Anda di halaman 1dari 53

Universiti Teknologi Mara

Kampus Pulau Pinang


PERKEMBANGAN TAMADUN
ISLAM
4 PERINGKAT

ZAMAN RASULULLAH
DAN KHULAFA AL-
RASYIDIN KERAJAAN
(610-661 M) UTHMANIYYA
H
KERAJAAN (1258-1924
BANI KERAJAAN M)
UMAYYAH BANI
(661 750 M) ABBASIYYAH
(750 M-
1258M)
ZAMAN RASULULLAH SAW
(zaman pembinaan)
Zaman model tamadun Islam
Rasulullah dilahirkan pada tanggal
12Rabiuawal tahun Gajah
Digelar al-Amin disbbkan sifat jujur dan
amanah
Zaman Rasulullah SAW tbahagi kpd 2 :-
i. Period Mekah
ii. Period Madinah
PERIOD MEKAH
Tempoh selama 13 tahun bertemakan TAUHID
dan menentang sgala bentuk khurafat,syirik
dan tahyul
Antara sumbangan & perubahan yg
dilaksanakan ialah :-
i. AKIDAH :drpd myembah berhala kpd
akidah mengesakan Allah SWT
ii. AKHLAK :mnekankan konsep tlg
mnolong,kasih mgasihi dan mnentang
adat istiadat yg mberi kesan buruk
iii. DAKWAH :dijalankan scr rahsia dan tbuka
iv. PENYEDIAAN MODAL INSAN : utk
menandingi kegilaan puak pelampau kafir
dan yg mhalang pyebaran dakwah Islam
PERIOD MADINAH
Pd thun 622M,Rasulullah diperintahkan bhijrah ke Yathrib
Usaha dakwah tbahagi kpd 2 iaitu Membina dan myusun masy
serta negara Islam dan Memelihara serta mpertahankan masy
dan negara Islam
Antara strategi dan pubahan yg dilakukan olh Rasulullah SAW di
Madinah ialah : -

i. SOSIAL
ii. POLITIK
iii.EKONOMI
iv. DAKWAH
v. ORGANISASI TENTERA
vi. SENIBINA
vii.PENDIDIKAN

Slps pelbagai perkara yg dilakukan olh NM maka tamadun Islam mula


bertunas dan
terus bersilih ganti .
ZAMAN KHULAFA AL-
RASYIDIN

(632-661M)
Bermula selepas kewafatan Rasulullah
SAW
Ditadbir oleh 4 orang khalifah
i)Abu Bakr al-Siddiq (632-
634M)
ii)Umar al-Khattab (634-644M)
iii)Uthman al-Affan (644-656M)
iv)Ali bin Abi Talib (656-661M)
Perkara dasar tidak diubah
Penambahbaikan :
i. Institusi Khilafah ;jwtn khalifah diberikan kpd
pganti kepimpinan Rasulullah SAW dlm
mgurskan urusan agama & ptadbiran negara
ii. al-Wazarah (kementerian) ;diteruskan sptmana
zaman Rasulullah SAW
iii.Sistem kehakiman ;berubah2 mgikut keperluan
zaman pmerintahan
iv.Sistem perundangan ;kuasa mutlak
perundangan ialah al-Quran dan Hadith
v. Majlis Syura ;jumlah ahli bgantung kpd
keperluan
vi.Senibina ;gabungan pbangunan fizikal dgn
keimanan dan akhlak yg tinggi
SUMBANGAN KHALIFAH
ABU BAKR
Menghapuskan gerakan murtad 11 pasukan
tentera
Wujud nabi2 palsu antaranya ialah Musailamah
al-Kazzab bjaya ditentang olh Khalid al Walid
Pengumpulan al-Quran krn ramai drpd phafaz al-
Quran tkorban dlm pprgn al-Riddah
6000 dirham utk perbelanjaan rakyat
Sukarelawan tentera diberi 80% dari harta
rampasan perang, bakinya disimpan utk negara
dan rakyat
Membahagikan negara kepada wilayah-wilayah
dan melantik gabenor bg setiap wilayah
Memperkenal Baitul Mal
SUMBANGAN UMAR AL-KHATTAB
(THE GOLDEN AGE)
Menubuhkan Pusat pengajian Islam di
Kota-kota besar
Perluasan wilayah berlaku dengan pesat
Menubuhkan institusi baru dikenali sbg
Dewan (jabatan)
Menyediakan kemudahan asas
Menubuhkan institusi kewangan negara
SUMBANGAN ALI B. ABI
TALIB
Menghapuskan pemberontakan yang
timbul
Meningkatkan pentadbiran dan
keselamatan negara
Menubuhkan pasukan polis dinamakan al-
Syurtah
Melengkapkan pasukan bersenjata :
pasukan berkuda, berjalan kaki dan perisik
Gaji 600 dirham bagi tentera
Ilmu Sains dan Matematik diperkenal
ZAMAN KERAJAAN BANI
UMAYYAH
Sempena nama keluarga khalifah :
Umayyah bin Abd Syams bin Abd Manaf bin
Qusay bin Kilab
Bani Umayyah bermula dengan perlantikan
Muawiyah bin Abi Sufiyan (661M)
Mengamalkan sistem perlantikan secara warisan
Institusi khilafah masih dikekalkan hingga
kejatuhan kerajaan Umayyah pada penghujung
Perang Dunia 1
Asas pemerintahan : Al-Quran, Hadith, Ijma
SUMBANGAN
TAHAP PERTAMA

