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ASPECTOS

ADMINISTRATIVOS DE LA
INVESTIGACIN

Proyecto

PROYECTO DE INVESTIGACIN:
Aspectos Administrativos
SELECCIN DEL
AREA O TEMA
A INVESTIGAR
1
Seleccionar la(s)
Tcnica(s) e
Instrumento(s) de
Recoleccin de Datos
Prueba Piloto
6

Definir la Presentacin
y Tcnicas de
Anlisis de los Datos
Seleccionar las pruebas
estadsticas
7

Plantear el problema
a investigar:

Identificar las variables


Establecer objetivos
Elaborar Justificacin
Evaluar la viabilidad y
la factibilidad
2

Definir la
Poblacin y el
Marco Muestral
5

Elaborar Marco
Terico
Formular Hiptesis
Definir las variables
3

Definir el Tipo de
Estudio
Estudios Observacionales
Estudios Experimentales
4

Definir:
R. Humanos
R.Materiales
Presupuesto
Cronograma

Bibliografa consultada
8

CONJUNTO DE ELEMENTOS
ADMINISTRATIVOS
QUE FORMAN PARTE DEL
PROYECTO DE INVESTIGACIN,
DE CUYO MANEJO,
DEPENDER EN PARTE,
EL XITO O FRACASO
DE LA INVESTIGACIN
3

RECURSOS HUMANOS
CONJUNTO DE
PERSONAS QUE
REALIZAN
ACTIVIDADES
ESENCIALES
PARA EL ESTUDIO

A TOMAR EN CUENTA:
REQUISITOS: Capacitacin, experiencia
CONDICIONES: Dedicacin, anonimato,
grado de participacin.
FUNCIONES: Especificacin de
actividades, rea de accin
ASPECTO ECONMICO: Retribucin
econmica, dietas: por perodo; por unidad
de medicin:encuesta, anlisis de
laboratorio, etc.
5

ALGUNAS RECOMENDACIONES
SELECCIN: De preferencia, por el propio
investigador
CAPACITACIN ENTRENAMIENTO: Para
aquellos que intervendrn en la recoleccin de datos,
ello con la finalidad de reducir, los errores de
medicin.
PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE DATOS:
Supervigilar a las personas encargadas del ingreso de
los datos. Proporcionar al estadstico la informacin
necesaria y suficiente para que pueda elegir las
tcnicas estadsticas ms adecuadas y petinentes.
REVISIN FINAL DEL PROYECTO: Correcciones
idiomticas.
6

COSTO
RECURSOS HUMANOS SNP
N

Personal

Costo/mes

Costo Total

meses

01

Secretaria

450

900

02

Patlogo

400

12

9600

01

Analista
Estadstico

700

01

700

TOTAL

S/. 11200
7

RECURSOS MATERIALES

RECURSOS MATERIALES
DETERMINAR LOS INSUMOS EN TRMINOS DE
BIENES, SERVICIOS Y EQUIPAMIENTO QUE SE
REQUIEREN PARA LA INVESTIGACIN

ES DESCRIBIR LA CAPACIDAD OPERATIVA


NECESARIA E INDISPENSABLE QUE EL
INVESTIGADOR REQUIERE PARA REALIZAR SU
INVESTIGACIN
9

MATERIALES: De escritorio; impresos;


qumicos; hospitalario; telecomunicaciones;
fotogrfico; etc, etc.
SERVICIOS: Movilidad; racionamiento;
fotocopias; anillados; anlisis de
laboratorio; revelado de fotografas; etc, etc.
EQUIPAMIENTO: equipos de laboratorio;
comunicacin; cmputo; hospitalarios;
oficina; etc, etc.
10

COSTO
RECURSOS MATERIALES
tem

Material

01

Reactivos

02

Rollos
fotogrficos

03

Disketts

04

Papel 80 grs

05

Tinta
impresora

Costo/unidad Cantidad

Costo

06

TOTAL TOTAL S/.


11

COSTO
SERVICIOS
tem

Servicio

01

Anlisis
bioqumico

02

Anlisis
patolgo

03

Fotografas

04

Movilidad

05

Servicios No
Personales

06

Racionamiento

Costo/unidad Cantidad Costo Parcial

COSTO TOTAL S/.


12

M. Presupuesto.
Partida
Descripcin
Bienes
30.01
30.02
30.03
30.04
30.05
30.06
30.07
30.08
30.09
30.1
30.11
30.12
30.13
30.15
30.16
30.17
30.19
30.2
30.21
30.22
51.01
51.02

Material de laboratorio
Material de limpieza
Alimentos para animales
Material de uso veterinario
Material elctrico
Material procesamiento automtico de datos
Medicinas
Material odontolgico
Material qumico
Material hospitalario
Impresos
Material de telecomunicaciones
Material de escritorio
Materiales sanitarios
Repuestos
Enseres
Materiales de impresin
Material fotogrfico y fonotcnico
Material de video
Otros bienes
Equipos de comunicacin
Equipos de laboratorio

Monto (S/.)

13

M. Presupuesto(continua)
Partida
Descripcin
Bienes
51.03
51.04
51.05
51.06
51.07
51.09
51.1
51.11
51.12
51.14
51.15
51.18
20.01
20.02
27.01
32.01
37.03
39.02
39.05
39.06
39.1
39.15

Equipos odontolgicos
Equipos hospitalarios
Instalaciones de aire acondicionado
Mobiliario en general
Semovientes
Utensilios mdicos y hospitalarios
Utensilios odontolgicos
Equipos de cmputo
Equipos de oficina
Equipo electrodomstico
Fotocopiadora y duplicadoras
Otros
Se rvicios
Movilidad local
Viticos y alojamiento
Servicios no personales
Pasaje
Alquiler de bienes muebles
Mantenimiento, reparacin de bienes
Encuadernacin, anillados y empastados
Congreso, conferencia y eventos cientficos
Fotocopias y transparencias
Otros
TO TAL

Monto (S/.)

