PENGELOLAAN KEUANGAN

SEKOLAH
Oleh:
Sunikan
NIM.157845006

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

PROGRAM PASCASARJANA
PRODI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN

LATAR BELAKANG
Salah satu unsur yang penting
dimiliki oleh suatu sekolah agar
menjadi sekolah yang dapat
mencetak anak didik yang baik
adalah dari segi keuangan.
Sehingga manajemen keuangan
sekolah sangat penting hubungannya
dalam pelaksanaan kegiatan sekolah
Catatan :
Salah satu unsur yang penting
dimiliki oleh suatu sekolah agar
menjadi sekolah yang efektif adalah

RUMUSAN MASALAH
1. Apakah Pengertian Manajemen
Keuangan?
2. Apa Saja Prinsip-Prinsip Manajemen
Keuangan?
3. Apa Tujuan Manajemen Keuangan?
4. Apakah Tugas Manajer Keuangan?
5. Darimanakah Sumber-sumber Keuangan
Sekolah?
6. Bagaimanakah Pengelolaan Keuangan
Sekolah Yang Efektif?
7. Bagaimanakah Penyusunan RAPBS/
RKAS?
8. Kemanakah Keuangan Sekolah
Dipertanggungjawabkan?

TUJUAN PENULISAN
1. Menjelaskan pengertian Manajemen
Keuangan;
2. Menjelaskan Prinsip-Prinsip Manajemen
Keuangan;
3. Menjelaskan Tujuan Manajemen
Keuangan;
4. Menjelaskan Tugas Manajer Keuangan;
5. Menjelaskan Darimanakah Sumbersumber Keuangan Sekolah;
6. Menjelaskan Bagaimanakah Pengelolaan
Keuangan Sekolah Yang Efektif,
7. Menjelaskan Bagaimanakah Penyusunan
RPBS/ RKAS;
8. Menjelaskan Kemanakah Keuangan

Apa y
ang
Sauda
ra
ketah
ui
tenta
penge ng
lolaan
keuan
gan d
i
sekola
h?

PENGERTIAN KEUANGAN
SEKOLAH
Sebagai tindakan
pengurusan/
ketatausahaan
keuangan yang
meliputi pencatatan,
perencanaan,
pelaksanaan,
pertanggungjawaba
n, dan pelaporan
(Depdiknas Ditjen
Dikdasmen, 2007).

Beberapa kegiatan
pengelolaan
keuangan yaitu
memperoleh dan
menetapkan
sumber-sumber
pendanaan,
pemanfaatan
dana,pelaporan,
pemeriksaan, dan
pertanggungjawaba
n (Lipham, 1985;
Keith, 1991)

Transparans
i

Akuntabilita
s
Prinsip
Keuangan
Sekolah

Keefektifa
n

Efisiensi

TUJUAN PENGELOLAAN
KEUANGAN SEKOLAH
1. Meningkatkan
keefektifan dan efisiensi
penggunaan keuangan
Sekolah
2. Meningkatkan
akuntabilitas dan
transparansi keuangan
Sekolah
3. Meminimalkan
penyalahgunaan
anggaran Sekolah

Dana
Pemerintah

Dana
Masyarakat

Sumber
Pendapatan
Sekolah

Sumber Lain

Dana
Swadaya

Pengelolaan KeuanganYang Efekti

Pengelolaan akan dianggap efektif apabila merujuk
pada Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja
Sekolah (RAPBS) , dengan langkah-langkah sebagai
berikut :
1. Merancang suatu program sekolah yang ideal
untuk mencapai tujuan
2. Melakukan inventarisasi semua kegiatan dan
menghitung perkiraan kebutuhan dana
penunjang.
3. Melakukan peninjauan ulang atas program awal
berdasarkan kemungkinan tersedianya dana
pendukung yang dapat dihimpun.
4. Menetapkan prioritas kegiatan yang akan
dilaksanakan pada tahun pelajaran yang
bersangkutan.
5. Melakukan perhitungan rinci pemanfaatan dana
yang tersedia untuk masing-masing kegiatan
6. Menuangkan perhitungan-perhitungan rinci
tersebut ke dalam suatu format yang telah

Hal-hal
yang perlu
diperhatika
n dalam
pengelolaa
n
keuangan

1. Hemat dan sesuai

dengan kebutuhan
2. Terarah dan terkendali
sesuai dengan rencana
3. Tidak diperkenankan
untuk kebutuhan yang
tidak menunjang
proses belajar
mengajar, seperti
ucapan selamat,
hadiah, atau pesta.

