PROGRAM

NILAM
EVOLUSI.
.
 OBJEKTIF NILAM YANG DITAMBAHBAIK

melestarikan budaya pembacaan berkualiti, membantu proses

pencarian ilmu pengetahuan, membina kemahiran, penguasaan
literasi maklumat dan digital sepanjang hayat;

menyediakan murid Malaysia untuk menjawab soalan yang menguji

pemikiran aras tinggi (KBAT) yang menguji keupayaan menaakul,
membuat refleksi, dan menilai melalui aktiviti pengayaan;

menggalakkan pelibatan semua warga sekolah dalam pelaksanaan

program dan aktiviti membaca merentasi kurikulum.

menggalakkan pelibatan masyarakat/komuniti setempat/ pertubuhan

kerajaan dan bukan kerajaan
PERBANDINGAN
 OBJEKTIF

NILAM
NILAM SEDIA ADA DITAMBAHBAIK

- Kuantiti buku dibaca dan

- Melestari budaya pembacaan
rumusan
berkualiti
- Menjana idea untuk
- Tumpuan kepada literasi dan ilmu
menggalak murid
- Mengalakkan kemahiran abad ke
membaca
21
- role model murid
- Pelibatan semua guru, ibubapa
banyak
dan komuniti
membaca
 FOKUS DAN PENDEKATAN

NILAM
NILAM SEDIA ADA DITAMBAHBAIK

- Kuantiti dan kualiti bahan

- Kuantiti buku dibaca bacaan
dan rumusan - Aktiviti bacaan diikuti pelbagai
- NILAM Jauhari, aktiviti pengayaan
Rakan Pembaca - Semua murid terlibat dalam
aktiviti
- Menggalakkan pelibatan murid
lelaki
PELIBATAN MURID,GURU, IBUBAPA DAN KOMUNITI

NILAM
NILAM SEDIA ADA DITAMBAHBAIK

- Murid pra sekolah Tingkatan 6,

- Semua murid Tahun 1- Pendidikan Khas, Kolej
6, Vokasional
Peralihan Tingkatan - Semua guru terlibat
5 - Pemantauan berkala oleh Guru
- Guru bahasa kelas/Guru NILAM/Guru GPM
- Galakan Ibu bapa - Ibu bapa, komuniti setempat,
pertubuhan kerajaan dan bukan
kerajaan
KUALITI BUKU, JENIS BAHAN BACAAN DAN PEMBUKTIAN

NILAM
NILAM SEDIA ADA DITAMBAHBAIK

-Semua jenis buku

- Mengambil kira kesesuaian bahan
- Buku bacaan
- Menulis rumusan - Buku dan bahan bacaan dalam
- Disahkan oleh guru pelbagai format dan sumber
- Pelbagai aktiviti selepas
pembacaan
- Semua guru/ibu bapa boleh sahkan
 PROGRAM NILAM YANG DITAMBAHBAIK
Aktiviti membaca
( Kuantiti Dan Kualiti Bahan)

Fokus
Kepada Pelbagai Bahan Dibaca
Kualiti
Pembacaan

Aktiviti-Aktiviti Pengayaan Selepas Pembacaan

( Peningkatan Pengetahuan Dan Kemahiran
Selepas Pembacaan)
 BAHAN BACAAN

BAHAN BUKAN
BUKU BUKU

BUKU BERBENTUK BUKU

E-BOOK BAHAN BAHAN BUKAN
FIZIKAL BERCETAK BERCETAK
BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK

Jurnal Laporan Majalah

BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK
Peta Rencana Cerpen Artikel

Risalah / Brosur
BAHAN BUKAN BUKU -BAHAN BUKAN CETAK

Video klip berinformasi

Kit pembelajaran

CD Perisian Pendidikan

E-Bahan Pembelajaran
BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK
Katalog Manual pengguna

Buku Skrap G2 Buletin

 BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK
Komik Poster Carta
G1
 Tugas Guru Mata Pelajaran/ Guru Kelas

Menggalakkan murid

Menyemak dan mengesah

Membimbing murid melaksanakan

aktiviti-aktiviti pembacaan

Memantau dan menggalakkan murid membaca

bahan bacaan yang sesuai dengan tahap
Guru Menggalakkan Murid Membaca atau Mencari Maklumat
( Murid Yang Lemah)
Cara 1
(murid yang memerlukan bimbingan)

Membaca/mencari maklumat
atas permintaan guru (PdP)

Buat rumusan (wajib) dan

Menjalankan aktiviti Pengayaan
semasa PdP.
Cth:bercerita,forum

Guru
Disahkan oleh

Guru
 Guru Menggalakkan Murid Membaca atau Mencari Maklumat

Cara 2
Murid membaca/mencari
maklumat kerana minat

Buat rumusan (wajib) dan

Murid menjalankan aktiviti
pengayaan di sekolah,
rumah,perpustakaan

Disahkan Oleh

Ibubapa, penjaga, guru.