14

RECURSOS FINANCIEROS

15

RECURSOS FINANCIEROS
DETERMINAR LOS COSTOS DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIN CLASIFICADOS POR RUBROS Y
POR PERODOS DE TIEMPO

COSTOS DE RECURSOS HUMANOS


COSTOS EN BIENES
COSTOS EN SERVICIOS
COSTOS DE EQUIPOS

16

PARTIDA

DESCRIPCIN

2,0
2,04
2,06
2,09
2,10
2,14
2,15
2,20
2,27

BIENES
Alimentos para animales
Materiales de escritorio
Medicinas
Laboratorio
Proc.automat.datos
Impresos
Suscripciones
Otros
TOTAL DE BIENES

3,0
3,01
3,03
3,16
3,20
3,27

SERV ICIOS
Pasajes, viticos,asignac
Movilidad local
Impresiones
Mantenimiento y reparac
Servicios No Personales
TOTAL DE SERV ICIOS

4,0
4,01
4,02
4,03

EQUIPAM IENTO
Cmputo
Laboratorio
Fotogrf ico
TOTAL DE EQUIPOS

I TRIM

II TRIM

TOTAL

TOTAL GENERAL

17

PRESUPUESTO CONSOLIDADO
PARTIDAS

II

Total

BIENES
SERVICIOS
EQUIPOS
TOTAL

S/.
18

M. Presupuesto.

Indicar la contribucin solicitada al CSI.


Partida

Descripcin

Monto (S/.)

Bienes

30.06
30.11
30.13
30.19

Material procesamiento automtico de datos


Impresos
Material de escritorio
Materiales de impresin

48
300
900
700
500

Servicios

20.01
27.01
39.05
39.06
39.1
39.15

Movilidad local
Servicios no personales
Encuadernacin, anillados y empastados
Congreso, conferencia y eventos cientficos
Fotocopias y transparencias
Otros
TOTAL

52
800
700
100
500
300
200
5000

100%

19

ESPACIO TEMPORAL
DETERMINAR EL TIEMPO QUE
DEMANDAR LA INVESTIGACIN
REPRESENTADO POR UN
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

20

GRFICA DE GANTT
UNIDAD DE TIEMPO

INICIO

FIN

CRTICO

21

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

10

Elaboracin proyecto
Aprobacin y reajustes
Prueba piloto instrum.
Seleccin muestra
Recoleccin y control de
calidad de los datos
Proces.Anlisis y Discusin
Versin preliminar
Revisin asesor
Versin final
Publicacin

22

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividad

Elaboracin: Marco lgico terico


Revisin de investigaciones similares
Conformacin de grupos focales
Seleccin de la muestra
Construccin de instrumentos
Validacin de instrumentos
Aplicacin instrumentos
Anlisis e interpretacin de datos
Rendicin de cuentas
Informe tcnico al CSI

Meses

F M A M J
J
A
S
O
X X X X X X X X X
X X
X
X
X X
X
X
X

X
X

23

PREPARACIN DEL EGRESADO


DE LA EAP DE MEDICINA HUMANA
DE LA UNMSM FRENTE AL SERUMS 2002
RECURSOS MATERIALES
N MATERIAL

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Papel 80 grs.
Sobres manila
Engrapadores
Grapas
Lapiceros
Folderes
Documentos certificados
Disquettes
Grabadoras
Casettes 90
Tablero de documentos
Caja de pilas

COSTO/UNID CANTIDAD
AD

(S/.)
35
0.3
15
5
0.5
2
5
15
150
25
5
1

4 millares
50 u.
2 u.
3 cajas.
20 u.
10 u.
15 u.
2 cajas
2 u.
1 caja.
5 u.
30
SUB TOTAL

COSTO
(S/.)
140
15
30
15
10
20
45
30
300
25
25
30
685
24

RECURSOS PERSONALES
N PERSONAL
1
2

Digitador
Analista estadistico

Corrector lenguistico

COSTO/DIA
(S/.)
N DE DIAS
20
5
40
4
30

COSTO
(S/.)
100
160

90

SUB TOTAL

350

SERVICIOS
N

SERVICIOS

1
2
3

Movilidad
Alimentacin
Fotostaticas

4
5

Llamadas telefnicas
Servicio de internet (email)
Servicio de empaste

COSTOS/DI CANTIDAD COSTOS


A
(S/.)
20
20 dias.
400
20
20 dias.
400
0.04 por
6000 hojas.
240
pgina.
10
15 dias.
150
5
10 dias.
50
10

1
SUB TOTAL

10
1250
25

PRESUPUESTO CONSOLIDADO

Recursos materiales.
Servicios
Recursos humanos.
TOTAL

S/. 685
S/. 1250
S/. 350
S/. 2285

26

INFORME CIENTFICO

27

TTULO
TTULO

INFORME
CIENTFICO

AUTOR(ES)
AUTOR(ES)
RESMEN
RESMEN
INTRODUCCIN
INTRODUCCIN
MATERIAL
MATERIALYY
MTODOS
MTODOS

RESULTADOS
RESULTADOS
DISCUSIN
DISCUSIN
CONCLUSIONES
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA
28

ARTCULO CIENTFICO
Es el informe escrito y publicado que
describe los resultados originales de una
investigacin.
Las Normas de Vancouver constituyen las
pautas internacionales para la redaccin
de los trabajos cientficos y que se
encuentren en condiciones ptimas para
su publicacin.
29

Las normas se encuentran in extenso en el


documento Requisitos Uniformes para
Preparar los Manuscritos Enviados a
Revistas Biomdicas, que han sido
elaboradas por el Comit Internacional de
Directores de Revistas Mdicas (CIDRM).

