SERTIFIKASI GURU DALAM

JABATAN

MEDIA, PRINSIP EVALUASI DAN

PEMANFAATANNYA YANG
SESUAI DENGAN
PERKEMBANGAN PESDIK
DISUSUN OLEH:
TIM PENGEMBANG

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
 TAYANGAN VIDEO

PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFISIEN DAN

MENYENANGKAN

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
PERTANYAAN-PERTANYAAN
1. Dari tayangan video PAIKEM, Ibu dan Bapak
peserta diminta untuk mengidentifikasi media
yang diketahui.
2. Diskusikan secara luas tentang media tersebut
oleh peserta PLPG dengan insruktur sebagai
moderator.

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
Tujuan
Memahami tujuan penilaian
mengidentifikasi berbagai teknik
penilaian: kinerja, produk, sikap,
jurnal, portofolio
Mengembangkan instrumen: rubrik
untuk teknik-teknik yang sesuai

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
Kegiatan
1.Pengantar
2.Diskusi Tujuan
3.Diskusi Ranah Kemampuan
4.Diskusi Teknik Penilaian
5.Diskusi Instrumen/ Rubrik
6.Presentasi
7.Penguatan

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
Tugas 1: Apa tujuan penilaian?

Tugas 2 :
Kemampuan ranah apa yag dinilai
siswa? Beri contoh kemampuan untuk
masing-masing ranah.

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2
Tugas 3
Identifikasi teknik-teknik penilaian yang
Anda kenal dan jelaskan.

Tugas 4
Kembangkan instrumen/ rubrik untuk
masing-masing untuk menilai hasil
belajar siswa. Setiap kelompok
mengembangkan teknik yang berbeda.

R AYO N 1 3 4 U N I V E R S I TA S PA S U N D A N B A N D U N G 2 0 1 2