SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMP

FAHRUL USMAN Mata Kuliah Kecakapan

Magister Pengajaran Matematika
Matematika Semester II Tahun Ajaran
TUJUAN PEMBELAJARAN 2016/2017
Siswa mampu menyelesaikan sistem persamaan linear
dua variabel
Siswa mampu membuat model matematika yang
berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel
Siswa mampu menyelesaikan model matematika yang
berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel
Siswa mampu menerapkan sistem persamaan linear dua
variabel dalam kehidupan sehari-hari

PENDAHULUAN
PEMBUKTIAN METODE SPLDV
Metode Substitusi

y 4x 1 y x+5
Misalkan, diberikan sistem persamaan
px + qy = u (*)
rx + sy = v (**)
4x 1 x+5 untuk kasus ps qr 0. Memiliki solusi tunggal dan
disebut konsisten bebas linear.
Langkah-langkah untuk mendapatkan nilai x dan y
adalah
dengan mengganti salah satu persamaan px + qy = u
4x 1 = x + 5 px = u qy maka
(4x x) 1 + 1 = (x x) + 5 + 1 Lalu, substitusikan nilai x ke pers. (**)
Sering kali kita melihat orang berbelanja di 3x = 6, diperoleh x = 2 dan y = 7 r maka
supermarket membeli kebutuhan rumah tangga. Misalkan, Dengan menggunakan beberapa metode
Si A akan membeli satu kg gula dan satu kg tepung seharga dengan mengganti nilai y maka diperoleh
memudahkan kita dalam menentukan nilai x dan y.
Rp. 20.000. Lalu Si B membeli satu kg gula dan dua kg Jadi, solusi dari persamaan diatas adalah
tepung dengan harga Rp. 32.000, maka banyak masing- Sesuai persamaan, maka dapat dituliskan
masing gula dan tepung yang dapat dibeli dapat ditentukan MEMODELKAN MASALAH DUA VARIABEL
dengan menggunakan sistem persamaan linear dua
variabel
Dengan demikian, kita telah mendapatkan sebuah
SPLDV metode penyelesaian sistem persamaan yang disebut
metode substitusi.
Prasyarat
Pada buku kelas VII semester 1, kita telah belajar
menyelesaikan persamaan linear satu variabel. Hal ini Berapa berat kotak besar dan berat kotak kecil ?
sebagai prasyarat dalam menjalankan sistem persamaan Masalah ini dapat dituliskan dalam sistem persamaan dua Metode Eliminasi
linear dua variabel. Namun, sebelum melangkah ada
baiknya kita mengulang kembali apa itu persamaan linear
satu variabel.
variabel. Jika x berat kotak besar dan y berat kotak kecil
maka
x = y + 100 (*)

Misalkan, diberikan sistem persamaan
px + qy = u (*)
Perlu diketahui bahwa variabel atau peubah tidak selalu rx + sy = v (**)
x = 2y + 50 (**)
menggunakan x. Kita dapat menggunakan variabel lainnya. untuk kasus ps qr 0. Memiliki solusi tunggal dan
Seperti contoh : jika diselesaikan melalui metode eliminasi maka
disebut konsisten bebas linear.
akan diperoleh x = 150 dan y = 50. Artinya,
3a 2 = 7 jika beban (dalam kg) ditambahkan maka berat Langkah-langkah untuk mendapatkan nilai x dan y
atau variabel p, q, r, dan seterusnya. kotak besar akan semakin bertambah pula. Jadi, adalah
Jawaban atau penyelesaian persamaan diatas dapat akan berbanding
Dengan bantuan lurus.
gambar kita dapat menyelsaikan masalah px + qy = u x spsx + sqy = us
diperoleh yang terdiri dari dua variabel. Seperti contoh : rx + sy = v x q rqx + sqy = vq
3a 2 + 2 = 7 + 2 (masing-masing ruas ditambah 2) Harga 3 cangkir teh dan 2 gelas jus melon adalah Rp. kurangkan kedua persamaan diatas, sehingga
3a= 9 (kedua ruas dibagi 3) 15.000 didapatkan nilai
Harga 3 cangkir teh dan 5 gelas jus melon adalah Rp.
a= 3 Gunakan
33.000 gambar untuk menyelesaikan masalah tersebut
pada pembahasan berikutnya dapat diperlihatkan bahwa 15.00
Lalu, substitusikan nilai x ke pers. (*)
persamaan linear dua variabel dapat kita modelkan kedalam 0 maka
rupiah
bentuk yang lebih nyata.
METODE SPLDV Solusi dari persamaan diatas adalah
Sesuai persamaan, maka dapat dituliskan
Sistem persamaan linear secara umum dinyatakan sebagai
berikut.
ax + by = p
33.00
cx + dy = q 0 Dengan demikian, kita telah mendapatkan sebuah
Berikut, beberapa metode penyelesaian
rupiah metode penyelesaian sistem persamaan yang disebut
sistem persamaan linear dua variabel. metode eliminasi.
Berapa harga 4 gelas jus melon ?
Metode Grafik
Berapa harga 2 gelas jus melon ?
Jika masing-masing persamaan dinyatakan Bila kasus ps qr = 0 maka ada dua kemungkinan

dalam satu garis maka terdapat tiga Berapa harga 2 cangkir teh ?
kemungkinan, yaitu : Berapa harga 3 cangkir teh ? Jika , maka persamaan yang satu merupakan kelipatan
yang lainnya. karena itu, sistem dapat diganti dengan satu
Mempunyai satu solusi. Terjadi jika dua garis berpotongan persamaan. Sistem disebut konsisten bergantung
Jika kedua garis berimpit, maka tuliskan sistem tersebut IMPLEMENTASI
SPLDV DLM KEHIDUPAN linear. Semua titik pada garis px + qy = u adalah solusi.
sebagai sistem dengan penyelesaian yang tak terhingga Jika , maka sistem persamaan tidak memiliki solusi dan
Saya membeli dua jenis es dan harus membayar Rp. 2.300.
Metode Eliminasi
banyaknya. terjadi pada dua garis yang sejajar. Sistem disebut tak
Jumlah seluruh es adalah 10. Harga es jenis pertama adalah
Jika ini
Metode dapat garis
kedua digunakan untuk maka
sejajar, menyelesaikan sistemtitik
tidak ada konsisten.
Rp. 300 dan harga es jenis kedua adalah Rp. 200. Tentukan
persamaan linear dua
perpotongannya. variabel.
Tidak Kata eliminasi
mempunyai solusi. sendiri
jumlah masing-masing es !
mempunyai arti menghilangkan.
Misalkan kita mempunyai sistem persamaan Solusi : DISKUSI KELOMPOK
x+y=5 Misalkan es jenis pertama x rupiah dan es jenis kedua y Buatlah kelompok yang beranggotakan 5 siswa.
4x + y = 14 rupiah. Persamaan dapat dituliskan Masalah yang lebih rumit seperti yang ditunjukkan gambar
Kita dapat menuliskan masalah ini kedalam bentuk 300x + 200y = 2.300 berikut ini.
sederhana
x+y = 10
x+y 5 4x + y 14
dengan menggunakan salah satu metode

sebelumnya, akan diperoleh nilai x = 3 dan y = 7.

Jadi, jumlah masing-masing es pertama dan es

kedua adalah 3 dan 7.
karena kedua persamaan terdapat koefisien yang sama
pada y maka kita kurangkan secara langsung sehingga DIAGRAM ALUR
nantinya diperoleh x = 3 dan y = 2. Begitu seterusnya
sampai menemukan solusi atas persamaan x dan y.
IMPLEMENTA Tuliskanlah model matematika untuk masalah ini lalu
Metode Substitusi SPLDV
Metode ini sering diistilahkan sebagai penggantian.
SI carilah solusi dari persamaannya !
REFERENSI
Misalkan kita mempunyai sistem persamaan METOD Madhavi, V. dan Ved Dudeja. Jelajah Matematika SMP Kelas VIII. Bogor:
Yudhistira, 2011.
y = 4x 1 E Neswan, Oki dan Wono Setya Budhi. Matematika untuk Kurikulum Berbasis
y=x+5
MEMODELKA Kompetensi SMA. Bandung: ITB, 2003.
kita dapat menuliskan masalah ini kedalam Setya Budhi, Wono. Matematika untuk SMP Kelas VIII Semester 1. Jakarta:
bentuk bagan sederhana N Erlangga, 2007.