es amargado, tmido,
solitario.

Seales de un nio
buleado
1 Mostrarse temerosos de
caminar hacia el colegio.
2. Manifestar deseos de
no ir al colegio.
3. Rogar que los acompaen
hacia el colegio.
4. Bajo rendimiento
escolar.

Seales de un nio
buleado
5. Llegar a la casa con libros o ropa daada o destruida.
6.Llegar a la casa con mucha
hambre (porque la comida se
la quitaron).
7. Aislarse.
8.Estar estresados, dejar de comer.
9. Llorar antes de dormir

Seales de un nio
buleado
10. Mojar la cama.
11 .Tener pesadillas e
incluso gritar pidiendo
auxilio.
12. Tener moretones,
rasguos y cortes inexplicables.
13 .Perder sus cosas.
14 .Pedir ms dinero o comenzar a robar dinero (para darle
al atacante).

Seales de un nio
buleado
15. Perder frecuentemente
su billetera.
16. Negarse a decir lo qu
est pasando.
17. Dar excusas poco convincentes
para explicar lo que les pas en
determinados y extraos casos.
18. Intentar o cometer un suicidio.


clasificacin del bullyng

Fsico:
laformamscomnentrelosnios Peleasy
agresiones fsicas.

Indirecto: Esconder,
robaroromper
cosasdealguien.

Directo: Pegar,
amenazar,conarmasetc.

clasificacin del bullyng

Bullying verbal
Es la forma ms habitual entre las nias y en
general a partir de la pre-adolescencia.

Indirecto
Hablarmaldealguien
difundirrumoresfalsos

Directo:
InsultarUtilizarapodos
ygroseras

clasificacin del bullyng

Bullyingsocial:
Secaracterizaporincentivaralaislamiento
social del individuo

Indirecto:
Ignorar,Menospreciar.

Directo:
Excluir, no dejar participar a
alguien en una actividad.

clasificacin del bullyng

Bullyingmixto:

Agresionesdetipofsicoy
verbal.

Amenazarparaintimidar,obligara
hacercosas,chantajes,acosar
sexualmente, etc.
Estostiposde violenciase
manifiestan a travs de niveles
Y son :
Violenciaenelaula,gritos,empujones,
golpes

Estadisticas

Segn la CEPAL, 42 de cada 100

escolares de sexto grado en El
Salvador, sufren de bullying.

En 2011, el Ministerio de Educacin

estimaba que el bullying tena
presencia en el 15.4% de centros
educativos a nivel nacional.

Bullyng

De la representacin salvadorea
cubierta en el estudio, que fueron
6,346 estudiantes, el 42.5% admiti
haber sido vctima en algn episodio
de violencia, el 33.4% haba sufrido
al menos un robo y el 18.6% fue
insultado o amenazado en su
escuela.

MEDIDAS QUE SE ESTAN TOMANDO CONTRA EL BULLYING

la Secretaria de Inclusin Social inaugur

el Foro-taller El bullying en El Salvador:
Identificarlo para prevenirlo y erradicarlo,
actividad enmarcada en una estrategia la
actividad preparada para enfrentar esta
problemtica que afecta, principalmente,
a los nios, nias y adolescentes.

Que medidas se estn tomando

contra el bullyng

El Ministerio de Educacin pretende

erradicar esta problemtica travs
de la sensibilizacin y el abordaje de
los modelos disciplinarios.
nuestros centros escolares tienen
entre sus competencias la de educar
para la convivencia, la solidaridad y
la paz.

Que medidas se estn tomando

contra el bullyng?

En el Reglamento General de Educacin Media del

MINED se menciona en el Artculo 91 las faltas
leves, graves y muy graves dentro de la
institucin.

1.El numeral cuatro de las faltas leves recita

la prctica de juegos y/o bromas que
atenten contra la integridad fsica y moral de
las dems personas.

Que medidas se estn tomando

contra el bullyng
2 .falta grave, numeral uno, proferir
palabras indecorosas y toda clase de
expresiones que atenten contra la
dignidad humana e institucional;
3.Falta muy grave, numeral siete,
sustraer o apropiarse de dinero,
objetos de valor del Centro
educativo, del personal docente,
administrativo y, de sus compaeros
o de personas particulares.

Conclusin

El Bullying no es algo nuevo en el

pas, sin embargo no se reconoca
tanto como ahora, lastimosamente
los atacantes son jvenes que
reflejan un problema que hay en su
interior, el cual ha sido provocado por
pertenecer a un hogar donde
tambin es victima de violencia fsica
y psicolgica.