Murid
 Peranan Pentadbir Sekolah

Memahami konsep

Memberi penjelasan

Memastikan aktiviti berjalan lancar

Peranan IbuBapa / Komuniti
Galakan

Murid Membaca/ Mencari Maklumat

Melakukan Aktiviti Pengayaan

Disahkan Oleh

Ibubapa, Penjaga, Komuniti,NGO,Badan Kerajaan .

 Peranan PIBG

Bekerjasama Membantu
dengan menggerakkan
pihak sekolah Program NILAM
 Bila boleh
dilaksanakan?
 Di Sekolah

Perhimpunan Program-program Anjuran Sekolah

Waktu Rehat
PDP Waktu PSS
Masa Yang Sesuai Di Luar Waktu Persekolahan
PENGIKTIRAFAN
 Sekolah Rendah ( Pra Sekolah - Tahun 6)

Pengiktirafan

144 - 287
288 - 431

720 ke atas
432 - 575 576 - 719

Pengiktirafan
120 - 239 240 - 359

600 ke atas
360 - 479 480 - 599

 Sekolah Menengah
( Tingkatan 6 Bawah Tingkatan 6 Atas)

Pengiktirafan
48 - 96 -
95 143

240
144 - 192 239
ke atas
191

 SKOR ASPEK PENGLIBATAN KOKURIKULUM BAGI PROGRAM NILAM YANG

DITAMBAHBAIK (PAJSK)

MARKAH
PROGRAM NILAM
5 BINTANG 4 BINTANG 3 BINTANG 2 BINTANG 1 BINTANG
SEKOLAH 7 6 5 4 3
ZON/DAERAH/BAHAGIAN 8 7 6 5 4
NEGERI 9
KEBANGSAAN 10
PENGIRAAN
 IQ NILAM
1. CARA PENGIRAAN INDEKS KUALITI NILAM (IQ NILAM) 2. CONTOH PENGIRAAN

JUMLAH AKTIVITI Sekolah Purata Bahan Purata Aktiviti Indeks Kualiti NILAM
dibaca Pengayaan (IQ NILAM)
IQ NILAM = JUM. BAHAN DIBACA
(BUKU + BAHAN BUKAN BUKU) Sekolah A 24 48 2

Sekolah B 24 24 1

Sekolah C 24 6 0.25
3. SKALA PENARAFAN IQ NILAM
< 1 = TIDAK MENCAPAI TAHAP NILAM

1 = BAIK DAN MENCAPAI TAHAP NILAM

> 1 = BAIK DAN MELEPASI TAHAP NILAM

Syarat Menyertai Program NILAM

Buku
Buku
Baca Salah Satu
ATAU

Bahan Bukan Buku

Cara Perekodan
PROSEDUR PELAKSANAAN

Baca Buku / Bahan Bukan Buku

Tulis Rumusan ( Wajib) Catat Dalam Buku

dan Catat Dalam Buku
Rekod Bacaan
Aktiviti Pengayaan yang lain RekodNILAM
Bacaan
NILAM

Pengesahan (Guru , Ibubapa.)

Buku Rekod Bacaan NILAM
SENARAI MATA GANJARAN BAGI BAHAN BACAAN
SEKOLAH RENDAH
SENARAI MATA GANJARAN BAGI BAHAN BACAAN
SEKOLAH MENENGAH
MATA GANJARAN BAHAN BUKAN BUKU (CONTOH)
Cara Mengisi Buku Rekod NILAM
 JENIS AKTIVITI PENGAYAAN
Tunjuk cara Mencipta lirik lagu

Membaca bersama Radio Sekolah

Buku Skrap Syarahan

Lakonan / sketsa Forum

Resensi Buku/ Mengulas menghasilkan buku /

buku/ Menulis

Bicara Buku
Berpantun Bercerita

Lukisan/poster Deklamasi sajak

Wajib Diisi

Melukis / peta minda / catatan

Pengesahan = Tandatangan daripada guru, ibubapa

Kalau membuat rumusan sahaja 1 aktiviti

Tambah bilangan sebelum dengan bilangan semasa
 Bahan Bukan Buku /
Buku Bukan Bercetak Aktiviti Pengayaan
Bil
Bil m/s Kod Thn Jenis Kod Alamat URL Rumusan Lain-lain (Nyatakan)
Terbit

