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Procesador de textos
Permite desarrollar contenidos de trabajos escritos
como
monografas, informes, cuentos. Fortalece las
habilidades de
escritura, respetando las reglas convencionales de
ortografa,
permite incluir grficos, imgenes, sonidos. Mejora la
presentacinde lo escrito y su integracin
con imgenes. Mejora lacomunicacin, facilita la
lectura, es instrumentocolaborativopara realizar
tareas.

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Pow
Es un programa diseado para hacer presentaciones
con texto esquematizado, as como presentaciones en diapositivas,
animaciones de texto e imgenes prediseadas o importadas desde
imgenes de la computadora.
Se le pueden aplicar distintos diseos de
fuente, plantilla y animacin. Adems puede contener textos,

grficos, videos, organigramas, tablas o sonido.

Hoja de clculo

Crea ambientes de aprendizaje enriqueciendo la representacin,

comprensin y solucin de problemas. Provee magnficos
ambientes, para el uso de frmulas en
clculos matemticos y para la solucin de
diversos problemas de variadas disciplinas. la hoja
de clculo puede contribuir sustancialmente al mejoramiento
de la educacin de todos los estudiantes.

Internet
Constituye una importante herramienta de investigacin y
permite la interaccin a un doble nivel:
entre personas y con los contenidos, facilita
que pueda desarrollarse ms fcilmente un proceso
de aprendizaje cooperativo centrado en la bsqueda,
tratamiento, procesamiento y presentacin de la
informacin.

Correo electrnico
El correo electrnico se ha convertido en
la gran herramienta telemtica para la comunicacin
interpersonal. Como herramienta educativa, se halla
integrada
en proyectos sistemticos de colaboracin a distancia.
El correo electrnico no requiere un espacio
y tiempo concreto para la comunicacin. La
comunicacin puede ser individual o entre grupos.

Comunidades virtuales de
aprendizaje y herramientas de uso

Es un grupo de usuarios que interactan

a travs de algn medio que emerge
de la red .implica aprender a travs
de sujetos no fsicamente presentes mediante
colaboraciones, diseando y construyendo un espacio
virtual . Cada
usuario mantiene su autonoma individual, y provee
herramientas de colaboracin.

Campus virtual

Brinda apoyo educativo de algunas asignaturas mediante

contenidos adicionales contribuye al desarrollo y expansin
de modelos educativos ms flexibles adoptando los
cambios estructurales en la universidad . Ofrecen mayor
potencialidad de herramientas y de control para
profesores, posibilita la presencia en foros, disponer
de herramientas colaborativas y recursos educativos.

El foro electrnico
Son centros de discusin sobre temas en
particular que concentra opiniones de varias personas .
Mejora la calidad y efectividad de la
interaccin, apoyando procesos de aprendizaje colaborativo, participacin
activa , Intercambia experiencias reflexiones y anlisis. Contrasta
opiniones y aporta referentes conceptuales y metodolgicos.
permite el debate para intercambiar y compartir opiniones.

El video educativo

Logra una mayor atencin de los alumnos.

El sonido altera la sensibilidad humana y
es capaz de provocar efectos expresivos directos
y ms intensos que las palabras. ofrece
alternativas para complementar las clases y que
la transmisin de sus conocimientos resulte atractiva
e interesante para los alumnos.

Blogs en la enseanza.
Sitios web actualizados peridicamente que recopilan textos
o artculos de varios autores . Incluyen la
posibilidad de que los visitantes aadan comentarios
a los mismos, fomentando as la interaccin
entre el autor y el lector. La
interaccin entre visitantes, los convierte en poderoso recurso
educativo.

ELABOR:
Lic.

Edith Guadalupe Vzquez Martnez

Universidad de los ngeles
Maestra en Innovacin Educativa