Pentaksiran Berdasarkan Penilaian Sumatif (Assessment of Learning) Dibentang oleh : Kumpulan 2 1)Asmahani Binti Amran 2)Caly Goan Georgeting
Penilaian Sumatif (Assessment of Learning) Pengertian
Tujuan
pelaksanaan
Proses pengumpulan maklumat untuk
mengesan pencapaian murid secara keseluruhan selepas mengikuti sesuatu kursus.
Menentukan sama ada pembelajaran
disempurnakan secukupnya untuk meneruskan pembelajaran ke peringkat seterusnya.
Ujian formal Semasa semester pertama
(pertengahan tahun) dan semester kedua (akhir tahun).
Tujuan pentaksiran sumatif
Mengukur hasil pembelajaran murid. Merekod pencapaian murid (sumber rujukan) Memperolehi maklum balas (proses pembelajaran) daripada murid pemulihan. Mengetahui tahap pencapaian terbaik dan aspek yang perlu dipertingkatkan. Menggalakkan intervensi seterusnya. Penambahbaikan tahap peruntukan/program pendidikan pemulihan (prestasi sekolah)
Kepentingan Pentaksiran Sumatif
Mengenalpasti masalah murid. Bukti keberkesanan PdP. Guru dapat mengesan kekuatan dan kelemahan murid pemulihan. Mengenalpasti penempatan yang sesuai keatas murid. Pemilihan strategi pemulihan yang lebih efektif.