SESIN DE APRENDIZAJE

N11

I.DATOS GENERALES
1.1.INSTITUCIN EDUCATIVA:
BENITO JUREZ
N0073
1.2.JEFA DE PRCTICA:
BELTRN
MECHATO,MARA
1.3.NOMBRE Y APELLIDOS:
MARIBEL CALLATA
PUMA
1.4.REA:
COMUNICACIN
1.5.TEMA
EL LENGUAJE
RADIAL
II.CAPACIDADES,ACTITUDES E INDICADORES
1.6.GRADO:
3 A
CAPACIDADES
ACTITUDES
1.7.DURACIN
90 MINUTOS
Demuestra inters por el tema y
Utiliza el lenguaje radial adecuado
1.9.FECHA
03 de julio
del en el desarrollo de las
colabora
para desarrollar temas de localidad.

2013

actividades.

INDICADORES DE LOGRO
Desarrolla su creatividad en la
produccin de textos radiales
ubicndolos en el contexto de un
tema determinado.

III.VALORES Y ACTITUDES
ACTITUDES

VALORES
Respeta y responsabilidad
IV.SECUENCIA
DIDCTICA
PROCEDIMIENT
MOMENTOS
O DIDCTICO

INICI
O

Explicacin

MOTIVACI
N
Dilogo

ANTE EL REA
Sigue las pautas indicadas por la
profesora..

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES

La profesora saluda a los estudiantes,

generando as un clima favorable en el
aula.
Luego se presentar a los estudiantes
unas imgenes publicitarias del lenguaje
radial.
A partir de ello, la profesora dar a
conocer el tema; no solo ello, sino tambin
lo explicar.

COMPORTAMIENTO
Cumple con sus tareas y actividades
en clase.

INDICADORES
COGNITIVOS MEDIOS/MATE
Y
RIAL
ACTITUDINAL
ES

Presentaci
n
Expresarn
diferentes
ideas y se
generar un
debate sobre
el tema.

INSTRUMEN
TOS DE
EVALUACIN

Palabra Oral
Pizarra
Plumones
Imgenes en
hoja bond

Intervenci
n oral a
travs de la
lluvia de
ideas.

TIEMPO

15
15
15

PROCESO
PROCESAMIENTO
DE LA
INFORMACIN

Explicacin

CONSTRUCCIN
DEL
CONOCIMIENTO

SALID
A

EVALUACIN

Evaluacin

RETROALIMENTAC
IN
TRANSFERENCIA
DEL APRENDIZAJE

V. BIBLIOGRAFA

La profesora explicar:
El tema: El lenguaje radial, la radio,
componentes del lenguaje radial, el
formato radial y la estructura del
guin radial, indicando los pasos
para producir un guin radial.
Una vez explicado estos puntos, se
har la entrega de una ficha, donde
se les pedir identificar la estructura
del guin radial.
El docente entregar una ficha a
los estudiantes, en la que
consistir en elaborar un guin
radial.
Luego se har las siguientes
preguntas:
qu aprendieron el da de hoy?
fue interesante el tema?
para qu nos sirve lo aprendido?
Finalmente la profesora se
despide.

Lee y
comprende
,para
producir
guiones
radiales.

Aplica los
pasos para
elaborar un
guin
radial.

Pizarra

Mota

Participacin
activa en
clase.

Hoja de
informaci
n

Lapicero
Rojo
Azul
negro

COMUNICANDO.EDITORIAL SAN MARCOS.INNOVAEditorial Santillana.

Maribel Callata
Puma
Practicante

15

Plumones

Mara Beltrn
Mechato
Tutora de prctica

Prctica
dirigida

30