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PROYECTO

EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
EL DIAGNSTICO

Qu es el diagnstico?
Es la accin sistemtica a travs del cual
se identifican los problemas y aspectos
positivos de la I.E.
Busca analizar e interpretar la distancia
entre el hoy y el futuro a fin de identificar
los objetivos estratgicos de la I.E.

Por qu es importante?
Explica la realidad educativa de la
institucin en interaccin con su medio y
focaliza la atencin en el proceso
pedaggico.
Sirve de base para tomar decisiones.
Justifica y fundamenta los cambios o
mejoras a realizar para resolver los
problemas identificados.

PRESENTACION DE LA

CARATULA

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE.


INS. ALBINO SANCHEZ BARROS
TRABAJO DE CAMPO NUMERO 1.
PROFESORADO;.
GRUPO:NOMBRES Y APELLIDOS,
D.N.I..
ALUMNO;IDEM.
ESPACIOS CURRICULARES INVOLUCRADOS.
CURSO
AO.

PRESENTACION DE LA
CARPETA
Carpeta A 4
Fuente: Arial Narrow
Tamao de fuente: 12 para el texto 14
para los ttulos.
Interlineado 3
Mrgenes izquierdo y derecho 3
Envo del trabajo a la direccin de correo
de la coordinacin de prcticas.

INTRODUCCION.

La institucin Educativa es la primera instancia de gestin educativa, con

cierta autonoma y tiene una serie de reas e instancias que constituyen la

estructura de esta institucin.

Como tal tienen una serie de factores que

determinan un desarrollo interno y externo que son propias de cada institucin.

Como tal encontramos caractersticas propias que se diferencian a las dems

..

DESARROLLO
DATOS DE IDENTIFICACIN DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA

Nombre de la Institucin Educativa:

Niveles.
Modalidad.
Gestin.
Ubicacin.
Turno. Horario.

Descripcin del entorno.


Infraestructura.(caracterizar el edificio, su
arquitectura, mobiliario).
Nmeros de salas de profesores, aulas,
laboratorios, patios, etc.
Equipamiento didctico, tecnolgico.

GESTION
INSTITUCIONAL

Equipo de conduccin.
Equipo administrativo.
Preceptores,
Docentes.
Alumnos.
Personal de maestranza.
Equipo de asesora pedaggica.

MANDATO
INSTITUCIONAL.
Historia.
Contrato fundacional.
Mitos.
Hitos.
Novela.

ANALIZADORES
INSTITUCIONALES
Ideologas sobre; aprendizaje, enseanza,
conocimiento, educacin.
Cultura institucional. Tipos.
Imaginario institucional.
Identidad institucional.

DIMENSIONES DE
ANALISIS DE LA
I.E.

DIMENSION
ADMINISTRATIVA
Recursos humanos y materiales.
Comunicacin de los actores.
Rgimen de convivencia.
Normas. Actitudes de los actores frente a
las normas. Intersticios.
Conflictos. Resolucin de los conflictos.
Estilo.
Planes; becas, asociacin cooperadora.

DIMENSION
ORGANIZACIONAL

Estilo de liderazgo del directivo.


Equipo de conduccin.
Toma de desicin.
El poder y autoridad.
Distribucin de las funciones.
Reuniones con los docentes.
Equipo de gestin pedaggica.

DIMENSION
COMUNITARIA
Caracterstica de la poblacin escolar y
el contexto sociocultural.
Relacin de la I.E. con el contexto.
Relacin con otras instituciones.
Clima institucional.

DIMENSION DIDACTICOPEDAGOGICA

Gua de enseanza-aprendizaje.
Gua de actores y vnculos.

PROYECTOS
Proyecto educativo institucional.
Proyecto curricular institucional.
Proyectos especficos.

CONCLUSION DEL
TRABAJO DE CAMPO
Un breve anlisis de los aspectos
positivos y negativos de la I.E.(fortalezas
y debilidades).
Que significa para el practicante conocer
la realidad institucional

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