Anda di halaman 1dari 15

BUDAYA DAN PROSES

PERKEMBANGAN MANUSIA

MASIH INGAT,
APA ITU
BUDAYA ?

Urgensi Budaya dan Proses


Perkembangan Manusia

Di seluruh dunia, orang melewati masa


anak-anak dengan harapan bisa menjadi
orang dewasa yang bahagia dan produktif.
Namun arti persis dari bahagia dan
produktif akan berbeda-beda dari satu
budaya ke budaya yang lain. Karena itu,
meski terdapat beberapa kemiripan dalam
tujuan umum perkembangan di tiap
budaya, tetap ada banyak perbedaan antar
budaya (Matsumoto, 2008).

Tiap kebudayaan memiliki


pengetahuan tentang kompetensikompetensi dewasa apa saja yang
dibutuhkan agar bisa berfungsi secara
memadai.

Penelitian lintas budaya tentang


perkembangan membuat kita menyadari
berbagai akar perbedaan kultural yang
ada dalam kehidupan orang dewasa
(Matsumoto, 2008).

Konsep Dasar Budaya dan Proses


Perkembangan Manusia

Berkaitan dengan istilah perkembangan,


tidak ada definisi yang baku dalam
tahapan perkembangan ini, tergantung
pada konstruk sosial yang dianut
dimasing-masing negara atau budaya.

Dampak Budaya Pada


perkembangan
Sumber

daya sosial ekonomi


Bagaimana anggota keluarga
bertindak terhadap satu sama lain
Makanan yang dimakan
Permainan yang dimainkan anakanak

Bagaimana

mereka belajar
Seberapa bagus mereka di sekolah
Pekerjaan yang dimiliki individu
dewasa
Bagaimana anggota keluarga
berpikir dan menerima dunia

faktor biologi dan sosial budaya memiliki

pengaruh terhadap perkembangan psikologis


manusia, namun faktor mana yang paling
berpengaruh terhadap perkembangan
psikologisnya tidak dapat ditentukan secara
pasti.

Budaya dan attachment


ikatan khusus yang terbangun antara bayi

dengan pengasuh utamanya


Dari kebiasaan/kebudayaan yang diajarkan

oleh sang pengasuh maka akan budaya itu


akan turun ke anaknya melalui kedekatan
yang dirasakan oleh anak.

Pengasuhan O rang Tua,Keluarga,dan


Sosialisasi

Dari cara pengasuhan yang otoriter

dll
Pola kebiasaan dirumah

Budaya dan Perkem bangan Kognitif


tahapan perkembangan kognitif ini tidak

seragam di seluruh budaya. Misalnya, dalam


penelitian Laurendeau-Bendavid, orang-orang
yang tidak pernah bersekolah atau kuliah di
sekolah Barat menunjukkan performa yang
buruk pada tugas-tugas operasional formal.
Penemuan ini kemudian memunculkan
anggapan bahwa tugas-tugas Piagetian
bergantung pada pengetahuan yang pernah
didapat dan nilai-nilai budaya, dibandingkan
sekedar kemampuan kognitif semata

Penalaran Moral
Moralitas dan budaya memiliki hubungan yang
dekat. Prinsip-prinsip moral dan etika
memberikan panduan bagi individu dalam
berperilaku dengan mempertimbangkan
kepantasan dari perilaku tersebut. Panduan ini
merupakan hasil dari budaya dan masyarakat,
diwariskan dari generasi satu ke generasi
lainnya

Kebudayaan akan memengaruhi cepat


lambbatnya pencapaian tahap-tahap
perkembangan moral dan juga memengaruhi
batas tahap perkembangan yang dicapai.
Dengan kata lain bahwa individu yang
mempunyai latar budaya tertentu dapat berbeda
perkembangan moralnya dengan individu lain
yang berasal dari kebudayaan lain

Pengaruh perkembangan terhadap kebudayaan?


Contohnya?
Perkemban yang dimaksud pada aspek apa?
Karena perkembangan itu luas.
Budaya mempengaruhi perkembangan, apakah
mengambat atau mempercepat?