30

El Comit Internacional de
Directores de Revistas Mdicas
Se reuni informalmente en Vancouver,
Columbia britnica, en 1978 para establecer las
directrices sobre el formato: ARTCULOS
El grupo lleg a ser conocido como Grupo
Vancouver. Sus requisitos para manuscritos, que
incluan formatos para las referencias
bibliogrficas se publicaron por primera vez en
1979.
31

El Comit Internacional de
Directores de Revistas Mdicas
El Grupo Vancouver creci y se convirti en el
Comit Internacional de Directores de
Revistas Mdicas (CIDRM), que en la
actualidad se rene anualmente.
El Comit ha elaborado cinco ediciones de los
requisitos uniformes
La quinta edicin (1997) se centr sobre los
derechos de autor, privacidad, descripciones
de los mtodos, y otras materias.
32

LOS REQUISITOS IMPLICAN:

Que las instrucciones son a los autores y no a los


directores sobre el estilo de sus publicaciones
(aunque muchas revistas los han aprovechado e
incorporado en sus estilos de publicacin).

Que los autores pueden preparan sus manuscritos

segn estos requisitos y los directores de las revistas no


devolvern los manuscritos para que se realicen
cambios de estilo.

Que los autores que remitan sus manuscritos a una

revista que participe de esta normativa, no deben


preparar los mismos segn el estilo de la revista en
concreto sino que debe seguir los Requisitos Uniformes.
33

Resmen de los requisitos tcnicos


1. Papel Bond tamao A4, impreso una sola
cara, a doble espacio.
2. Cada seccin o componente comenzar
en pgina nueva
3. Numeracin:
Cada pgina: ngulo
superior o inferior derecho.
4. Ilustraciones en forma de impresiones
fotogrficas sin montar, y no debern
exceder de 203 x 254 mm
5. Tamao de la letra: formato 12 puntos;
fuente: Times New Roman.
34

Resmen de los requisitos tcnicos


6. Margen: Ningn margen debe ser menor de
3 centmetros.
7. ORDEN: Pgina del Ttulo, Resumen con
Palabras Claves, Introduccin , Objetivos,
Hiptesis, Material y mtodos, Aspectos
ticos, Resultados, Discusin, Conclusiones,
Agradecimientos, Referencias Bibliogrficas,
Cuadros(cada uno en pgina aparte), pies o
opgrafes de las ilustraciones.
35

Resmen de los requisitos tcnicos


8. Se debe incluir las autorizaciones para la
reproduccin de material anteriormente
publicado o para la utilizacin de
ilustraciones que puedan identificar a
personas.
9. Se debe adjuntar la cesin de los derechos
de autor y formularios pertinentes.
10.Conserve una copia de todo el material
enviado.
36

37

ARTICULO CIENTFICO

TITULO
AUTOR(ES)
RESUMEN
INTRODUCCIN
MATERIAL Y MTODOS
RESULTADOS
DISCUSIN
CONCLUSIONES
AGRADECIMIENTOS
BIBLIOGRAFA
38

TITULO

39

INVESTIGACIONES
Nutrientes minerales en Alimentos
Industrializados
Relacin entre Ingestin de Vitamina A y Grasas,
con Retardo de Crecimiento. Distrito de Villa
Mara del Triunfo, Lima Per
Evaluacin del impacto del programa de
capacitacin de educacin preventiva del uso
indebido de sustancias psicoactivas en las
actitudes docenres de educacin secundaria de
menores
Ansiedad y estrs Acadmico en estudiantes de
medicina humana del primer y sexto ao
40

TITULO

ES LA PUERTA DE INGRESO DEL TRABAJO DE


INVESTIGACIN
ES LA INVITACIN A LA COMUNICACIN
CIENTFICA PARA QUE SE INTERESEN POR SU
INVESTIGACIN
UN ARTCULO TITULADO EN FORMA INAPROPIADA
PUEDE PERDERSE FCILMENTE Y NO LLEGAR AL
PBLICO QUE SE DESTINA.

EL TITULO, SER LEDO POR MILES


DE PERSONAS,
EL TRABAJO COMPLETO, SER LEDO
POR POCAS PERSONAS.
41

PGINA DEL TTULO


TTULO: CLARO Y ESPECFICO,
CONCISO PERO INFORMATIVO.
NMERO DE PALABRAS: 15
ASOCIACIN DE LAS PALABRAS
SINTAXIS
PALABRAS SUPERFLUAS

42

AUTOR (ES)

43

AUTOR (ES)
AQUEL O AQUELLOS QUE
CONTRIBUYERON REALMENTE EN LA
CONCEPCIN GENERAL Y EN LA
EJECUCIN DE LA INVESTIGACIN
IMPLICA RESPONSABILIDAD
INTELECTUAL SOBRE LOS
RESULTADOS
LA MULTIAUTORA PERJUDICA A
LOS INVESTIGADORES AUTNTICOS

44

AUTOR (ES)
LA

SECUENCIA DE LOS AUTORES


DEBE DECIDIRSE ANTES DE
INICIAR LA INVESTIGACIN.
ORDEN

AUTOR:

DE PRESENTACIN

NOMBRE, DIRECCIN,
CARGOS

45

AUTOR (ES)
Apellidos y Nombre(s) del(los) autor(es)
y coautor(es) acompaados de sus
grados acadmicos ms importantes y su
filiacin institucional
Procedencia del apoyo recibido en forma
de subvenciones, equipo, medicamentos,
etc.
Nombre del Departamento(s),
Institucin(es) a los que se debe atribuir
el trabajo
46

Tres condiciones para ser


AUTOR:
1. Participacin en la concepcin y diseo
o bien el anlisis y la interpretacin de
los datos;
2. Participacin en la redaccin del
artculo o la revisin crtica de una
parte importante de su contenido
intelectual
3. Participacin en la aprobacin final de
la versin que ser publicada.
47

AUTOR (ES)
NO ES SUFICIENTE, participar en
conseguir financiamiento, ejercer
supervisin.
La Biblioteca Nacional de Medicina de
los Estados Unidos incluye en el
MEDLINE los nombres de hasta 24
autores.
48

