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ACTITUD PROACTIVA

Qu significa actuar con


AUTONOMIA PERSONAL
Significa actuar siendo responsable de
cada una de sus acciones; acciones
realizadas con criterio y por decisin
propia.
Alguien que acta con autonoma
personal, aunque acepta opiniones,
reconoce que si ha de ser el responsable
de lo que realizar debe ser l quien
impulse la accin y la lleve a cabo de la
mejor forma.

Qu significa
SER PROACTIVO
Significa
ser una persona
responsable, con una actitud
de permanente actividad en la
vida, con una slida voluntad y
la iniciativa, creatividad y
dedicacin que le permitan
alcanzar el xito en todos los
campos de su vida

Qu significa
RESPONSABILIDAD
Es la habilidad para escoger nuestra
respuesta.
La gente efectiva es proactiva, su actitud
es el producto de sus propias decisiones,
basadas en valores; en lugar de ser
producto de su condicionamiento en la
vida o de sus sentimientos.
Mientras ms proactivo se es, menor es la
tendencia a culpar a otros por lo que nos
pasa.

Principio y paradigma
Las personas son
responsables de
sus
propias
elecciones
y
tienen la libertad
de elegir

Puedo expandir
mi
libertad
personal y mi
influencia siendo
proactivo

Diferencias entre las personas


reactivas y proactivas
REACTIVA
Aborda
problema
afuera
adentro

el
de
hacia

TENER

PROACTIVA
Aborda
problema
adentro
afuera

SER

el
de
hacia

Actitudes
Proactiva

Reactiva

Saben emplear su tiempo.

Se ven controladas por los


defectos de otras personas y la
inseguridad.

Muestran iniciativa y voluntad de


accin.

Lleva una actitud pasiva frente a


la vida.

Poseen proyectos bien


establecidos.

Slo espera las consecuencias de


las acciones de otros.

Implementan la creatividad en
cada mbito de sus vidas.

Su comportamiento depende
esencialmente de su entorno.

Objetividad.

LA GENTE REACTIVA
Culpa
de
sus
actitudes
y
conductas
a
las
cosas que cree que
no puede controlar.

DETERMINISMOS

Responden ante un
estmulo
atribuyendo a su
conducta
tres
factores:

Psicolgico

Ambiental

Gentico

EJERCITAR
AUTOCONCIENCIA

IMAGINACION

Examinar pensamientos

Visualizar ms all de la
experiencia y la realidad
presente personal

CONCIENCIA

VOLUNTAD
INDEPENDIENTE

Seguir un sentido de
integridad

Actuar independiente de
la influencia

LENGUAJE
REACTIVO

PROACTIVO

Tengo que ir

Elijo ir

Me hace enojar
mucho

Yo controlo mis
sentimientos

Si tan solo..

Yo puedo

No hay nada que yo


pueda hacer

Exploremos
alternativas

CIRCULO DE INFLUENCIA
FOCO REACTIVO
La energa negativa
reduce el crculo de
influencia

FOCO PROACTIVO
La energa positiva
ampla el crculo de
influencia
YO DECIDO
YO CONTROLO
YO PUEDO

PERSONAS
REACTIVO

PROACTIVO

PARA REFLEXIONAR

Siempre que tu pienses que


el problema est afuera, ese
mismo pensamiento es el
problema

Asumimos la responsabilidad de hacer


que las cosas sucedan, decidiendo en
cada momento lo que queremos hacer y
cmo lo vamos a hacer:
En un primer nivel, las personas Abordan
los problemas y las oportunidades en el
momento que se presentan, con
diligencia y prontitud

En un segundo nivel, la persona


Ya es capaz de tomar decisiones con
rapidez y decisin en momentos de
crisis, intentando anticiparse a las
situaciones que puedan surgir y
teniendo distintas perspectivas para
afrontar una situacin.

En un tercer nivel, la persona:


Se adelanta y se prepara para los
acontecimientos que pueden ocurrir en
el corto plazo. Crea oportunidades o
minimiza los problemas potenciales y es
gil en la respuesta a los cambios.
Aplica distintas formas de trabajo con
una visin de mediano plazo y es capaz
de
evaluar
las
principales
consecuencias de una decisin a largo
plazo.

Por ltimo, en el cuarto nivel,


El de la actitud proactiva, en el que est
la excelencia, la persona se anticipa a
las situaciones con una visin de largo
plazo; acta para crear oportunidades o
evitar problemas que no son evidentes
para los dems. Elabora planes
alternativos. Es promotor de ideas
innovadoras.

Las personas que tienen el hbito


de la proactividad no son
agresivas,
arrogantes
o
insensibles, sino que se mueven
por valores, saben lo que
necesitan
y
actan
en
consecuencia

METODO 8D
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

CONSTRUIR EL EQUIPO
DESCRIBIR EL PROBLEMA
IMPLEMENTAR UNA SOLUCION PROVISORIA
ELIMINAR LA CAUSA RAIZ
VERIRFICAR LA ACCION CORRECTIVA
IMPLEMENTAR UNA SOLUCION PERMANENTE
EVITAR QUE EL PROBLEMA SE REPITA
COMUNICAR EL EXITO

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