Bits de

inteligencia
Es un programa divertido y proporciona
placer al nio, en el que aprende conceptos
de arte, msica, naturaleza biologa,
historia, etc., es decir, cultura en general.

Objetivo: se pretende la estimulacin visual

y la ampliacin de los conocimientos del
mundo que rodea al nio, al margen de
estimular otros aspectos de las dimensiones
madurativas.
Un bit de inteligencia es una aportacin de informacin (a
travs de la utilizacin una ilustracin, un dibujo muy preciso o
una fotografa de calidad excelente.

Precisos: es decir, exacto, con los detalles apropiados. Debe ser tan
exacto como humanamente podamos hacerlo. Si el bit de inteligencia
es el dibujo de un tigre, debe estar trazado claro y cuidadosamente.

Discretos: solo aparece un tema en un bit de inteligencia..

Nada ambiguos: es decir, que lo nombramos especficamente, con

una certeza de significado. Por tanto cada bit refiere una etiqueta que
puede ser interpretada slo de una manera. Si es un tigre, debe
etiquetarse TIGRE, y no "un felino con rayas".
Nuevos: es decir, lo que todava no conoce.

Por tanto, cualquier pieza de

informacin que cataloguemos como bit
de inteligencia cumplir las siguientes
condiciones:
1. Debe tener detalles precisos.
2. Debe contener slo un elemento.
3. Debe estar bien etiquetado.
4. Debe ser nuevo.
5. Debe ser grande.
6. Debe ser claro.
 Una categora es un grupo de diez o ms bits de
inteligencia que se relacionan directamente. Por ejemplo,
"juguetes" es una categora.
Categora JUGUETES
1. Mueco
2. Peluche
3. Pelota
4. Coche
5. Sonajero
6. Cubo
7. Baln
8. Pala
9. Globo
10. Bolo
Metodologaparaensearlosbitsde
inteligencia
Se elaboran los bits de inteligencia correspondientes a la
categora que se va a ensear.
Cuando los mostramos decimos a la categora que
pertenecen, por ejemplo: "este martillo es una
herramienta", lo haremos siempre que pasemos a una
nueva categora. Un segundo por tarjeta ser suficiente.
El educador muestra con entusiasmo cada uno de los bits
Las sesiones se espacian a lo largo del da y se utilizan
los momentos en los cules los nios estn ms
receptivos. Las sesiones sern ms efectivas si se
individualiza el trabajo.
 Es importante ir retirando la informacin a medida
que el nio la aprende.
Diez das despus de haber llegado a las diez
categoras, empezamos a retirar cada da un bit
antiguo de cada una y vamos sustituyendo por un bit
nuevo.
 Elaboracindelosbitsy
programasdeinteligencia
Tamao 20x20 cm.
Materiales fungibles
Tinta
Imgenes ( bits/categorias)
Plastificados

http://www.waece.org/biblioteca/listadobits.php?cadena=Bits%20de
%20inteligencia
perro
gato
pjaro
paloma
mariposa
vaca
caballo
pez
oveja
pato
pollito
gallina
gallo
pav
sapo
gusano
oso
koala
len
tigre
elefante
mono
braga
calzoncillos
camiseta
calcetn
jersey
pantaln
falda
chaqueta
zapato
sandalias
botas
gorro
bufanda
guantes
paraguas
chubasquero
abrigo
cazadora
bolso
gafas
baador
baador
vestido
pijama
gorra
chandal
camiseta
blusa
bata
manzana
pltano
naranja
fresa
pia
cereza
kiwi
pera
melocotn
meln
mango
limn
sanda
mandarina
uva
ciruela
 Autor pictogramas: Sergio Palao.
Procedencia: http://catedu.es/arasaac.
Licencia: CC (BY-NC)
Hecho por Ana Isabel lava y Rosa Asn
ATADES C.C.E.E. San Martn de Porres