RESUMEN

49

NUTRIENTES MINERALES EN ALIMENTOS


INDUSTRIALIZADOS
Hasta el momento los alimentos industrializados que se
consumen en nuestro medio an no han sido estudiados por su
contenido de nutrientes minerales. Se presenta los contenidos
de fsforo, calcio, hierro, sodio, potasio, cobre y magnesio en 33
alimentos de procedencia nacional e importados. El 70% de
estos alimentos son preferentemente consumidos por nios.
En productos dietticos deshidratados (n = 7), el hierro se
encontr entre 2,9 a 11 mg %; calcio 378 a 550 mg %. Los
derivados de cereales (n = 8): sodio de 14 a 948 mg %;
potasio, 83 a 345 mg %; magnesio 4,9 a 453 mg % y fsforo
43 a 243 mg %. En nctares (n = 11); potasio de 16 a 99 mg
%, calcio de 10 a 30 mg % y 1,7 a 4,5 mg % de magnesio
La frecuencia de consumo de este tipo de alimentos
determinaran que sean importantes fuentes de macro y
micronutrientes minerales y que por la naturaleza y composicin
integral de aquellos, dichos minerales resultaran altamente
biodisponibles.
Los datos indican la necesidad de investigar el contenido de
nutrientes minerales en alimentos para conocer los verdaderos
aportes nutricionales a las dietas de las poblaciones.
50

RELACIN ENTRE INGESTIN DE VITAMINA A Y


GRASAS, CON RETARDO DE CRECIMIENTO.
DISTRITO DE VILLA MARA DEL TRIUNFO, LIMA PER

OBJETIVO: Estudiar la relacin entre el consumo dietario de vitamina


A y grasa con el retardo de crecimiento (RC) en nios de 12 a 47
meses de edad. MTODOS: Estudio transversal, analtico y
prospectivo de 6 meses de duracin, realizado entre nios del
Asentamiento Humano Las Torres de Melgar de Villa Mara del Triunfo,
Lima - Per, durante 1998. La ingesta diettica de vitamina A y grasa
se determin por el mtodo recordatorio de ingesta alimentaria de
24h, y la frecuencia de consumo habitual de vitamina A por el mtodo
IVACG. El crecimiento se evalu por antropometra. RESULTADOS: La
muestra fue 70 nios, hallndose RC (27,2%), e ingesta inadecuada
de vitamina A (IIVA) (54,3%) y de grasa (87%). El 24,3% present
ingesta de grasas <10 g/d, la cual es inadecuada para asegurar la
absorcin de vitamina A. CONCLUSIN: Los resultados evidenciaron
una relacin significativa (p <0,01) entre IIVA y grasa con RC en la
poblacin estudiada.

Palabras claves: Ingestin de Alimentos; Vitamina A; Avitaminosis;


Insuficiencia de Crecimiento.

51

Ansiedad y Estrs Acadmico en Estudiantes de


Medicina Humana del Primer y Sexto Ao
OBJETIVOS: Determinar la Ansiedad Estado (AE) y Rasgo (AR) y el
Estrs Acadmico entre los estudiantes de Medicina Humana de
primer y sexto ao. MATERIALES Y MTODOS: Estudio analtico
transversal. Se encuest 98 estudiantes, 53 del primero y 45 del
sexto ao de la Facultad de Medicina Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, en junio y julio del 2000. Se us el Inventario de
Ansiedad Estado-Rasgo y el Inventario de Estrs Acadmico.
RESULTADOS: Se encontr mayores niveles de ansiedad en
alumnos de primer ao (AE: x = 28,68; AR: x = 22,70) que en
alumnos de sexto ao (AE: x = 19,09; AR: x = 18,84), siendo estos
resultados significativos (AE: p <0,001; AR: p = 0,033). Las
principales situaciones generadoras de estrs fueron la sobrecarga
acadmica, la falta de tiempo para cumplir con las actividades
acadmicas y la realizacin de un examen. CONCLUSIONES:
Existen mayores niveles de ansiedad estado y rasgo en estudiantes
de medicina de primero que en los de sexto ao.
Palabras claves: Ansiedad; Estrs; Estudiantes de Medicina;
Educacin Mdica.
52

RESUMEN
SUMARIO BREVE DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIN

OBJETIVO(S) PRINCIPAL(ES)
MTODO EMPLEADO
RESULTADO(S) MS IMPORTANTE(S)
CONCLUSIN(ES) MS IMPORTANTE(S)
NO DEBE EXCEDER DE 250 PALABRAS
(Revista Anales: 200)
TRES A DIEZ PALABRAS CLAVES (Revista
Anales: no ms de 5)
53

INTRODUCCIN

54

NUTRIENTES MINERALES EN ALIMENTOS


INDUSTRIALIZADOS
Recientemente ha sido reconocido que no existen
datos, que stos son insuficientes, con respecto al
contenido de nutrientes minerales, en alimentos que
son de consumo habitual entre los pobladores. Este es
el caso de los alimentos procesados, cuyo
conocimiento sobre su composicin en minerales es
imprescindible para poder evaluar resultados de las
ingestas dietarias y determinar la idoneidad de su
consumo por parte de la poblacin.
Con la finalidad de aportar informacin, que permita
un mejor conocimiento sobre el estado de nutricin en
nutrientes minerales, se investig en cuatro grupos de
alimentos procesados el contenido de fsforo, calcio,
cobre, hierro, sodio, potasio y magnesio.
55

RELACIN ENTRE INGESTIN DE VITAMINA


A Y GRASAS, CON RETARDO DE
CRECIMIENTO. DISTRITO DE VILLA MARA
DEL TRIUNFO, LIMA - PER
La desnutricin proteico-energtica, as como la carencia
de micronutrientes, son problemas de salud pblica en
gran parte de los pases de Amrica Latina y el Caribe (1,2).
Segn estudios recientes, ms de la mitad de los nios en edad
preescolar de pases en vas de desarrollo presentan
manifestaciones de carencia de vitamina A (3-5).
Es importante destacar que estas deficiencias no se distribuyen
homogneamente, sino que se concentran en zonas
econmicamente deprimidas, asociadas a caractersticas
ecolgicas y sociolgicas especficas (6-8). Se ha observado en
animales de experimentacin que durante las primeras fases de
hipovitaminosis A el crecimiento cesa por completo, debido a
menor ingesta de alimentos por anorexia. Se cree que en nios
el retardo del crecimiento (RC), denominado tambin desmedro,
est relacionado con deficiencia de vitamina A (3,9-12).
56

