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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

DISLEXIA
Se define como la dificultad para leer, por lo que se
confunden o se altera el orden de las letras, slabas o
palabras.
No es un problema de visin; sino que el cerebro est
invirtiendo o modificando la secuencia de informacin
que entra por los ojos. La mente identifica la palabra
que ve pero tarda en relacionarla con su significado.

DISGRAFA
Dificultad para coordinar los msculos de la mano y el
brazo; puede llevar a que una persona tenga mala
ortografa, mala caligrafa e incluso que no pueda llevar
sus pensamientos a escritos.
Suele aparecer en torno a los 6-7 aos, que es cuando
aparecen los errores escritores. Antes se puede hablar de

DISCALCULIA
Es la dificultad para hacer clculos matemticos. Las
matemticas son un problema para muchos estudiantes,
pero la discalculia puede hacer que un adolescente no
comprenda incluso conceptos matemticos bsicos.
Puede darse por causa gentica (herencia); lesiones
cerebrales (discalculia adquirida).
DISCAPACIDADES EN LA MEMORIA Y EN EL
PROCESAMIENTO AUDITIVO
Incluyen la dificultad de comprender y recordar palabras o
sonidos. Puede ser que un estudiante escuche con
normalidad y sin embargo no recuerde las partes
importante porque su memoria no esta almacenndolas ni
descifrndolas de manera correcta.

TRASTORNO POR DFICIT DE ATENCIN CON HIPERACTIVIDAD


(TDAH)
Es un trastorno que se inicia en la infancia y se caracteriza por dificultades para
mantener la atencin, hiperactividad o exceso de movimiento e impulsividad o
dificultades en el control de los impulsos.
Se produce fundamentalmente por causas de origen gentico;
psicolgico (ambiente familiar hostil); ambiental.

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