Helaian Tambahan Jika Menggunakan

Buku Rekod Lama Pada Tahun 2017 Sahaja

Buku : R1.10 ( ) R1.20 ( ) R1.30 ( ) R1.40 ( ) R1.50 ( )

Bahan Bukan Buku : G1 ( ) G2 ( ) G3 ( ) G4 ( ) G5 ( )
Aktiviti : ( )
95 m/s

95
Risalah

Risala
h
Wajib Diisi

Melukis / peta minda /catatan

+ Airil

Aktiviti - Lakonan
 Airil

95
2
M1.10 M1.20 M1.30 M1.40 M1.50

2
 Helaian
Seterusnya

90

1
Jumlah Semasa

1 + 2

2 3

Jumlah Sebelum
+
 Helaian
Seterusnya

Brosur

1
Jumlah Semasa

1 1
1

2 3
Jumlah Sebelum
+
 CONTOH Aktiviti - Lakonan

95
m/s

1 Melukis/ peta minda / catatan

+
2

95 1
2
2
 Perkara-perkara Yang Penting
Aktiviti Pengayaan yang diusahakan oleh murid sahaja.

Rumusan adalah wajib

SKALA PENARAFAN IQ NILAM

< 1 = TIDAK MENCAPAI TAHAP NILAM

1 = BAIK DAN MENCAPAI TAHAP NILAM
> 1 = BAIK DAN MELEPASI TAHAP NILAM

Purata bahan yang dibaca mestilah lebih daripada 24 supaya mencapai KPI.

Jumlah aktiviti mestilah sama ATAU lebih daripada jumlah bahan.

Buku teks atau buku yang dibekalkan oleh KPM tidak boleh dikira sebagai bahan bacaan
tambahan
JENIS BAHAN BUKU
 BAHAN BUKU - BUKU FIKSYEN
Antara cerita yang terdapat dalam buku-buku fiksyen:

Cerita Misteri Cerita Sejarah Cerita Lagenda Cerita Binatang Cerita Rakyat Cerita Sains

Cerita Sukan Cerita Seram Cerita Khayalan Cerita Dongeng Cerita Teladan Cerita Penyiasatan
BAHAN BUKU - BUKU BUKAN FIKSYEN
Buku-buku berbentuk pengetahuan serta mengandungi fakta

Buku Rujukan
Terdiri daripada
Rujukan Am Memberi maklumat umum dan berguna tetapi tidak mendalam

Rujukan Khas Memberi maklumat semasa secara terperinci, mendalam dan khusus
JENIS BAHAN BUKAN BUKU
BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK

Jurnal
G5

Jurnal lengkap
 BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK

Laporan Majalah

G4

Laporan lengkap
Senashkah
 BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK
Peta Rencana Cerpen Artikel

Surat khabar & majalah

Daripada surat khabar/

maklumat Berilmiah Berilmiah
majalah,website,blogs

Risalah / Brosur
G3
HANYA HARGA SAHAJA

Maklumat dan berilmiah Tidak ada maklumat berilmiah

 BAHAN BUKAN BUKU -BAHAN BUKAN CETAK

Video klip berinformasi

Video berilmiah

G3
G3
Kit pembelajaran

CD Perisian Pendidikan

Bahan pembelajaran dari web E-Bahan Pembelajaran

Maklumat berilmiah
 BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK
Katalog Manual pengguna
HANYA HARGA
SAHAJA

Maklumat berilmiah
Mempunyai maklumat berilmiah
Tidak ada maklumat
Ada maklumat yang disampaikan

G2 Buletin
berilmiah

Buku Skrap

Senashkah
Maklumat berilmiah
 BAHAN BUKAN BUKU BAHAN BERCETAK

Komik Poster Carta

G1

Maklumat berilmiah/Bermoral
Maklumat berilmiah Maklumat yang
berilmiah
 Walau bagaimanapun..
Buku Komik jenis bukan fiksyen boleh
dikira sebagai sebuah buku
 Template

Satu Sistem IQ NILAM sedang dibangunkan.

SEKIAN TERIMA KASIH