La crisis econmica en nuestro pas tiene un impacto


significativo sobre el estado nutricional de la poblacin
general, siendo la poblacin infantil la ms afectada (1317). Se estima que cerca del 30% de los nios menores de 5
aos presentan RC. Asimismo, la deficiencia de vitamina A es
uno de los principales problemas de micronutrientes, lo que
contribuye tambin significativamente al deterioro de la salud,
afectando no slo a la poblacin infantil sino tambin a la
poblacin en general, con especial nfasis en mujeres
gestantes (6,13,15-18).
Es importante mencionar la importancia de las grasas en el
metabolismo de la vitamina A, pues al ser digeridas,
emulsificadas y absorbidas, facilitan la absorcin de nutrientes
liposolubles (19-21). Una ingesta de grasa menor de 10
g/d es insuficiente para asegurar una adecuada
absorcin de vitamina A (22-24).

57

... trabajos realizados en otros pases han encontrado


que existe relacin entre una ingesta deficiente de
vitamina A y RC en nios menores de 5 aos (25-27).
En el Per, ........... estudio evidenci que el 23,4% de
preescolares de pueblos jvenes del distrito de
Miraflores (Arequipa - Per) presentan RC. De ellos, el
42% tienen niveles bajos de retinol srico (<20 mg/dL),
indicando que a mayor prevalencia de niveles bajos de retinol
srico, mayor es el RC (asociacin estadsticamente
significativa). Igualmente se encuentra asociacin con la
ingesta, sealando que a mayor deficiencia en la ingesta de
vitamina A, mayor RC (29).
El objetivo del presente estudio fue evaluar la ingesta
dietaria de vitamina A y grasas, relacionndolas con el
RC, en nios de 12 a 47 meses de edad de una poblacin
de condicin socioeconmica baja en Lima, con la
finalidad de aportar informacin acerca de la asociacin
causal de ambas variables.
58

INTRODUCCIN
SUMINISTRAR SUFICIENTE
INFORMACIN PARA QUE EL
LECTOR PUEDA COMPRENDER Y
EVALUAR LOS RESULTADOS DE
LA INVESTIGACIN SIN
NECESIDAD DE CONSULTAR
PUBLICACIONES ANTERIORES

59

INTRODUCCIN
EXPONER LA NATURALEZA Y ALCANCE
DEL PROBLEMA

REVISAR PUBLICACIONES ANTERIORES


IMPORTANCIA DEL PROBLEMA A
INVESTIGAR

PRESENTAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIN

PRESENTAR LOS OBJETIVOS DE LA


INVESTIGACIN

INVESTIGADOR: MOSTRAR
VERSATILIDAD

60

MATERIAL Y
MTODOS

61

NUTRIENTES MINERALES EN ALIMENTOS


INDUSTRIALIZADOS

Muestra: 7 productos dietticos, 8 derivados de cereales,


11 nctares y 7 jugos de frutas. Fueron proporcionadas
por duplicado por un laboratorio de control de calidad
sanitaria.
Del total de 33 alimentos, 13: procedencia extranjera, los
restantes, de procedencia nacional. Todos haban cumplido
los estndares fsicos, qumicos y microbiolgicos de las
normas sanitarias, Cada una de las muestras fue procesada
por duplicado, para determinar previamente el contenido
de agua, por gravimetra. Para la determinacin de fsforo
se emple el mtodo espectro fotomtrico descrito por la
A.O.A.C. (1).
El calcio, hierro, cobre, sodio, potasio y magnesio fueron
determinados por espectrofotometra de Absorcin Atmica
empleando el espectrofotmetro de Perkin Elmer Mod. 305.
La investigacin se llev a cabo en el ao 1997. Hasta la
fecha en que es remitido el artculo para su publicacin, los
33 alimentos estudiados, an se comercializan en nuestro
mercado.
62

RELACIN ENTRE INGESTIN DE VITAMINA A Y


GRASAS, CON RETARDO DE CRECIMIENTO. DISTRITO
DE VILLA MARA DEL TRIUNFO, LIMA - PER

Se realiz un estudio transversal, analtico y prospectivo, en


nios(as) de 12 a 47 meses de edad del Asentamiento
Humano Las Torres de Melgar del distrito de Villa Mara del
Triunfo, Lima - Per.
Para la eleccin del tamao de la muestra se aplic la
siguiente frmula:
n = Z2P(1-P)N / (N-1)E2+Z2P(1-P), obtenindose n = 92 nios.
La muestra se eligi mediante seleccin aleatoria simple, y
luego se procedi a excluir a todos los nios que cumplan con
alguno de los siguientes criterios: a) nios con orden de
nacimiento sexto o mayor, pues tienen casi tres veces mayor
probabilidad de sufrir RC (17); y b) nios con episodios
infecciosos.
La muestra final fue 70 nios, lo que represent el 58% de la
poblacin total de nios (30).
63

Determinacin del estado nutricional


Los datos antropomtricos se procesaron con el programa
SIADA (31). Cada valor utilizado para el indicador T//E se
expres en trminos del nmero de desviaciones estndar
(DE)
de
la
media
del
patrn
internacional
(NCHS/CDC/WHO). Se clasific los nios con RC si estn 2 o
ms DE por debajo de la media de la poblacin de referencia
(17,32).
Se calific como consumo adecuado si se cubra al menos
90% del requerimiento diario. Inversamente, se calific
como consumo inadecuado de vitamina A el inferior al 90%
y el tener una frecuencia de consumo de riesgo elevada
(3,34-38).
Se crey conveniente emplear la palabra "inadecuado" y no
"deficiente" pues ninguno de los mtodos de evaluacin de
la ingesta de nutrientes permita identificar si exista una
deficiencia especfica de un nutriente determinado, lo cual
se logra con mediciones bioqumicas y clnicas acompaadas
de una investigacin dietaria (39).
64

