Anda di halaman 1dari 34

Membimbing ketrampilan klinis bidan

dan manajemen program KIA


Memberikan dorongan motivasi untuk
melakukan praktik klinis dan
pelaksanaan manajemen program
Memantau dan mengevaluasi kinerja
bidan di wilayah kerjanya
Melakukan kerjasama tim lintas
program dan lintas sektor

Merencanakan kegiatan penyeliaan


Menyelia seluruh bidan di wilayah kerjanya
Membahas uraian tugas bidan di wilayah
kerja dengan jelas
Mengkoordinasikan kegiatan bidan di
wilayah kerjanya
Identifikasi masalah
Menentukan alternatif pemecahan
masalah berdasarkan hasil penyeliaan

Membuat rencana tindak lanjut


bersama-sama dengan melibatkan
bidan yang dibina
Membuat pencatatan dan pelaporan
Mengusulkan pemberian penghargaan
bagi bidan berprestasi, peningkatan
pendidikan, dan pengembangan karir
bidan.

Memiliki masa kerja klinis profesi minimal 5


tahun
Mampu dan terampil dalam pelaksanaan klinis
profesi bidan dan manajemen program KIA
Dapat bekerja sama dalam tim
Mempunyai kemampuan pengambilan
keputusan dalam keadaan darurat pada pra
rujukan
Mempunyai kemampuan pengambilan
keputusan dalam manajemen KIA

Bikor mampu mengembangkan


kepemimpinan secara efektif
Bikor mengenal gaya kepemimpinan,
keunggulan dan kelemahannya
Bikor mengetahui strategi pengarahan
staf

Memberi arti dan tujuan


Memekankan pada hal-hal yang tepat untuk dikerjakan
Membentuk lingkungan yang kondusif bagi organisasi dan
lingkungan untuk mencapai tujuan
Membuat orang lain melakukan apa yang anda inginkan
Memotivasi orang untuk menyelesaikan tugas atau
pekerjaannya dengan sukarela
Memungkinkan orang lain bertanggung jawab
Memberdayakan orang lain untuk mengerjakan apa yang
mereka anggap benar
Membantu orang lain merasa aman, percaya diri
Mengembangkan, menjaga dan mengubah budaya
Memiliki produk dan pelayanan yang paling baik di
lingkungannya

sebagai suatu proses


mempengaruhi aktivitas dari
orang lain (individu atau
kelompok) untuk mencapai suatu
tujuan dalam situasi tertentu

PEMIMPIN
SITUASI

ORANG LAIN

FAKTOR

Suatu proses untuk mempengaruhi


perilaku individu atau kelompok untuk
mencapai sasaran individu dan sasaran
organisasi

(Paul Hersey & Kenneth Blanchard)

Interaksi ketiga elelen aktivitas


kepemimpinan

Kepemimpinan Efektif:
C : Communication Skill
O: Organization
L : Leadership
L : Logic
E : Efort
G : Group Skills
E : Ethics

Kita tidak harus memiliki jabatan untuk


membuat perubahan. Yang penting,
berpartisipasi AKTIF.

Pemimpin struktural:
Bos karena jabatan struktural
Belum tentu benar-benar bisa memimpin
Pemimpin Relasional:
Pemimpin yang aktif terlibat dalam tim
Memiliki ide-ide yang inovatif
Berinisiatif untuk perubahan positif
SIAPAPUN BISA JADI PEMIMPIN
RELASIONAL!!

Inklusif : Menghargai dan mengoptimalkan


perbedaan
Memberdayakan: Bersedia belajar dan
berbagi ilmu
Bertujuan : Berkomitmen mencapai tujuan,
bersedia berkompromi untuk mencapai tujuan
Etis : Bertindak berdasarkan nilai dan standar
moral
Berorientasi padan proses: menghargai
orang

Memiliki visi
Cakap secara teknis
Membuat keputusan tepat
Berkomunikasi dengan baik
Memberikan keteladanan
Mampu menahan emosi
Tahan menghadapi tekanan
Bertanggung jawab
Mengenali anggota
Cekatan dan penuh inovasi