* DI DAMSYIK (661 750 M)


(Syria/Syam)
Bentuk organisasi negara (politik,
ptadbiran, negara) dikekalkan
sebagaimana zmn Rasulullah ttp
diperluas & diubahsuai bersesuaian
dgn kperluan penduduk dan keluasan
daerah pada masa itu
Tahap pemerintahan Bani Umayyah
terbahagi kpd 2 :
1) Damsyik
2) Andalusia
Sumbangan Tahap Pertama di Damsyik

KERAJAAN
UMAYYAH

POLITIK DAN
PENTADBIRAN
SENIBINA

PENDIDIKAN
DAN SOSIAL EKONOMI
DAN
KEWANGAN
POLITIK DAN PENTADBIRAN
4 sistem
1) Sistem khilafah
2) Sistem wazarah
3) Sistem Urus setia
4) Sistem Hijabah
Sistem politik yang lebih sistematik
Jabatan cukai,Jabatan Surat Menyurat,Jabatan
Urusan Am, Jabatan Cap Mohor Pemerintahan
Sistem ketenteraan diperkemas
PENDIDIKAN DAN
SOSIAL
Orang-orang Islam diperkenalkan ilmu
Sains dan Teknologi : teknologi
pembuatan kapal (armada laut), alat
peperangan dan teknik pertanian
Penaklukan gedung-gedung ilmu
tamadun : Byzantium dan Parsi -Ilmu
Sains dan falsafah yunani,
Zaman terjemahan bahasa latin
bahasa Arab. (zaman pemerintahan al-
Walid bin Abdul Malik)
Kota Basrah pusat pengajaran dan
penyebaran ilmu
Lahir ilmuan : cth Khalil bin Ahmad
pakar bahasa & filologi Arab , Al-
Farazdaq, Jarir, Umar bin Abi Rabiah,
Jamil al-Uzri - sasterawan dan
Sibawaih- Pakar Nahu Arab
Bahasa Arab menjadi bahasa rasmi
Bahasa pentadbiran : drpd bahasa
Yunani dan Pahlavi bahasa Arab ( pd
zaman khalifah Abdul Malik bin Marwan
Ilmu al-Quran dan hadith Ulum al-Quran
dan Mustalah al-Hadith mula
diperkembangkan
Perkembangan ilmu agama ( era khalifah
Umar bin Abdul aziz
Perkembangan ilmu sains
Taraf kesihatan penduduk meningkat
dengan adanya hospital di Damsyik
(Khalifah al-Walid bin Abdul Malik), Hospital
Kusta (Khalifah Umar Abdul Aziz)
Ibn al-Nafis : Pakar bedah( buku tentang
teknik pembedahan dan rawatan selepas
pembedahan)
EKONOMI DAN
KEWANGAN
Matawang Byzantine dan Parsi
matawang Islam ( Zaman Khalifah
Abdul Malik )
Setiap wilayah mempunyai Baitulmal
sendiri
Pusat Baitulmal di Damsyik
SENIBINA
Kematangan dan kehalusan senibina
Islam zaman Kerajaan Umayyah
Masjid menara, mihrab
Mihrab ditinggikan, mata tangga
mihrab ditambah menjadi enam
KEJATUHAN KERAJAAN
UMAYYAH
Merosot pada zaman khalifah al-Walid
II
Umat Islam hilang pedoman kerana
politik, ekonomi dan semangat agama
yang luntur
Digantikan dengan kerajaan
Abbasiyyah (750M)
FAKTOR KEJATUHAN
KERAJAAN BANI UMAYYAH
Sis perlantikan khilafah mlalui keturunan
Latarbelakang pbentukan Dinasti
Umayyah
Pertentangan Etnik dalam kalangan suku
Arab
Golongan Mawali
Kelemahan Pemerintahan (kemewahan)
Kemunculan kekuatan baru
SUMBANGAN
TAHAP KEDUA
* DI ANDALUSIA (756 1031
M)
KERAJAAN BANI UMAYYAH
DI ANDALUSIA
Kejatuhan Bani Umayyah 750 M di
Damsyik Abd Rahman al-Dakhil melarikan
diri ke Palestin Mesir Maghribi
Sepanyol (755M)
Di Sepanyol beliau bjaya menewaskan
tentera suku Qais (756)
Diisytihar sbg amir di Andalusia &
Cordova menjadi pusat pemerintahan baru
BU
Zaman kgemilangan mlibatkan Abdul
Rahman III dan al-Hakam II
FAKTOR KEJATUHAN
KERAJAAN BANI UMAYYAH DI
ANDALUS
BENTUK FIZIKAL
PERIBADI PEGAWAI KERAJAAN
PPECAHAN DLM MASYARAKAT
KELEMAHAN PEMERINTAH
KAWALAN & KEWANGAN
KETENTERAAN
PERBALAHAN DAN PMUSUHAN
SESAMA SENDIRI
KESIMPULAN

Kerajaan Bani Umayyah di Andalus


bakhir dgn pmerintahan Khalifah
Hisyam III
Sejarah tlh mbuktikan bahawa Islam
di Andalus tlh bjaya mbina tamadun
yang maju
ZAMAN KERAJAAN
ABBASIYAH
Keturunan drpd Abbas bin Abdul
Muttalib-memerintah lebih 5 kurun-
mewarisi sis khalifah
Pusat pmerintah di Damsyik dan
bpindah ke Baghdad
Pkahwinan campur mlahirkan
cantuman kebudayaan
Parsi,Hindu,Arab dan Greek
SUMBANGAN
KERAJAAN BANI ABBASIYAH
PENDIDIKAN
Pemerintah mgalakkan pkembangan ilmu stp masjid
dilengkapi sekolah dan ppustakaan
Para pensyarah dan pyelidik dihargai tanpa mgira
agama
Abu Jafar al Mansur perintis kpd usaha mnaungi dan
mpelopori kgiatan intelektual
Kota Baghdad muncul sbg pusat kegiatan intelektual
terunggul di dunia (Khalifah Harun al-Rashid
Lbih ramai sarjana lahir dalam pelbagai bidang ilmu
Khalifah al-Mamun al Rashid mgambil inisiatif
mbesarkan Khizanah al Hikmah Bayt al Hikmah
PENTERJEMAHAN
Penterjemahan karya falsafah dan sains
terutama dari B. Yunani ke bahasa Arab
Perkmbgn bidang penulisan dlm bidang
Hadith,fiqh dan tafsir al-Quran
EKONOMI DAN KEWANGAN
Peranan baitulmal dlm mjaga khazanah
negara dan magihkannya mgikut
kperluan dan dpt diselenggara dgn
bkesan
Cukai tanah mrupakan sumber kewangan
khususnya drpd gol non muslim
POLITIK DAN PMERINTAHAN
Krjn myediakan angkatan perang yg mantap
Organisasi kehakiman-organisasi yg sgt kukuh
dan mpunyai peranan yg besar
KEMUNCULAN MAZHAB
Mazhab Malik,Shafiiyah,Hanbaliyah-masing2
mpunyai pndpt sndiri-pbezaan dlm mslh cabang
x perkara pokok dlm Islam
SENIBINA
Jika senibina asing basas kpd lukisan bentuk
berhala maka senibina Islam-tumbuh2n,awan
larat dll
Tlh mbina 21 buah istana yg sgt hebat dr segi
saiz dan keseniannya
KEJATUHAN KERAJAAN BANI
ABBASIYYAH
Kelemahan pemerintah-cth al Wasiq yg x
mlakukan sbrang pmbaharuan
Perpecahan wilayah-kuasa khalifah tbatas
krn bnyak jwtn penting dipegang olh bangsa
Turki dan Parsi-bangsa2 ini mula bpengaruh
Perebutan kuasa diantara putera al-
Mutawakil mybbkan kelemahan ptadbiran
Kegawatan ekonomi disbbkan rusuhan
dan para pedagang xlagi bkunjung ke
Baghdad
Perselisihan aliran fahaman kagamaan-
Syiah dan Khawarij sering mganggu ptadbiran
mybbkan keamanan negara tganggu
Serangan drpd luar cth dr tentera
Monggol,tentera Salib-umat Islam dibunuh
dgn kejam
Keluasan wilayah-komunikasi sukar
dilakukan
Msalah kewangan negara krn pmbiayaan yg
besar dikeluarkan utk ktenteraan
Kezaliman thdp musuh cth Syiah dan
biadab dgn gol ulama cth meracun sampai
mati wpun keslhan yg dilakukan sgt kecil
KERAJAAN TURKI
UTHMANIYYAH
Pengasasnya ialah Uthman bin Sauji
Berasaskan sis feudal
Btapak di Asia kecil kmudian di Istanbul
Mrupakan empayar yg mwujudkan
kesatuan Islam selama 600 tahun
Kemajuan yg blaku semakin menurun
akibat drpd penjajahan mlalui pprgn
Budaya ilmu bertukar kpd budaya
politik
SUMBANGAN KRJN
UTHMANIYYAH
Ptadbiran dan perundangan Kanun
Sulaiman
Ekonomi jalinan pdgngn diantara
timur dan barat
Sosial diperkenal sis yg mgalakkan
kecemerlangan individu
Pendidikan sis
madrasah,sekolah,penulisan
ensiklopedia dan kwujudan ppustakaan
PERANAN KRJN
UTHMANIYYAH
Kesatuan umat dan dunia Islam
Mpertahankan neg Islam dan ajran
Islam
Mpertahankan tanah suci Islam
