Pembelajaran
Penilaian hasil
Untuk mata pelajaran
pembelajaran pada
selain kelompok mata
jenjang pendidikan Teknik penilaian dapat
pelajaran IPTEK pada
dasar dan menengah berupa tes tertulis,
jenjang pendidikan
menggunakan observasi, tes praktik,
dasar dan menengah,
berbagai teknik dan penugasan
teknik penilaian
penilaian sesuai perseorangan atau
observasi individu
dengan kompetensi kelompok.
minimal satu kali
dasar yang harus
dalam satu semester.
dikuasai.
Peraturan Pemerintah R.I. Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan bertujuan menilai pencapaian standar
kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran.