Kelompok :

Anisa Nur Wafa 16IK458

Dwiti Hikmah Sari 16IK466
Isnaniah 16IK475
M. Aprianoor 16IK478
Masliani 16IK481
Muji Palhadad 16IK484
Tri Suhertanto 16IK500
Apa Itu Komunikasi ?
Secara Istilah

Istilah komunikasi atau dalam Bahasa

Inggris Communication berasal dari kata
Latin Communicatio dan berasal dari kata
communis yang berarti sama. Sama di sini
maksudnya adalah sama makna
Secara Umum

secara umum komunikasi adalah suatu

proses pembentukan,penyampaian,
penerimaan dan pengolahan pesan yang
terjadi di dalam diri seseorang dan atau di
antara dua atau lebih dengan tujuan
tertentu.
 KOMUNIKASI
MENURUT PARA AHLI
 Harold Lasswell
komunikasi pada dasar merupakan suatu proses yang
menjelaskan siapa mengatakan apa dengan saluran
Ahli apa, kepada siapa, dan dengan akibat apa atau hasil
apa. (who? says what? in which channel? to whom? and
with what effect?).

Barnlund
komunikasi timbul didorong oleh kebutuhan-
kebutuhan untuk mengurangi rasa
ketidakpastian,bertindak secara efektif,
mempertahankan atau memperkuat ego.
 Weaver
komunikasi adalah seluruh prosedur melalui mana pikiran
seseorang dapat mempengaruhi pikiran orang lainny

Hovland, Janis & Kelley

komunikasi adalah suatu proses melalui mana seseorang
(komunikator) menyampaikan stimulus (biasanya dalam bentuk
kata-kata) dengan tujuan mengubah atau membentuk perilaku
orang-orang lainnya (khalayak).
 Berelson dan Stainer
komunikasi adalah proses penyampaian informasi, gagasan, emosi,
keahlian dan lain-lain. Melalui penggunaan symbol-simbol seperti
kata-kata, gambar-gambar, angka-angka dan lain-lain.

Ruesch
komunikasi adalah suatu proses yang menghubungkan satu
bagian dengan bagian lainnya dalam kehidupan.

Hovland Cs
memberikan penekanan bahwa tujuan komunikasi adalah
mengubah atau membentuk perilaku.
Komponen Komunikasi
Pengirim pesan (sender) dan isi pesan/materi (komunikator)
Pengirim pesan adalah orang yang mempunyai ide untuk disampaikan
kepada seseorang dengan harapan dapat dipahami oleh orang yang
menerima pesan sesuai dengan yang dimaksudkannya.

Simbol/ isyarat
Pada tahap ini pengirim pesan membuat kode atau simbol
sehingga pesannya dapat dipahami oleh orang lain.

Media/penghubung (Channel)
Adalah alat untuk penyampaian pesan seperti ; TV, radio surat
kabar, papan pengumuman, telepon dan lainnya. Pemilihan
media ini dapat dipengaruhi oleh isi pesan yang akan
disampaikan, jumlah penerima pesan, situasi dan lainnya.
 Mengartikan kode/isyarat
Setelah pesan diterima melalui indera (telinga, mata dan
seterusnya) maka si penerima pesan harus dapat mengartikan
simbul/kode dari pesan tersebut, sehingga dapat dimengerti
/dipahaminya.

Penerima pesan
Penerima pesan adalah orang yang dapat memahami pesan
dari sipengirim meskipun dalam bentuk code/isyarat tanpa
mengurangi arti pesan yang dimaksud oleh pengirim.

Balikan (feedback)
Balikan adalah isyarat atau tanggapan yang berisi kesan dari penerima
pesan dalam bentuk verbal maupun nonverbal. Tanpa balikan seorang
pengirim pesan tidak akan tahu dampak pesannya terhadap si penerima
pesan
 Lingkungan
komunikasi

Tambahan
Enkoding-Dekoding

Kompetensi
Komunikasi
Lingkungan
komunikasi

Fisik , adalah ruang dimana komunikasi berlangsung

yang nyata atau berwujud.

Sosial-psikoilogis , meliputi, misalnya tata

hubungan status di antara mereka yang terlibat, peran
yang dijalankan orang, serta aturan budaya masyarakat
di mana mereka berkomunikasi.

Temporal (waktu), mencakup waktu dalam

hitungan jam, hari, atau sejarah dimana komunikasi
berlangsung.
Enkoding-Dekoding

enkoding (encoding ), tindakan menghasilkan pesan

(misalnya, berbicara atau menulis)

dekoding (decoding ), tindakan menerima pesan

(misalnya, mendengarkan atau membaca)
Kompetensi Komunikasi

Kompetensi komunikasi mengacu pada kemampuan

berkomunikasi secara efektif .

Kompetensi ini mencakup hal-hal seperti pengetahuan tentang

peran lingkungan (konteks) dalam mempengaruhi kandungan
(content),bentuk pesan komunikasi (misalnya, pengetahuan
bahwa suatu topik mungkin layak dikomunikasikan kepada
pendengar tertentu di lingkungan tertentu, tetapi mungkin tidak
layak bagi pendengar dan lingkungan yang lain), Pengetahuan
tentang tatacara perilaku nonverbal (misalnya kepatutan
sentuhan, suara yang keras, serta kedekatan fisik) juga merupakan
bagian dari kompetensi komunikasi.
TERIMA KASIH