ALOKASI KEUANGAN SEKOLAH

BIAYA INVESTASI SATUAN
PENDIDIKAN
(Biaya sarpras, pengembangan SDM dan
modal kerja tetap)

PEMBIAYAAN
PENDIDIKAN

BIAYA PERSONAL
( biaya pendidikan yang harus
dikeluarkan oleh peserta didik untuk bisa
mengikuti proses pembelajaran secara
teratur dan berkelanjutan)

BIAYA OPERASI SATUAN PENDIDIKAN

(bahan/alat habis pakai dan biaya operasi
pendidikan tidak langsung)

ALOKASI BIAYA HARUS MEMPERHATIKAN

STANDAR BIAYA DARI PEMKAB/PEMKOT
Pelaksanaan
pengeluaran anggaran
di Sekolah/Madrasah
disesuaikan dengan
sumbernya, yaitu dana
rutin, BOS, dana
masyarakat, dana
swadaya dan sumber
lain

PERENCANAAN ANGGARAN
Perencanaan anggaran pembiayaan
Sekolah/Madrasah disesuaikan dengan rencana
kerja Sekolah/Madrasah (RKS) secara keseluruhan
Dalam menentukan alokasi anggaran, perlu
diurutkan tingkat kebutuhan kegiatan dari yang
paling penting sampai dengan kegiatan
pendukung yang mungkin bisa ditunda
pelaksanaannya.

Perpaduan analisis kegiatan dan

sumber dana serta menyangkut
waktu pelaksanaannya ini
menghasilkan Rencana Kerja
Anggaran Sekolah/Madrasah
(RKAS-M)

Perencanaan
keuangan
juga harus memperhatikan
prosedur
dari
pemberi
dana.

MASALAH YANG SERING MUNCUL

DALAM PROSES PENYUSUNAN
RKAS-M
1. Anggaran diusulkan didasarkan
uang yang tersedia dan tidak
didukung pengetahuan yang
memadai.
2. Penjelasan tentang pentingnya
usulan anggaran untuk
meningkatkan belajar siswa kurang
lengkap.
3. Penurunan anggaran pendidikan
dari tahun ke tahun.

Lanjutan
4. Kemampuan dalam mengevaluasi
usulan anggaran masih kurang.
5. Permintaan untuk membeli
barang bermerk tertentu atau
ancaman sentralisasi anggaran.
6. Pembinaan, komunikasi, dan
konsultasi dengan pihak-pihak
terkait masih kurang.

PEMBELANJAAN KEUANGAN
SEKOLAH
1.

Pembelanjaan keuangan sekolah harus

disesuaikan dengan RKAS-M yang telah dibuat.

2.

Penggunaan anggaran memperhatikan asas umum

pengeluaran negara, yaitu manfaat penggunaan
uang negara minimal harus sama apabila uang
tersebut dipergunakan sendiri oleh masyarakat.

3.

Pendapatan dan pembelanjaan keuangan sekolah

harus dibukukan secara tertib, teratur, dan benar.

PEMBUKUAN KEUANGAN
SEKOLAH
1.

2.

3.

Pembukuan keuangan dilakukan dengan

tujuan untuk mencatat semua penerimaan
dan
pengeluaran
keuangan
sehingga
memudahkan dalam pertanggungjawabkan.
Buku keuangan yang harus dimiliki sekolah
minimal buku kas umum dan buku kas
pembantu.
Pembukuan bisa secara manual atau
menggunakan
fasilitas
teknologi
informasi. Misalnya pengerjaan keuangan
dengan Microsoft Excel atau dibuat Sistem
Informasi Akuntasi/Keuangan.

PROBLEMATIKA PENGELOLAAN
KEUANGAN SEKOLAH
1.

Penyalahgunaan keuangan untu

memperkaya diri (korupsi).

2.

Pelaporan keuangan yang penuh

manipulasi

3.

Pembelanjaan keuangan yang tidak

tepat guna

PENGAWASAN KEUANGAN
TUJUAN :
1.

2.

3.

Pelaksanaan anggaran dapat

berjalan sesuai dengan
rencana yang telah
digariskan,
Pelaksanaan anggaran sesuai
dengan peraturan instruksi
serta asas-asas yang telah
ditentukan,
Kesulitan dan kelemahan
bekerja dapat dicegah dan
ditanggulangi atau setidak-

PERTANGGUNGJAWABAN
PENGELOLAAN KEUANGAN
SEKOLAH

Bentuk
pertanggungjawaban
keuangan harus
memperhatikan
prosedur dari
pemberi dana

Terima
Kasih