CRIMINOLOGA CLINICA

La Criminologa Clnica, adems de ser una escuela

criminolgica, es un enfoque especial dado al problema
de la antisocialidad, la Criminologa Clnica se desarrolla
en un plano horizontal y consiste, esencialmente, en el
enfoque multidisciplinario del caso individual, con ayuda
de los principios y mtodos de las ciencias criminolgicas
o criminologas especializadas. BENIGNO DI TULLIO la
define como la ciencia de las conductas antisociales y
criminales basada en la observancia y el anlisis profundo
de casos individuales, normales, anormales o patolgicos.
Esta corriente intenta dar una explicacin integral a cada
caso, considerando al ser humano como una entidad
biolgica, psicolgica, social y moral.
 CRIMINOLOGA CLINICA

El criminlogo clnico manejar una serie de mtodos

fundamentales y complementarios. Los mtodos
fundamentales son:
La entrevista criminolgica, con el conocimiento
personal y directo del individuo.
Examen mdico, con auscultacin e historia mdica.
Examen psicolgico, dando como resultado datos sobre
la personalidad.
Encuesta social, sobre el medio en que el individuo se
ha desarrollado.
 METODOS

Los mtodos complementarios pueden ser:

La observacin directa, en que se procura determinar la
actitud ntima del sujeto y su comportamiento actual. Estos
datos son proporcionados por el personal que est en
contacto con el individuo, en caso de estar en institucin, de
lo contrario es imposible.
Observacin indirecta, por medio de monitores, cmaras o
registros visuales o auditivos. Tiene varias limitaciones
tcnicas y ticas.
Exmenes complementarios, principalmente el psiquitrico,
los biomdicos. (neurolgicos, genticos, endocrinolgicos,
fisiolgicos, etc), los psicolgicos (test complementarios,
psicodrama, etc.) y los sociolgicos (entrevistas
complementarias, sociometra, etc.).
 LA ENTREVISTA

La entrevista al sujeto es indispensable, no se puede

concebir un estudio criminolgico sin haber tenido el
contacto directo con el individuo en anlisis, no podramos
estar hablando de clnica criminolgica. Por esto se debe
tener cuidado en la entrevista, esta no debe parecer un
interrogatorio policaco, pues se puede bloquear al sujeto,
aumentar su angustia y reforzar sus mecanismo de defensa,
esta debe ser previamente preparada y debe adecuarse
segn las caractersticas del sujeto y del caso, as como los
objetivos que se persiguen.
Se deben evitar hacerla excesivamente larga; no se trata de
repetir las entrevistas de los dems estudios, por que no es
prudente ser reiterante en obtener datos que ya constan en
los informes de los otros tcnicos. Solamente debe insistirse
en aquello en que los informes han sido omisos o en que
encontramos francas discrepancias.
 GENERALIDADES

El trabajo clnico debe ser interdisciplinario, en trminos

generales se ha vinculado con el funcionamiento de las
prisiones. Este trabajo da respuesta al que hacer con el
individuo, realizado as el diagnostico pronostico y
tratamiento. La peligrosidad es un concepto clave de la
escuela clnica, que se basa en el supuesto ( que causa llevar a
la persona al delito ) se puede determinar si los va a seguir
cometiendo y en que medida. Este concepto tiene dos
aspectos:
La Capacidad Criminal: Que es la cantidad de delito que
puede cometer el individuo.
Adaptabilidad: La capacidad de adaptacin al medio en que
vive. La escuela clnica trata de analizar al delito para
establecer un diagnostico, pronostico y tratamiento.
 PELIGROSIDAD
El concepto de peligrosidad fue introducido a la
Criminologa por GARFALO, quien en un principio
habl de temibilidad (temibilit), en 1878, para
despus desdoblar el concepto en dos: capacidad
criminal y adaptabilidad social. A partir de esa
diferencia, se reconocen cuatro formas clnicas de
estado peligroso.
Capacidad criminal muy fuerte y adaptabilidad muy
elevada. (Es la forma ms grave: cuello blanco, poltico,
financiero, industrial, etc.).
Capacidad criminal muy elevada y adaptabilidad
incierta (menos grave, pues su inadaptacin atrae la
atencin sobre ellos, criminales profesionales,
delincuentes marginados, etc.).
 PELIGROSIDAD.

