TMK
MENEROK IDEA DAN ISI
A KANDUNGAN
CARA
PENGELOLAAN,
OALAHAM DAN
MANIPULASI
MENEROKA ALAT DAN BAHAN
Visual
Mencuba pelbagai bahan pewarna untuk menghasilkan karya catan.
Contoh; sirap, pewarna makanan, rozelle
Muzik
Meneroka bahan bukan muzikal untuk menghasilkan warna ton dan
pic yang pelbagai.
Contoh; tin, botol, cawan aluminium
Meneroka pelbagai cara memainkan alat muzik. (Gitar, trumpet, violin)
Pergerakan
Meneroka pengalaman peralatan setelah kuasai aktiviti lantai.
Contoh; skipping
MENEROKA IDEA DAN ISI
KANDUNGAN
Mencari idea asli dengan membuat eksperimen
dari alat dan bahan
Visual
Galakkan dalam aktiviti bidang menggambar
Contoh; kolaj menggunakan pelbagai bahan (batu, pasir)
Muzik
Penerokaan penghasilan bunyi dari alam sekitar dengan
mengunakan suara vokal, perkusi badan dan bahan penggunaan
harian. (burung plastik/suara)
Pergerakan
Penerokaan pergerakan berdasarkan tema.
Meneroka pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
Contoh; pekerjaan
MENEROKA CARA PENGELOLAAN
OLAHAN DAN MANIPULASI
Memerlukan bimbingan guru dalam mencapai
tahap yang lebih mencabar (ZPD)
Visual
Memanipulasi aktiviti bidang kegiatan
Contoh; gabungan pelbagai aktiviti mencorak dalam kegiatan
menggambar
Muzik
Teknik aplikasi
Contoh; kompang, guitar
Pergerakan
Memanupulasi tubuh badan kepada pergerakan yang lebih
mencabar.
Contoh; gimnastik lagak ngeri
MENEROKA MELALUI TMK
Visual
Melihat tutorial menggambar / hasil karya seniman.
Penggunaan software(paint, photoshop)
Muzik
Penerokaan genre-genre. (pop, balada, jazz, dangdut)
Pengunaan aplikasi untuk mendapat gambaran muzik
Pergerakan
Menonton persembahan tarian pelbagai kaum, permainan.
Contoh; chicken dance