MATERIAL Y MTODOS
PROPORCIONAR LOS
DETALLES SUFICIENTES
PARA REPRODUCIR LA
INVESTIGACIN

65

MATERIAL Y MTODOS
EL

MTODO EMPLEADO,
ESPECIFICACIONES TCNICAS
UNIVERSO,

MUESTRA,

DEFINICIN

DE VARIABLES
(operacionalizacin)
TCNICAS

E INSTRUMENTOS DE
RECOLECCIN DE DATOS
TCNICAS

DE ANLISIS DE DATOS
66

Material:
Describir brevemente las caractersticas del
material estudiado o empleado en el trabajo,
ello sobre todo cuando se trata de
investigaciones en laboratorio o con animales
de experimentacin. En el caso de animales o
plantas: nombre cientfico, especia, pesos,
raza; en el caso de medicamentos, el principio
farmacolgico, nombres genricos, dosis y vas
de administracin.
Instrumentos especiales: incluir la descripcin
de los mismos: nombre de los equipos y
direccin del fabricante entre parntesis
Incluir que pruebas se han elegido para
someter los cuestionarios a pruebas de validez
67
y confiabilidad

Mtodos:
Se identificar la metodologa empleada, y se
indicar en detalle los datos solamente cuando
tengan caractersticas originales o poco
conocidas. Ejemplo, una investigacin que
investig el consumo de calcio de un grupo de
estudiantes universitarios, emple la Tcnica de
Recordatorio de las 24 horas, la misma que
defini en qu consista.
Procedimiento: Descripcin del procedimiento
de recoleccin de datos. Ejem: continuando con
el ejemplo anterior, describi el procedimiento
de recoleccin de datos, aplicando dicha
tcnica.
68

Poblacin Muestra: Incluir criterios de inclusin,


exclusin y eliminacin, la forma de seleccin de la
muestra y las particularidades de los sujetos (raza, edad,
sexo, peso, etc.).

Definicin de variables (en relacin con la


operacionalizacin de variables)

Pruebas de anlisis estadstico: En relacin con los


objetivos de la investigacin, las variables y la medicin
empleada. Describir el paquete estadstico que se
emplear y con qu nivel de significancia se probarn las
hiptesis. Es muy importante expresar los datos con los
respectivos indicadores de error as como tambin
precisar los Intervalos de Confianza.
No depender exclusivamente de las pruebas de
comprobacin de hiptesis estadsticas, tales como el 69uso
de valores p, que no transmiten informacin cuantitativa

Aspectos ticos: Esto es en el caso de


experimentos en seres humanos.
Precisar si los procedimientos estuvieron de acuerdo
con las normas aprobadas por el Comit de tica de
Investigacin
de
su
respectiva
institucin,
(particularmente en lo relativo al consentimiento
informado), que supervisa la experimentacin en seres
humanos y si son acordes con la Declaracin de Helsinski
(versin 2000).
No utilizar el nombre de los pacientes, sus iniciales ni
los cdigos hospitalarios, especialmente en el material
ilustrativo.
Cuando d a conocer experimentos con animales,
tiene que indicar si se cumplieron las normas de la
institucin o de cualquier ley nacional acerca del cuidado
70
y el manejo tico de animales de laboratorio.

RESULTADOS

71

RELACIN ENTRE INGESTIN DE


VITAMINA A Y GRASAS, CON RETARDO DE
CRECIMIENTO. DISTRITO DE VILLA MARA
DEL TRIUNFO, LIMA - PER

La muestra final fue 70 nios, de los cuales 58,6% fueron


varones y 41,4% mujeres. En la Tabla N 1 se muestra la
distribucin de los nios segn T//E para cada grupo de edad.
El 27,2% present RC (T//E <2 DE).
El 64% de las madres daba lactancia materna exclusiva a los
hijos entre 4 y 7 meses, con mayor prevalencia en nios entre
los 12 y 17 meses de edad.
El 98,6% de las madres desconoca la importancia de la
vitamina A. En cuanto a la prevalencia de alimentos fuente de
vitamina A consumidos por los nios, la principal fuente eran
los de origen vegetal, siendo la zanahoria la de mayor
consumo; mientras que el hgado estaba entre los de menor
consumo, a pesar de tener una dosis elevada de vitamina A.
Entre las fuentes de grasa, el aporte dietario de origen animal
era ms prevalente.
72

En cuanto a la ingesta inadecuada de nutrientes por


parte de los nios, se aprecia a las grasas en primer
lugar y a las protenas en menor medida (Tabla N 2).
Se aprecia en la Tabla N 3 la proporcin de nios con
ingesta inadecuada de vitamina A (54,3% de la
poblacin encuestada). El 70% de los nios que
lactaban al momento de la encuesta presentaron en la
evaluacin final una ingesta adecuada de vitamina A
(Tabla N 4). El 87% de los nios present ingesta
inadecuada de grasas, con un 24,3% presentando una
ingesta <10 g/d (Tabla N 5).
Se encontr una asociacin estadsticamente
significativa entre la ingesta inadecuada de vitamina A
y grasas con el RC. Esta asociacin se mantuvo
inclusive cuando estuvo presente una ingesta
adecuada de grasas (Tabla N 6).
73

RESULTADOS
PRESENTARLOS SIGUIENDO UNA
SECUENCIA LGICA TANTO EN EL TEXTO
COMO EN LAS ILUSTRACIONES

RESULTADOS RELACIONADOS CON LAS VARIABLES


SLO LAS OBSERVACIONES MS IMPORTANTES
RESULTADOS BREVES Y CONCISOS
EVITAR LA REDUNDANCIA
DECIDIR: TABLA O GRFICO SOBRE UN MISMO
ASUNTO

