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Ao de la Diversificacin Productiva y

del Fortalecimiento de la Educacin

FACULTAD DE
INGENIERIA Y
ARQUITECTURA

ESCUELAPROFESIO
NAL DE HUANCAVELICA
INGENIERIACIVI
L PERU
Biograf
a

FACULTAD DE JUVENTUD
INGENIERIA Y
ARQUITECTURA
Naci en 1818 en la ciudad de Trveris (trier en
alemn), siendo el tercero de siete hijos de una
familia juda de clase media. Su padre Herschel,
ejerc la abogaca en Trveris.
EL PERIODO DE PARS
En 1844, en Pars, Marx conoce a Friedrich
Engels que se convertira en su principal
colaborador y l le ofrecer en varias
ocasiones su apoyo econmico debido a la
penuria econmica a la que se ve sometida
su familia.

VIDA FAMILIAR
Marx, se cas con Jenny Von Westphalen, el
cual vivieron
Karl Marx con el
muere fuertes
14 depenurias
marzo deeconmicas
1883
debido a la irregularidad
en Inglaterra. de los ingresos de
Marx, a la persecucin poltica.

ESCUELAPROFESIO
NAL DE HUANCAVELICA
INGENIERIACIVI PERU
L
PENSAMIENTOS

FACULTAD DE
INGENIERIA Y Marx fue testigo y vctima de la
ARQUITECTURA primera gran crisis del
capitalismo y de las revoluciones
de 1848.
Los principales temas sobre los
que trabaj fueron la crtica
filosfca, la crtica poltica, y la
crtica de la economa poltica.
Algunos autores pretendieron
integrar la obra de Marx y
Engels en un sistema
filosfico, el marxismo,
articulado en torno al
materialismo dialctico.
Las obras de Marx han
inspirado a numerosas
organizaciones polticas
comprometidas en superar el
ESCUELAPROFESIO
capitalismo.
NAL DE HUANCAVELICA
INGENIERIACIVI PERU
L
IDEAS
FILOSFICAS

Durante su juventud y
FACULTAD DE mientras se formaba en
INGENIERIA Y filosofa, Marx recibi la
ARQUITECTURA
influencia del filsofo
alemn Hegel.
Marx joven: perodo en el que
estudia la alineacin y la
ideologa. Considera que el
hombre es un ser real, piensa
que el hombre se realiza
modifcando la naturaleza para
satisfacer sus necesidades en
un proceso dialctico.

Marx maduro: este es,
evidentemente el perodo de
su magna obra El Capital,
crtica de la economa poltica.
Durante su Juventud, Marx
recibi la influencia del
ESCUELAPROFESIO filsofo Alemn Hegel. De
NAL DE este autor tomo el mtodo
HUANCAVELICA
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L del pensamiento Dialctico;
MATERIALISMO DIALECTICO

El mtodo dialctico lo llevo a sostener que el capitalismo


industrial (afrmacin o tesis) engendra al proletariado
FACULTAD DE
INGENIERIA Y (negacin) y ambas contradicciones son superadas en la
ARQUITECTURA sociedad sin clases. Adems, Marx defni al hombre en
relacin con su dimensin productiva y econmica y
encontr en la creacin del estado, la propiedad y el
capital el origen de toda la enajenacin humana.

MATERIALISMO HISTRICO

El marxismo sostiene que la historia es consecuencia


del desarrollo dialctico de la infraestructura
econmico-social, causa de los hechos y motor de la
evolucin de la humanidad. Las relaciones econmicas
dan origen a las clases sociales y a la infraestructura
que determina la formacin de una superestructura,
integrada por la tica, la cultura, la religin y el
ordenamiento jurdico. Esto es as porque segn Marx,
ESCUELAPROFESIO
la ideologa de una poca es la de la clase dominante.
NAL DE HUANCAVELICA
INGENIERIACIVI PERU
L
FUNCIN DE LA FILOSOFA SEGN
MARX

FACULTAD DE Marx dice que la filosofa


INGENIERIA Y
ARQUITECTURA es una filosofa de la
praxis, es decir, es una
filosofa en pensar un
pensamiento que esta
destinado a aclarar las
injusticias que padecen la
clase social, que es el
La filosofa de la praxis
proletariado.
plantea que hay que
revolucionar las
estructuras las cules
los hombres son
sometidos a ellas.
La unin entre el
pensamiento y la
materia dan el concepto
de la praxis
ESCUELAPROFESIO
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INGENIERIACIVI PERU
L
LA ALIENACIN FILOSFICA

FACULTAD DE
Marx critica la flosofa
INGENIERIA Y hegeliana de su poca por
ARQUITECTURA
separar la teora de la
realidad, y por esta
separacin de la realidad,
Marx tilda a la flosofa de
alienante. La vieja flosofa
no es ms que religin
traducida en pensamiento.
Desde el conocimiento de
la realidad se debe construir
una nueva realidad por
medio de la revolucin.
Segn Marx, la verdad se
hace en la praxis, en la
terrenalidad del
ESCUELAPROFESIO pensamiento.
NAL DE HUANCAVELICA
INGENIERIACIVI No se trata de interpretar al PERU
L
HUANCAVELICA
PERU