Open-Source ERP - Is It Ripe For Use in Teaching Supply Chain Management - Alyaa Putri - 1406553190
Open-Source ERP - Is It Ripe For Use in Teaching Supply Chain Management - Alyaa Putri - 1406553190
Pendahuluan
Keuntungan ERP
Tujuan Penelitian
Metodologi Penelitian
ERP dan Supply Chain
Proprietary Model vs. Open-Source Alternative
Kesimpulan
PENDAHULUAN
Terdapat dua pendekatan: program SAP University Alliances dan pilihan open-
source ERP. Diskusi berfokus pada satu aplikasi tertentu yang disebut xTuple-
PostBooks.
Dalam artikel oleh Caruso (2009) berjudul "4 cara integrasi sistem ERP
meningkatkan kinerja manajemen rantai pasok, diidentifikasi sebagai berikut :
Pilihan lain adalah untuk fokus pada aspek teknis SAP seperti administrasi
sistem, konfigurasi dan implementasi program, atau kursus pengembang /
pemrograman. Baru-baru ini, beberapa sekolah telah menggunakan kasus
bisnis terpadu di mana siswa dapat melihat bisnis dari berbagai perspektif
seperti menggunakan studi kasus yang sama dan data dalam rantai
pasokan, akuntansi, dan / atau kelas HR.
Proprietary Model vs. Open-Source
Alternative
Maka dari itu, dapat dikatakan sistem ERP seperti xTuple-PostBooks dapat memberikan
pengalaman berharga bagi siswa untuk melihat bagaimana proses bisnis bekerja dan
bagaimana mereka terintegrasi.
Proprietary Model vs. Open-Source
Alternative
Pada akhir sesi pada sistem perusahaan, kami meminta siswa untuk mengisi survei berbasis
web. Tujuan dari survei ini adalah untuk meminta pendapat siswa, persepsi, dan
rekomendasi berkaitan dengan penggunaan xTuple-PostBooks. Seventeen senior dan
sebelas siswa MBA mengambil bagian dalam survei
Survey tersebut terdiri dari beberapa pertanyaan didalam empat area yang saling terkait :
(1) Feedback on xTuple-PostBooks, (2) xTuple-PostBooks Impact on Learning, (3)
Satisfaction, (4) Increase in knowledge and skill of ERP.
Menurut hasil yang ditunjukkan pada Tabel 1, persepsi siswa tentang xTuple-PostBooks
positif pada umumnya. Sebagian besar dari mereka merasa bahwa aplikasi telah memenuhi
persyaratan dalam hal antarmuka pengguna, kemudahan penggunaan, fungsionalitas, dan
desain navigasi. Juga, persepsi siswa tentang penggunaan xTuple-PostBooks untuk mengajar
cukup positif. Pengalaman The hands on dengan menggunakan xTuple-PostBooks tampaknya
meningkatkan siswa belajar tentang integrasi proses bisnis, pemahaman tentang
manajemen rantai pasokan dan konsep ERP, serta membantu siswa mengembangkan
keterampilan praktis dalam menggunakan ERP.
Dalam hal kepuasan siswa, bukti (seperti yang ditunjukkan pada Tabel 2) cukup positif.
Sebagian besar tanggapan menunjukkan bahwa siswa merasa puas atau cukup puas dengan
penggunaan xTuple-PostBooks serta hasilnya
Proprietary Model vs. Open-Source
Alternative
EVALUASI
KESIMPULAN
Makalah ini menjelaskan dua pendekatan dalam membawa ERP ke dalam
kelas. Salah satunya adalah untuk bergabung dengan program SAP University
Alliances dan xTuple-PostBooks
Salah satu tantangan dalam mengadopsi xTuple-PostBooks mungkin adalah
kurva belajar yang curam.
Tidak seperti program SAP University Alliances, dalam menggunakan xTuple-
PostBook siswa harus mengatur sendiri hardware dan software. Hal ini
membutuhkan pengetahuan pada sistem operasi server, xTuple-PostBooks
instalasi perangkat lunak dan operasi.
Namun, informasi dan pengalaman yang disajikan dalam penelitian ini akan
membantu untuk mengurangi kurva belajar. Selain itu, kami juga membuat
catatan rinci tentang instalasi dan setup xTuple-PostBooks tersedia di web.
Semua ini akan menghemat banyak waktu bagi mereka yang tertarik untuk
mencoba xTuple-PostBooks. Semakin banyak pengguna percobaan dengan
perangkat lunak, yang lebih banyak pengetahuan akan menghasilkan. Setiap
pelajaran dan berbagi akan membantu mengurangi kurva belajar lebih lanjut
dan dengan demikian membuat xTuple-PostBooks bahkan lebih menarik
sebagai alternatif untuk SAP.
KESIMPULAN
Sebagian besar siswa beranggapan bahwa xTuplePostBooks
memenuhi persyaratan mereka dan mereka puas dengan
xTuplePostBooks.
Menyoroti kelayakan xTuple-PostBooks untuk digunakan sebagai
alat pengajaran, pengalaman bersama dari makalah ini untuk
mengurangi kurva belajar nya, dan potensi xTuple-PostBooks untuk
digunakan sebagai jembatan untuk kemitraan dengan organisasi
kecil dan menengah.