Amalan syura
Mneruskan usaha dakwah
Mbina jaringan keretapi
Pbangunan sosial
Pguasaan 3 lautan utama
KEJATUHAN KRJN
UTHMANIYYAH
Runtuh slps 637 tahun apabila sultan
takhirnya Sultan Abdul Hamid
digulingkan & diganti dgn Mustafa
Kamal Artatuk (Presiden Trki
seumur hidup)
FAKTOR KEJATUHAN EMPAYAR
UTHMANIYYAH
Kelemahan Pemerintah
Kelonggaran Ketenteraan
Pergerakan Nasionalisme
Perjanjian Passarowitz
Perebutan kuasa
Keterbelakang dlm bidang ilmu dan senjata
Keruntuhan moral bangsa Turki
Slps jatuhnya sistem pmerintahan khilafah
Islamiyyah
penjajahan kuasa2 Barat mula berlaku-matlamat
mrk
utk mguasai tanah2 umat Islam
KESAN KETIADAAN
PEMERINTAHAN
KHALIFAH ISLAM
ISLAM DI EROPAH
-SUMBANGAN TAMADUN
ISLAM-
SPIRITUAL ;masy Eropah x lagi tikat dgn
kawalan gereja dan mrk saling mhormati
antara 1 sama lain
POLITIK; adil kpd smua rkyt walau berbeza
agama dan kturunan (sistem syura)
EKONOMI; Kedtgn org Islam ke Eropah
bjaya mgasaskan sis ekonomi baru;bandar2
pelabuhan di Andalus mjadi tumpuan kapal2
dagang asing cth di Venice,Itali
SENIBINA;Masjid dan istana mjadi
elemen penting di Andalus dilengkapi
dgn seni hias;membina monumen2
peringatan dgn ukiran yg cntik
SAINS DAN TEKNOLOGI;cthnya
kompas dan teknologi asid nitrik
INTELEKTUAL;cth spt Ibn Rushd ahli
falsafah tkenal di dunia Barat;al
Khawarizmi dlm bidang
matematik;Ibn Sina dlm bidang
perubatan dan ramai lagi
SEJARAH
PEMBUKAAN
ANDALUS
Sebelum kedatangan Islam, Andalusia diperintah oleh kaum
Visigoth.Merekamemerintahsecaraautokratikdan menindas.
SITUASI ANDALUSIA:
Politikxstabil-Penindasan,peyelewengandan pelbagai
jenis keburukan dilakukan oleh pemerintah
Ramai yang buta huruf
Ekonomi tidak berkembang kerana berlaku penindasan
Situasi ini menyebabkan Andalusia sering huru hara
diantara rakyat dgn pemerintah
Ekonomi berada dlm keadaan malap dan mneruskan sistem
perhambaan
Pemerintah yg sgt kejam ;merampas kuasa drpd pewaris
takhta yg spatutnya-rkyt x puas hati-melemahkan
pmerintahan-Islam bertapak
Tariq bin Ziyad berjaya menakluki Sepanyol drpd krjn
Kristian
Kemenangan Islam di bwh pimpinan THORIQ BIN
ZIAD ke atas raja Rudrik di Sepanyol. 12,000
tentera Arab dan Barbar menetang 90,000 tentera
Gothic pimpinan Raja Rudrick.
Tentera muslim yg bersemengat meggempur
tentera Rudrick sehabis-habisnya sehinggalah
mereka dikalahkan dgn teruk.
Raja Rudrick dan tenteranya mati dibunuh, bahkan
Tariq bin Ziad berjaya memerdekakan Spain, Sicily
(Itali) dan sebahagian Perancis.
FAKTOR PERKEMBANGAN
ILMU DI ANDALUSIA
GESAANAL-QURANDANAL-HADITH
PEMERINTAHmenggalakanpengembangan ilmu
di Andalusia.
Semuaperingkat umur diberi pendidikan percuma
dan sekolah dibinahampir disetiap daerah.
USAHAPEMERINTAHDANSIKAPMASYARAKAT
Mengumpul gol. intelektual dan membawa masuk
buku-buku dan sarjana dari Timur
Membina sekolah, universiti danperpustakaan
diCordova,Seville,Granada, Toledo dll. Kesannya
lahir ulama/ sarjanadlm pelbagai bidang ilmu:
fiqh,tafsir, sains dan teknologi.
KESTABILANANDALUSIA
Kestabilan politik, ekonomi dansosial menjadipenyumbang perkembanganilmu
pengetahuan.
Sikap pemerintah yang tidak membezakan kedudukan agama danbudayadalam
masyarakat memberi dorongan kpd masyarakat

