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Introduccin Problemas

Sociales
Una perspectiva desde el
trabajo social anti opresivo.

Traducido y resumido del libro :


Challenging Oppression : A
critical Social Work Approach by
Bob Mullay
TRABAJO SOCIAL Y CONTEXTOS SOCIALES 2010
Luis Gutirrez Campos
Presentacin
Segn el autor, muchos trabajadores sociales
sienten distanciamiento de la teora, la cual la
relacionan con conceptos abstractos, en
contraposicin con la practica la cual tendra una
estrecha relacin con la realidad y el sentido
comn. En otras palabras los trabajadores
sociales suelen ser escpticos de las teoras.
Sin embargo esta tendencia a ignorar la
relevancia de la teora no resulta adecuada, pues
la teora esta presente en nuestra vida diaria, y
adems desconocerla no es una cualidad de un
buen profesional. Nosotros da a da utilizamos la
teora, muchas veces sin darnos cuenta. Y los
trabajadores sociales no son la excepcin.

De hecho cada profesional observa el mundo de


una manera determinada. Estas miradas nunca
estn libres de teora, porque estn basadas en
ciertas creencias y suposiciones acerca a cerca
de las personas, la sociedad, y la relacin entre
ambas. La teora se encuentra en el centro de
este proceso de hacer sentido cualquier situacin.
Las teoras sirven para cuatro funciones bsicas: describir,
explicar, predecir, y controlar y manejar los eventos. Los
trabajadores sociales trabajan con estas cuatro funciones. Sin
embargo, vale la pena recordar que las teoras no son leyes
infalibles

En la perspectiva particular del trabajo social anti opresivo no


existira una nica aproximacin. No obstante la mayora de
los trabajadores reconoce la existencia de la opresin. Existen
al menos tres maneras de trabajar con personas oprimidas:

1) Ayudando a las personas oprimidas a hacer frente la


situacin, 2) Intentando modificar el sistema de manera que
las personas oprimidas se ajusten de mejor manera, 3)
Contribuyendo a una total transformacin de la sociedad.
Aun cuando estas tres aproximaciones no son excluyentes, la
mayora de los trabajadores sociales ha optado por las
alternativas 1 y 2.
La paradoja de las profesiones de ayuda

El trabajo del sector de servicios sociales es mejorar


y/o intentar eliminar las causas y consecuencias de los
problemas sociales, tales como, pobreza, delincuencia,
abuso de nios y mujeres, falta de. vivienda, etc.

No obstante las escasas referencias que definan el


concepto de problema social, la literatura existente
identifica cuatro elementos en comn en torno a esta
definicin. 1) Tiene que tratarse de una situacin
social en su naturaleza, 2) esta situacin tiene que
afectar un nmero significativo de personas, 3) tiene
que ser una situacin no deseada, y 4) algo tiene que
ser hecho para rectificar esta situacin.
A partir de estos elementos muchas
interrogantes pueden surgir. Por ejemplo,
quien define cuando y como una situacin es
definida como indeseada. Que debiera hacerse
para rectificar la situacin problemtica, quien
define lo que debiera hacerse.

Entonces todo problema social tiene diversas


formas de ser maneras de ser definido,
interpretado y eventualmente solucionado.
Rubinngton y Weiberg (1995) indican que a
travs del tiempo se han desarrollado siete
aproximaciones tericas a los problemas
sociales. Estas son:
La perspectiva de patologa social

Esta aproximacin surge a fines del siglo XIX, y al igual


que en la medicina un individuo que presenta un
desajuste social, debe ser tratado de igual manera que
se hace con un enfermo.

La perspectiva de desorganizacin social

Enfoque desarrollado en los aos 20 del siglo pasado, el


cual se basa en la idea de que los problemas sociales
surgen por los drsticos cambios en el medio ambiente
social y laboral. Ejemplo de esto, el creciente proceso
de industrializacin, urbanizacin y globalizacin de la
economa. Los cambios descritos produciran en los
individuos problemas de desorganizacin con el medio,
lo cual se manifestara en alcoholismo, quiebre familiar,
violencia intrafamiliar etc. Luego la idea es atender
proveer de ayuda humanitaria a aquellas personas
afectadas. Solo se hacen ajustes mnimos al sistema.
La perspectiva del conflicto
Este enfoque surge en la dcada del 30 siglo pasado
como resultado de la gran depresin. Atribuye los
problemas sociales a los diversos intereses que
compiten, al acceso diferenciado a los recursos y
conflictos sociales que emergen en sociedades plurales.
La solucin propuesta es asegurar a todas las personas
el mismo acceso a los recursos y condiciones para
acceder a estos.

La perspectiva del comportamiento desviado (fuera de la


norma)
Esta perspectiva se popularizo en la dcada de 50 y 60 e
intenta explicar la desviacin social como un medio
utilizado por muchas personas para superar las barreras
sociales para as alcanzar los objetivos que han sido
culturalmente construidos y aceptados. Luego, la
estrategia para combatir problemas sociales desde esta
perspectiva es abrir la estructura de oportunidades a
personas que son desventajadas por estructuras
sociales.
La etiquetacin (rotulacin)
Esta perspectiva fue desarrollada en los aos
cincuenta. El foco se torna en aquellos grupos que
tienen el poder de definir o etiquetar ciertas conductas
o personas como desviadas. El estudio de los
problemas sociales se centra en como los grupos de
poder (incluidos los profesionales) pueden preservar su
privilegiada posicin social definiendo autoritariamente
que lo bueno y lo malo, que es lo normal y lo desviado.

Teora Critica
Esta perspectiva tiene sus orgenes en la dcada del
treinta, pero gana influencia en el estudio de los
problemas sociales en la dcada de los setenta. Esta
perspectiva atribuye los problemas sociales a las
estructuras sociales que favorecen ciertos grupos y
oprime a otros. Los grupos subordinados son
vulnerables a diversas problemticas sociales. La
solucin ante la problemtica social es transformar la
sociedad por una que la igualdad reemplace las
estructuras de dominacin.
La perspectiva construccionista.

En este enfoque el foco no radica en la condicin


social que se percibe como un problema social. El
foco se centra en el proceso a travs del cual los
fenmenos y problemas sociales son construidos
e interpretados. Se presta atencin, tanto a los
actores sociales que reivindican que cierta
condicin se constituye en un problema social,
como a los efectos de esta reivindicacin.