Se aprecia en la Tabla............; podemos observar


en la Tabla............... Ver Tabla.........
74

RESULTADOS
Los resultados deben seguir un orden
lgico.
En esta seccin se informa si es que
se ha producido complicaciones en la
aplicacin del mtodo, del tratamiento,
si es que se han producido prdidas de
los sujetos de observacin(desercin,
rechazo, muerte).
75

DISCUSIN

76

PRESENTAR LAS RELACIONES QUE SE DERIVAN


NICA Y EXCLUSIVAMENTE DE LOS RESULTADOS
CONCORDANCIA (O NO) CON LA REVISIN
EFECTUADA
En el presente trabajo, ms de la cuarta parte (27,2%) de los
nios seleccionados presentaron RC, siendo el grupo ms
afectado el de 36 a 47 meses de edad (13% del total). Los
valores encontrados coinciden con los datos reportados en
ENDES 1996 con respecto al porcentaje promedio nacional de
T//E (25,8%) (17). Si bien el problema de talla deficiente en
nios est claramente asociado a pobreza estructural (45), se
conoce que el acceso a condiciones sanitarias bsicas y la
modificacin de algunas prcticas de alimentacin e higiene
infantil podran modificar el estado nutricional de los nios.
Es importante que el nio tenga un crecimiento normal pues
esto le lleva a ser ms activo, permitindole explorar mejor el
ambiente que lo rodea e interactuar con otros nios y adultos,
incluyendo su propia familia (46). Tan slo esta ventaja
permite entender que su desarrollo social ser mejor (47).
77

PRESENTAR LAS RELACIONES QUE SE DERIVAN NICA


Y EXCLUSIVAMENTE DE LOS RESULTADOS
CONCORDANCIA (O NO) CON LA REVISIN EFECTUADA
En la Tabla N 2 se aprecia que el aporte de grasas y energa
era inadecuado en un 87% y 80% del total de nios,
respectivamente. Este punto resulta crtico pues en los
primeros meses de vida el cerebro del nio crece rpidamente
y requiere un importante aporte de grasa. Una dieta baja en
grasas producir adems un insuficiente aporte energtico
(19,20).
El rango de edad de los nios con ingesta inadecuada de
vitamina A ms afectado fue el de 36 a 47 meses. Una
explicacin a esto es que los nios en este rango de edad
prcticamente ya no consuman leche materna (Tabla N 4), la
que puede ser una buena fuente y es considerada como una
estrategia de lucha contra la carencia de vitamina A
(3,23,27,50).
78

CONCORDANCIA (O NO) CON LA REVISIN


EFECTUADA
La comparacin del estado nutricional (T//E) con la ingesta
de vitamina A y grasas nos permiti verificar una asociacin
estadsticamente significativa en nios de 12 a 47 meses de
edad, que se mantuvo cuando la deficiencia slo fue de
ingesta de vitamina A, resultado que concuerda con estudios
realizados en otros pases (25,26,27,51) y en el Per
(28,29). Es importante sealar que en estos estudios no se
reportaron datos especficos sobre la ingesta dietaria de
grasas, macronutriente vital en la absorcin de vitamina A.
La asociacin de la ingesta de vitamina A con el P//T y P//E
no se mostr estadsticamente significativa (p >0,05).

79

CONCLUSIONES

80

CONCLUSIONES
EN RELACIN DIRECTA CON LOS
OBJETIVOS O LAS HIPTESIS DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN
SE PUEDE INCLUIR COMO PARTE
DE LA CONCLUSIN, LAS PRUEBAS
QUE RESPALDAN LA CONCLUSIN
81

Relacin entre Ingestin de Vitamina A


y Grasas, con Retardo de Crecimiento.
Distrito de Villa Mara del Triunfo, Lima
- Per
OBJETIVO: Estudiar la relacin entre el consumo dietario de
vitamina A y grasa con el retardo de crecimiento (RC) en
nios de 12 a 47 meses de edad.
CONCLUSIN:
El presente estudio nos ha permitido verificar una asociacin
estadsticamente significativa entre una ingesta inadecuada de
vitamina A y grasas con el RC en nios de 12 a 47 meses de
edad. Ms de la cuarta parte (27,2%) de los nios present
RC, as como una ingesta inadecuada de vitamina A (54,3%) y
grasas (87%). El 24,3% de los nios present una ingesta de
grasa menor de 10 g/d, todos los cuales presentaron a su vez
una ingesta inadecuada de vitamina A.
82

Artritis Reactiva por Parsitos Intestinales


en el Hospital Militar Central de Lima
OBJETIVO: Determinar la asociacin causal entre
parasitosis intestinal y artritis reactiva (ARe).
CONCLUSIN: Existe una fuerte asociacin
entre la exposicin a parsitos intestinales
y ARe (OR = 4,5; p <0,05), pudiendo existir
un sinergismo en el efecto artritognico
debido a poliparasitismo. Los parsitos ms
frecuentemente hallados fueron Ascaris
lumbricoides (7/11) y Ancylostoma
duodenale (5/11).
83

Uso/Abuso del Alcohol en


estudiantes de medicina
OBJETIVO: Describir la frecuencia de uso/abuso del
alcohol, su distribucin por sexo y edad, y los factores
de riesgo asociados en poblacin estudiantil mdica
CONCLUSIN: Aunque hay diferencias por gnero a
favor de los varones en la frecuencia de uso/abuso del
alcohol, las estudiantes mujeres en especial las
pertenecientes a las generaciones ms jvenes
evidencian un patrn de consumo y problemas con el
alcohol preocupantes con tendencia a igualar la
conducta de consumo de los varones.
84

Ansiedad y Estrs Acadmico en


Estudiantes de Medicina Humana
del Primer y Sexto Ao
OBJETIVO: Determinar la Ansiedad Estado (AE) y
Rasgo (AR) y el Estrs Acadmico entre los
estudiantes de Medicina Humana de primer y sexto
ao.
CONCLUSIN: Existen mayores niveles de ansiedad
estado y rasgo en estudiantes de medicina de
primer ao que en los de sexto ao. Las principales
situaciones generadoras de estrs en estudiantes
de medicina son la sobrecarga acadmica, falta
de tiempo para cumplir con las actividades
acadmicas y realizacin de un examen. Se
requieren estudios longitudinales, que puedan
establecer con mayor precisin aquellos factores
sobre los cuales se debera intervenir.
85

AGRADECIMIENTO

86

Agradecimiento

Colaboracin clnica o asistencial,


ayuda tcnica, o
apoyo financiero o material,
especificando la ndole del mismo.