80% orang yang gagal adalah mereka


yang tidak dapat berhubungan baik
dengan orang lain
Robert Bolton,
Penulis buku People Skills

Jika hasil mereka sudah terkunci


tentu akan lebih sulit bekerja
sama

TIPS MENINGKATKAN EFEKTIFITAS


INTERPERSONAL
Jangan menghakimi
Hindari mengeluh
Beri penghargaan yang jujur dan
tulus
Tunjukkan minat yang tulus
Tersenyumlah
Buat orang lain merasa penting
Ajukan pertanyaan, bukan perintah

Melakukan coaching
Berpartisipasi
Konsultan
Memantau
Mempromosikan Konsep

Bertutur kata halus dan berlaku sopan


(etis)
Berkomunikasi dalam kualitas yang tinggi
Menggunakan artikulasi yang jelas
Sederhana dan menarik
Tingkat kesabaran dan toleransi yang
tinggi
Profisien

Dipercaya dan bertanggung jawab


Menghargai
Mampu mengarahkan
Berorientasi pada tugas
Menganalisis
Selalu mengupayakan perbaikan
Mempersiapkan sesuatu secara matang

Mahir atau profisien


Mendorong
Komunikasi dua arah
Umpan balik positif
Melibatkan peserta
Mengatasi rasa khawatir
Gunakan metode penyeliaan dan alat
bantu audiovisual secara variatif

Observasi
Analisis
Wawancara
Umpan balik

Memfokuskan
perhatian pada
praktik
Mendorong
kerjasama
Berusaha mengurangi
stress
Mengadakan
komunikasi dua arah
Melihat dirinya
sebagai fasilitator
proses belajar

Memfokuskan
perhatian pada teori
Menjaga jarak (status
diatas peserta)
Sering membuat
stress
Menggunakan
komunikasi satu arah
Melihat dirinya
sebagai penguasa dan
satu-satunya sumber
pengetahuan

C : Clear performance model


O: Openness to learning
A : Assessment of performance
C : Communication
H : Help and follow up

Masalah akan selalu ada. Melatih orang


memecahkan masalah dengan lebih baik,
dapat sangat berpengaruh pada
kemampuan mereka menghadapi
masalah di semua lini kehidupan. Baik
mengenai pekerjaan, keluarga, keuangan,
dan lain sebagainya.
Hasil penelitian psikolog Thomas D Zurilla & Arthur Nezu

Langkah Pemecahan Masalah:


Rumuskan masalah
Temukan alternatif solusi
Analisa tiap alternatif
Pilih alternatif terbaik
Laksanakan pilihan solusi
Evaluasi hasil

Identifikasi masalah dengan jelas


SEBELUM bertindak
Jangan menunda, karena anda tidak
tahu tambahan kerja apa yang ada
besok
Prioritaskan pada bagian yang penting
Semangat mencari solusi, bukan
semangat mengeluh

Kesuksesan kita bergantung oada orang


lain, kecuali apabila kita bercita-cita
menjadi seorang pemain biola tunggal
William G. McGowan,
MCI Group

Pekerja cacat
Pengikut
Inovator
Wasit
Tukang pamer
TANTANGAN: menghadapi orang dengan
karakteristik berbeda-beda

Tidak tahu, dan tidak berusaha untuk


tahu

Sudah ada sebagian yang berkelompok


& enggan membuka diri

Prasangka buruk kerjasamanya tidak


sepenuh hati

Adalah:
Memanfaatkan perbedaan
Saling melengkapi dalam bekerja
Keterbukaan pikiran
Menemukan cara-cara baru yang lebih baik
Dan bukan:
Cuek terhadap perbedaan
Bekerja masing-masing secara mandiri
Berpikir diri selalu benar
Pasrah menerima seadanya

Definisikan masalah dan peluang


Dengarkan orang lain
Berembuk
Sampaikan pendapat
Cari solusi terbaik

Kita harus berubah kalau tidak


sekarang, kapan? Bila bukan kita,
siapa?
dengan visi dan misi yang sama,
diharapkan tercapai kinerja yang
diinginkan

Terima Kasih