Looking Deeper

A Fresh Perspective on
Behavior
16713251002 Ainul Husna
16713251010
Iman
Rohiman

Story
1. Melihat perilaku siswa dan
jangan memfonis siswa tanpa
meliat apa yang ia kerjakan.
- Lakukan
observasi
yang
mendalam
2. Perilaku siswa yang sangat aktif
dan sulit untuk menerima
intruksi dari guru.
3. Melaksanakan instruksi guru

 Bahasa
Bahasa adalah cara utama bahwa
kebutuhan
seseorang
dapat
dinyatakan dan bertemu. Jadi
siswa dengan bahasa yang lemah
mungkin terjebak dalam spiral
negatif di mana komunikasi susah
mengarah ke cara yang tidak
pantas
untuk
memenuhi
kebutuhan (seperti agresi), pada
gilirannya
mengarah
ke

 Fungsi Graphomotor
Fungsi
grafomotor
merupakan fungsi dimana
otak menggerakan tangan
untuk
bisa
melakukan
aktivitas
dengan
menggunakan tangan
Contoh menulis, memukul,
dll.

 Kognisi sosial
kognisi sosial berpikir tentang
berhubungan dengan orang
lain. Kami menggunakannya
untuk memproses informasi
sosial dan menavigasi situasi
sosial. Ini memiliki sisi input
yang
ada
hubungannya
dengan
orang-orang
yang
mampu membaca situasi.

Mencegah masalah prilaku

Menginspirasi Optimisme

Menemukan kelebihan untuk menutupi kekurangan

Pengaruh kekuatan dan

ketertarikan

Menghilangkan trend bully seperti

penghinaan,penyalahan, pelabelan pada
siswa

Memberdayakan siswa.

Jangan
terlalu
serius
Shaayy
y !!!

Ruly : Hello Kity, Mix dengan kasus

yang dihadapi. Mengatasi kasus
tersebut.
?
Yulia :
Pengaruh kekuatan dan
ketertarikan,
jelaskan
lebih
mendalam?
Wati :
Bagaimana cara kita
menyikapi orang yang bahasanya
blak-blakan
?
Bagaimana cara kita yang sensitif ?

Nana :
Berikan contoh kekuatan
dalam dunia pendidikan ? Pelabelan.
Bagaimana cara kita mencegah
pelabelan pada teman dan guru?
Dea : Bullying. Satu kelas 38 siswa, 1
anak dibuly, apa langkah konselor ?
Jari
Lebih
Dian : Anak mengalami kesulitan
belajar, anak disuruh les private,
sebagai guru BK, bagaimana cara
menanggapi dan apa yang harus
dilakukan ?

Galuh : Menggunakan
gambar
yang
bijak.
Kelebihan. Positif dan
negatif
sering
dilabelkan
negatif,
Melatih
siswa
untuk
melihat hal yang positif
?

MEMAHAMI DIRI
MENERIMA DIRI
MENGARAHKAN DIRI
MENGAMBIL KEPUTUSAN
MEREALISASIKAN