PERKEMBANGANPERPUSTAKAAN
Perpustakaan menjadi tempat mengumpul bahan dansumber ilmu.Berperanan
penting dalam perkembangan ilmu.
PERPUSTAKAAN DIRAJA CORDOVA yang pertama didirikan di Andulisia
olehAbdulRahman II. Kemudian diperbesarkan oleh Abdul RahmanIII. Memiliki
ratusan ribu kitab.
Al-HakamII menghantar wakil mencari dan mengumpulbuku-bukudiseluruh
jajahan Islam utkdisimpan diperpustakaan. Di zaman beliau terdapat70
perpustakaan awam dan1000 institusi pengajian tinggi.
KERJASAMAPARAULAMA
Semasa pembukaan Andalusia, ulama / sarjana Islam datang bersama tentera.
Mereka datang bersama ilmudan pengalaman yangkemudian dikembangkandi
Andalusia
CORDOVA SBG PUSAT KECEMERLANGAN KEGIATAN
KEILMUAN
Pusat intelektual termasyhur di Eropah
Perpustakaan Diraja Cordova mrupakan ppustakaan
rasmi pertama didirikan di Andalus pd zaman
pemerintahan Abdul Rahman III
Perpustakaan yang sgt besar dan menyimpan
manuskrip dan buku2 berharga

TOLEDO SBG PUSAT TERJEMAHAN


Terjemahan karya Yunani ke Bahasa Arab dlm pelbagai
bidang cth astronomi,matematik,perubatan,kimia dll
Memberi sumbangan kpd umat Islam dan juga bangsa
Eropah
FAKTOR PENYEBARAN TAMADUN ISLAM
KE EROPAH
1.PerananOrangMozarab
Orang Mozarab =orang Kristian yang tertarik danmengamalkan bbrp
aspek kebudayaan Arab dantamadun Islam;mempelajari bahasa Arab.
Dengan itu, mereka berpeluang membaca karya penulisan orang Islam.
Dengan penguasaan terhadap karya Islam - pengaruh ilmu
dantamadun Islam kepada masy KristianEropah.