Capacidad criminal poco elevada y adaptacin dbil

(constituyen la clientela habitual de las prisiones).
Capacidad criminal dbil y adaptabilidad elevada
(forma ligera de estado peligrosos, delincuentes
ocasionales y pasionales).
En otras palabras, no podemos aceptar que la
reaccin social jurdicamente organizada
(punibilidad-punicin-pena) se base tan slo en el
hecho cometido, sin tomar en cuenta otros
elementos, como la personalidad del delincuente y la
realidad social, econmica y poltica del momento.
 DIAGNOSTICO

El diagnstico criminolgico tiene como objetivo el precisar

el grado de peligrosidad del sujeto en estudio. Para conocer
el grado de adaptacin y de inadaptabilidad del sujeto, se
toman en cuenta los aspectos dinmicos de la personalidad,
as como la situacin del sujeto, su status, el medio
ambiente, as como sus aptitudes fsicas, sensitivas,
emocionales, intelectuales, etc.
Pueden distinguirse, en el iter criminis, cuatro fases:
El consentimiento mitigado. Concibe y no rechaza la
posibilidad del delito del delincuente.
El consentimiento formulado. Donde la persona decide
cometer el delito.
El estado de peligro.
El paso al acto.
 PRONOSTICO

En un sentido ms amplio, en el concepto de pronstico

criminal, podran incluirse tambin otros pronsticos
procedentes de determinados campos parciales de la
Criminologa, por ejemplo el llamado pronstico de
vctimas. En este terreno debemos recordar que hay dos
tipos de reincidencia, una genrica y otra especfica: la
primera es cuando el reincidente comete una conducta
antisocial diferente a la que realizo anteriormente; la
reincidencia es especfica cuando el hecho cometido es el
mismo, es similar al primero.
El diagnstico debe ser previo al pronstico; el diagnstico
sirve de base, de punto de partida para el pronstico.
La prognosis es la gran aspiracin y la gran dificultad en
Criminologa Clnica. El pronstico deber ir variando segn
el tratamiento tenga o no xito, por lo tanto est
condicionado a la eficacia del mismo.
 TRATAMIENTO

Es el conjunto de elementos, normas y tcnicas que se

requieren para reestructurar la personalidad daada
del delincuente y hacerlo apto y productivo en su
ncleo social. En sentido criminolgico-clnico,
entendemos por tratamiento la accin individual sobre
el delincuente para intentar modelar su personalidad
con el fin de apartarle del delito.
Los casos en los cuales no es procedente el tratamiento
son:
Cuando la pena aplicada no lo permite (muerte, por
ejemplo). Es indudable que estas penas deben
desaparecer.
Cuando no se cuenta con los elementos materiales
suficientes (instalaciones, talleres, instrumental).
Cuando no hay el personal adecuado.
 TRATAMIENTO

Cuando el sujeto no lo necesita por su moralidad, dignidad

y sentimientos altruistas (imprudenciales, ciertos
ocasionales).
Cuando se trata de delincuentes que violan la ley por tener
una ideologa diversa (polticos).
Cuando nos encontramos frente a delincuentes refractarios
al tratamiento, o para los que no se ha encontrado un
tratamiento, o para los que no se ha encontrado un
tratamiento adecuado (profesionales y habituales
multireincidentes, psicpatas, etc.).
Ciertas formas de tratamiento sociolgico son tambin
cuestionadas en cuanto representan inclusin forzada del
sujeto a un sistema que l voluntariamente rechaza.