PENDIDIKAN KARAKTER

Gerakan Penumbuhan Budi

Pekerti (GPBP)

Biodata
Nama
: Alphian Sahruddin, S.Pd.
TTL
: Uepai (Kendari), 23 Februari
1986
Instansi : SD Negeri Kompleks IKIP I
Makassar
Status
: I Istri + 1 anak

Fakta Kerusakan Moral Pelajar Indonesia

Saksikan Video berikut.

Berikan tanggapan bapak/ibu dari
video tersebut.

Manusia adalah produk dari

kondisi sosial dan pengasuhan
yang ia terima. Dari sana
lahirlah manusia sebagai
produk kondisi yang akan
merubah kondisi dan
pengasuhan berikutnya. Mesti
diingat, bahwa kondisi akan
berubah dengan patut jika
manusianya terdidik, dan mau
serta mampu mendidik dirinya
sendiri agar terus-menerus
berubah sesuai dengan kondisi
yang ada.

LATAR BELAKANG
Sekolah harus menjadi tempat yang nyaman dan
inspiratif bagi warga sekolah;
Masih terabaikannya implementasi nilai-nilai dasar
kemanusiaan yang berakar dari Pancasila yang masih
terbatas pada pemahaman nilai dalam tataran
konseptual, belum sampai mewujud menjadi nilai
aktual dengan cara yang menyenangkan di
lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat.

Permendik
bud No.21
Tahun
2015
tentang
Gerakan
Pembuday
aan
Karakter
Di Sekolah

Permendikbud No.23 tahun 2015

tentang Penumbuhan Budi Pekerti

Keterlibatan publik dalam gerakan

pendidikan karakter di sekolah
(pemerintah, pemerintah daerah,
masyarakat , dan/ atau orangtua)

PENGERTIAN
Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti (GPBP)
adalah Kegiatan pembiasaan sikap dan perilaku
positif di sekolah yang dimulai sejak dari hari
pertama sekolah, masa orientasi peserta didik
baru untuk jenjang sekolah menengah pertama,
sekolah menengah atas dan sekolah menengah
kejuruan, sampai dengan kelulusan sekolah.
Masa orientasi peserta didik baru (MOPDB)
adalah serangkaian kegiatan pertama masuk
sekolah pada setiap awal tahun pelajaran baru
yang berlangsung paling lama 5(lima) hari.
Pembiasaan adalah kegiatan yang harus
dilakukan oleh siswa, guru, dan tenaga
kependidikan yang bertujuan untuk
menumbuhkan kebiasaan yang baik dan
membentuk generasi berkarakter positif.

Membuat

TUJUAN
GPBP

1
2
3
4

Menjadikan pendidikan sebagai gerakan

yang melibatkan pemerintah, pemerintah
daerah, masyarakat, dan keluarga

NILAI-NILAI DASAR KEMANUSIAAN DAN

KEBANGSAAN YANG DIKEMBANGKAN DALAM GPBP

I. MENUMBUHKEMBANGKAN
NILAI-NILAI MORAL DAN
SPIRITUAL
Kegiatan Wajib

Contoh
Pembiasaan
Umum
Guru dan peserta
Membiasakan
didik berdoa
untuk
bersama sesuai
menunaikan
dengan keyakinan ibadah bersama
masing-masing, sesuai agama dan
sebelum dan
kepercayaannya
sesudah hari
baik dilakukan di
pembelajaran,
sekolah maupun
dipimpin oleh
bersama
seorang peserta
masyarakat

Contoh
Pembiasa
an
Periodik
Membiasak
an
perayaan
Hari Besar
Keagamaan
dengan
kegiatan
yang
sederhana
dan hikmat

II. MENUMBUHKEMBANGKAN NILAI-NILAI

KEBANGSAAN DAN KEBHINEKAAN
Kegiatan Wajib

1.
2.
3.

4.

Melaksanakan upacara
bendera setiap hari senin
Melaksanakan upacara
bendera pembukaan MOPDB
Sesudah berdoa setiap
mulai pembelajaran guru dan
peserta didik menyanyikan
lagu kebangsaan Indonesia
Raya dan/atau satu lagu
wajib nasional
Sebelum berdoa saat
mengakhiri hari
pembelajaran, guru dan
peserta didik menyanyikan
satu lagu daerah (lagu-lagu

Contoh
Pembiasaa
n Umum

Contoh
Pembiasaan
Periodik

Mengenalk
an
beragam
keunikan
potensi
daerah
asal siswa
melalui
berbagai
media dan
kegiatan

Membiasakan
perayaan Hari
Besar Nasional
dengan
mengkaji atau
mengenalkan
pemikiran dan
semangat yang
melandasinya
melalui
berbagai media
dan kegiatan

III. MENGEMBANGKAN INTERAKSI POSITIF ANTARA

PESERTA DIDIK DENGAN GURU DAN ORANGTUA
Kegiatan Wajib

Contoh
Pembiasaan
Umum

Contoh Pembiasaan
Periodik

Sekolah
1. Memberi
1. Membiasakan
mengadakan
salam,
peserta
didik (dan
pertemuan
senyum
dan
keluarga) untuk
dengan orangtua
sapaan
berpamitan dengan
siswa pada
kepada setiap
orangtua/
setiap tahun
orang
di
wali/penghuni rumah
ajaran baru
komunitas
saat pergi dan lapor
untuk
sekolah.
saat pulang, sesuai
mensosialisasika
kebiasaan/adat yang
n:
2. Guru
dan
dibangun masing(a) visi;
tenaga
masing keluarga
(b) aturan;
kependidikan
(c) materi; dan
datang lebih 2. Secara bersama
(d) rencana
awal
untuk
peserta didik
capaian
menyambut
mengucapkan salam
belajar siswa
kedatangan
hormat kepada guru
agar
peserta didik
sebelum pembelajaran