87

REFERENCIAS
BIBLIOGRFICAS

88

TEXTO
AUTOR(ES)
TTULO
LUGAR EDICIN
EDITORIAL
AO
NMERO/PG

Hernndez R., Fernndez C y Baptista P.


Metodologa de la Investigacin
Mxico
Mac Graw-Hill
1998
Cap 11, pg 436-444

Hernndez R., Fernndez C. y Baptista P.


Metodologa de la Investigacin. Mxico:
Ed.Mac Garw-Hill, 1998, Cap 11, pg. 436-444
89

REVISTA ESPECIALIZADA
AUTOR(ES)
TTULO
REVISTA
AO
NMERO/PG

GUTIERREZ M.
Ansiedad y deterioro cognitivo: incidencia
en el rendimiento acadmico.

Ansiedad y Estrs
1996

2(2-3):173-94

Gutirrez M. Ansiedad y deterioro cognitivo:


incidencia en el rendimiento acadmico. En
Ansiedad y Estrs 1996; 2(2-3):173-94.
90

TESIS
AUTOR(ES)

Muoz Mendoza Jair

TTULO

Comunicacin de las Malas Noticias.


Opinin de mdicos y Pacientes.

TESIS/GRADO
AO

Tesis para optar el Ttulo Mdico Cirujano


2001

Muoz Mendoza Jair. Comunicacin de las Malas Noticias


Opinin de mdicos y pacientes. Hospital Nacional A.
A.Loayza. (Tesis para optar el Ttulo Profesional de Mdico
Cirujano). UNMSM, 2001
91

CONGRESO
AUTOR(ES)
TTULO
CONGRESO
LUGAR
AO

Pajuelo J, Huanca E.
La desnutricin y obesidad en nios ...........
VI Congreso Peruano de Nutricin
Lima
1997

Pajuelo J, Huanca E. La desnutricin y obesidad en


Nios de reas urbano marginal de Puno. VI Congreso
Peruano de Nutricin. Asociacin Peruana de Nutricin
Lima 1997.
92

INSTITUCIONES
INSTITUCIN
TTULO
LUGAR
AO

Organizacin de las Naciones Unidas para la


Agricultura y la Alimentacin (FAO).

Informe final de la IV Mesa Redonda sobre


Sistemas de Vigilancia Alimentaria y
Nutricional de America Latina y el Caribe.
Quito Ecuador.
1991

Organizacinde
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lasNaciones
NacionesUnidas
Unidaspara
paralalaAgricultura
Agriculturayy
Organizacin
Alimentacin(FAO).
(FAO).Informe
Informefinal
finalde
delalaIV
IVMesa
Mesa
lalaAlimentacin
Redondasobre
sobreSistemas
Sistemasde
deVigilancia
VigilanciaAlimentaria
Alimentariayy
Redonda
Nutricionalde
deAmerica
AmericaLatina
LatinayyelelCaribe.
Caribe.Quito
QuitoEcuador.
Ecuador.
Nutricional
1991
1991
93

CONSULTAS ELECTRNICAS
CONCYTEC. Polticas de Investigacin
Cientfica y Tecnolgica (on-line).
(PER): <concytec.gob.pe> (Consulta:22
oct.2001)
INEI. Estado de la Poblacin Peruana
2000 (cd-rom). Centro de Documentacin
del INEI. (PER-INEI): Enciclopedia
Electrnica, 2000, N15.
94

I
C
C
A
D
E
R

ORDEN, CLARIDAD,
PRECISIN, FLUIDEZ
95

ORDEN, CLARIDAD,
PRECISIN,FLUIDEZ
ORDEN: Supone que los conocimientos
que se desean comunicar, deben
poseer
una
estructura.
Si
el
investigador
que
transmite
un
mensaje,
tiene un esquema mental ordenado,
podr comunicarlo del mismo modo.
OPTAR por un criterio:
esencial,
cronolgico,
inductivo o
deductivo.

96

ORDEN, CLARIDAD,
PRECISIN,FLUIDEZ
CLARIDAD: Se debe omitir expresiones
vagas, de tal forma que el lector a quien se
dirige la exposicin cientfica, no tenga que
adivinar las ideas que se comunican o
esforzarse demasiado por comprender el
contenido del prrafo. Es condicin bsica
dominar el tema, tener conocimiento del
nivel intelectual de los lectores a quienes se
dirige el tema cientfico.

97

ORDEN, CLARIDAD,
PRECISIN,FLUIDEZ
PRECISIN: Consiste en comunicar el
tema cientfico de tal manera que no falte
ni sobre ninguna palabra u oracin para su
completa
comprensin.
La
precisin
implica objetividad.
El investigador se mantendr cerca de la
realidad, sin dejarse llevar de su fantasa
o subjetividad, sin hacer afirmaciones
infundadas, gratuitas o errneas.
98

ORDEN, CLARIDAD,
PRECISIN,FLUIDEZ
FLUIDEZ: Consiste en dar continuidad a un
tema conduciendo al lector con suavidad,
sin cambios bruscos de un asunto a otro,
sin perder ilacin. Contribuyen:
Variedad: alternar frases cortas con
largas
Sencillez: uso de palabras de fcil
comprensin
Propiedad:
empleo
de
palabras
y
expresiones propias del tema en cuestin.
99

100

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