2.Hubungandiplomatik
Pemerintah Islamtelah mengadakan hubungan diplomatikdgn
pemerintah negara Eropah seperti England, Perancis, Jerman
danBelanda.
Beberapa kerajaan Eropahtelah menghantarpelajar termasuk putera2
raja ke Andalusia utk menimbailmu dlm pelbagai bidang termasuk
sains dan teknologi yang diasaskan olehorang Islam.

3.HubunganPerdagangan
Pedagang2 Islam mempunyai hubungan perdagangandgn negara
Kristiandan mengusai jalan perdagangan
4.AKTIVITIPENTERJEMAHAN
Ilmu-ilmu Yunani yang diterjemah ke bahasa Arab dibawa dibawa ke Eropah dan
diterjemah ke dlm bahasa Latin
Universiti Toledo adalah antara pusat penterjemahanterkenal
Buku yang diterjemah merangkumi bidang matematik,sains, perubatan, kimia dan
astronomi.
Buku-buku karya sarjana Islam yang diterjemah telahmemberi manfaat kepada
masyarakat Eropah pada era kebangkitan (renaissance)
Antara penterjemahnya ialah
i. Ibrahim Ibnu Daud (1190) seorang Yahudi
ii. Herman (1272) warganegara Jerman
iii. Gerard (1187) dari Itali

5. PEMBUKAAN PULAU SICILY


Kdudukan yg strategik mendorong ia menjdi pusat perkembangan intelektual yg utama
Wpun berada dibawah pemerintah bukan Islam bidang keilmuan masih mjdi agenda
utama cth semasa pemerintahan Raja Roger pegawai2 Islam trus dibiarkan menjawat
jwtn masing2
6. PEMBUKAAN ANDALUS
Sblm Islam mbuka Andalus,masy Kristian Eropah hidup
dlm kejahilan dan kegelapan
Islam membawa RAHMAT kpd penduduk Andalus
Andalus sering dikunjungi olh para pelajar dr luar
negara dan juga turut mberi sumbangan cth Alfonso VII
yg tlh mnubuhkan institusi terjemahan di Toledo
7. KESTABILAN POLITIK & EKONOMI
Kedudukan ekonomi amat stabil dan x mendtgkan
sebarang mslh utk myediakan insentif serta bantuan
kpd pelajar,ilmuan dan sarjana dr seluruh pelusuk dunia
8. KEMUNDURAN EROPAH
Sblm kdtgn Islam,suku yg memerintah di negara2
Eropah tdiri dr suku bangsa yang biadab dan x
bertamadun
9. PERANG SALIB
Cara hidup umat Islam tlh mpengaruhi tentera Salibiyyah
cth mgambil berat hal kebersihan badan dan mandi slps
mgenali sabun
Mrk tlh meniru bnyak hal ehwal bkaitan dgn teknologi
dan seni pprgn dr tentera2 Islam
10.KEBANGKITAN TAMADUN EROPAH
Renaissance = KELAHIRAN SEMULA tamadun Barat
Mula mgejar kemajuan dr segenap aspek
Penterjemahan buku2 ke bahasa Latin dan pembinaan
univ
Toledo ibarat Mekah bg sarjana Kristian dr
England,Perancis
Mbina institusi meniru model Bayt al Hikmah
Smua cabang ilmu sains diterjemah ke Bahasa Latin dan
Roman
UMAT ISLAM
KONTEMPORARI
Sejarah Islam mbuktikan bhw kekuatan
umat Islam krn KEIMANAN mrk dan
KEKUATAN KEDUNIAAN yg dimiliki
Imej Islam dipandang HEBAT olh dunia
Barat & Timur cth Khalifah Harun al-
Rasyid yg mbangunkan Baitul Hikmah
Zaman Abbasiyah mrupakan zmn yg
menampilkan keunggulan tradisi sains
dan matematik yg amat mgagumkan
Realiti Dunia Islam Kini..
Ketandusan pemimpin yg berjiwa
besar
Kadar buta huruf yg makin tinggi
Kurangnya kerjasama dlm bidang
EKONOMI,PERTAHANAN,KEBUDAYAAN
dll diantara negara2 Islam
Peranan yg X MENONJOL olh
badan2 Islam spt OIC

Anda mungkin juga menyukai