IV. MENGEMBANGKAN INTERAKSI POSITIF ANTAR

PESERTA DIDIK

Kegiatan
Wajib
Membiasakan
pertemuan di
lingkungan
sekolah
dan/atau
rumah untuk
belajar
kelompok yang
diketahui oleh
guru dan/atau
orangtua

Contoh
Pembiasaan
Umum
Gerakan
kepedulian
kepada
sesama warga
sekolah
dengan
menjenguk
warga sekolah
yang sedang
mengalami
musibah,
seperti sakit,
kematian, dan

Contoh
Pembiasaan
Periodik
Membiasak
an siswa
saling
membantu
bila ada
siswa yang
sedang
mengalami
musibah
atau
kesusahan

V. MERAWAT DIRI DAN LINGKUNGAN SEKOLAH

Kegiatan
Wajib

Contoh Pembiasaan
Umum

Contoh Pembiasaan
Periodik

Melakuka a.Membiasakan
a. Mengajarkan
n kerja
penggunaan sumber
simulasi antri
bakti
daya sekolah (air,
melalui baris
members
listrik, telepon dsb)
sebelum masuk
ihkan
secara efisien melalui
kelas, dan pada
lingkunga
berbagai kampanye dari
saat bergantian
n sekolah
dan secara kreatif oleh
memakai fasilitas
dengan
siswa
sekolah.
membent b.Menyelenggarakan
b. Peserta didik
uk
kantin yang memenuhi
melaksanakan
kelompok
standar kesehatan
piket kebersihan
lintas
c.Membangun budaya
secara beregu dan
kelas dan
peserta didik untuk
bergantian regu.
berbagi
selalu menjaga
c. Menjaga dan
tugas
kebersihan di
merawat tanaman
sesuai
bangkunya masingdi lingkungan
usia dan
masing sebagai bentuk
sekolah, bergilir
kemampu tanggung jawab
antar kelas.

VI. MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI PESERTA DIDIK SECARA UTUH

Kegiatan Wajib

Contoh Pembiasaan Umum

1. Menggunakan 15
1.Peserta didik
menit sebelum hari
membiasakan diri
pembelajaran untuk
memiliki tabungan dalam
membaca buku selain berbagai bentuk
buku mata pelajaran
(rekening, celengan dll)
(setiap hari)
2.Membangun budaya
2. Seluruh warga
bertanya, melatih peserta
sekolah (guru, tenaga
didik mengajukan
kependidikan, siswa)
pertanyaan kritis dan
memanfaatkan waktu
membiasakan siswa
sebelum memulai
mengakngkat tangan
hari pembelajaran
sebagai isyarat akan
pada hari-hari
mengajukan pertanyaan
tertentu untuk
3.Membiasakan peserta
kegiatan fisik seperti
didik untuk selalu berlatih
senam kesegaran
menjadi pemimpin dengan

Contoh
Pembia
saan
Periodi
k

Siswa
melaku
kan
kegiat
an
positif
secara
berkal
a
sesuai
denga
n
potensi
dirinya

VII. PELIBATAN ORANGTUA DAN MASYARAKAT DI SEKOLAH

Kegiatan
Wajib

Mengadaka
n pameran
karya siswa
pada setiap
akhir tahun
ajaran
dengan
mengundan
g orangtua
dan
masyarakat
untuk
memberi
apresiasi

Contoh
Pembiasaan
Umum

Contoh Pembiasaan
Periodik

Orangtua
1.Masyarakat bekerja
membiasaka
sama dengan
n untuk
sekolah untuk
menyediaka
mengakomodasi
n waktu 20
kegiatan
menit setiap
kerelawanan oleh
malam
peserta didik dalam
untuk
memecahkan
bercengkera
masalah-masalah
ma dengan
yang ada di
anak
lingkungan sekitar
mengenai
sekolah.
kegiatan di 2.Masyarakat dari
sekolah
berbagai profesi

PERAN PARA PELAKU PENDIDIKAN

Sekolah (Guru dan
Tendik)

Keluarga

Masyarakat

1.Menyusun program kerja 1.Membuat

1.Menyusun program
GPBP dalam Rencana
komitmen antar
kerja GPBP dalam
Kerja Sekolah (RKS)
anggota keluarga
Rencana Kerja
sesuai sumber daya dan
untuk
Pengurus Rukun
sumber dana yang
melaksanakan
Tetangga/Rukun
tersedia;
GPBP;
Warga (RT/RW);
2.Menerapkan pembiasaan 2.Melaksanakan
2.Melaksanakan
nilai-nilai PBP baik
GPBP di
GPBP di lingkungan
kegiatan wajib,
lingkungan
masyarakat sesuai
pembiasaan umum
keluarga sebagai
dengan nilai-nilai
maupun pembiasaan
upaya untuk
budaya masyarakat
periodik di lingkungan
menanamkan
sebagai upaya
sekolah dengan konsep
pendidikan sosial
untuk memperkuat
sekolah sebagai taman
dan keluarga
norma agama dan
belajar;
agar memperkuat
kesusilaan;
3.Menerapkan pembiasaan
nilai-nilai
3.Menerapkan
nilai-nilai PBP
keharmonisan
pembiasaan nilaiberdasarkan aktivitas
keluarga;
nilai PBP baik
harian, mingguan,
3.Menerapkan
kegiatan wajib,

Sekian & Terima kasih