4 de mayo 2017

ESP III
Objetivo Agenda

Puedo comparar el uso de los verbos Tarea

reflexivos versus los verbos que no son
reflexivos La rutina diaria (matutina)

Puedo leer un texto y anotar, buscando A compartir

cognados, conocimiento previo, y
verbos/vocabulario conocidos Los pasados

Cronologa/ lnea de tiempo

Overview del pasado

Lectura guiada
 A compartir! Pero antes...
EL NARRADOR El QUE ESCUCHA AL NARRADOR

Elige un compaera/o Elige un compaera/o

Explica y define palabras de vocabulario que Escucha y anota palabras de vocabulario que
aprendiste al hacer (while doing) esta aprendiste al hacer (while doing) esta
actividad. actividad.

Despus de prepararse para el vocabulario Despus de prepararse para el vocabulario

desconocido... desconocido...

1. Lee tu narracin 1. Escucha al narrador

2. Lee una segunda vez y esta vez el 2. Escucha y lee la narracin del compaero
compaero tiene acceso al documento
3. Te toca compartir! (it's your turn to share)
3. Cambien de narrador! (switch narrator!)
Cronologa del pasado
Conocimiento previo:
Cundo hablas del pasado, qu formas verbales usas?

Pick a verb.
Write out all of the different forms in which we use it. (Focus on past)

Ejemplo:
To live

I live in a house next to the school - present

Im living with a roommate - present continuous
I will live with my partner next year - future
Past?
How could you and
your partner explain the
differences between
each of these uses in
Pretr Imperfec Pretrit Pluscua
the past? ito to o mperfec
Perfect to
o
I lived I was I have I had
in living in lived in lived in
Bellin Bellingh Belling Bellingh
gham. am... ham. am...
I used
to live in
Bellingh
am...
Cmo se compara al espaol?
Pretrito Imperfect Pretrito Pluscuam
o Perfecto perfecto

tThe The to The

pretrito imperfect express Spanish
is the tense is that pluperfe
Spanish used to somethin ct (aka
simple talk g has past
past about a happene perfect)
tense, past d at is used
used to action or some to
talk state of point indicate
about being before an
things without now, at action in
that were specifyin an the past
complete g when it unspecifi that
d in the began or ed time occurred
past ended. It in the before
is often past another
equivalen It cannot action in
t to "was be used the
___-ing" with past.
in specific The
English. times, latter
The dates, can be
Pretrito: Prctica de lectura

Usando conocimiento previo (pretrito, presente, vocabulario, etc.), cognados,

visuales, etc, haz lo siguiente:

1. Subraya (underline) todos los verbos

2. Encierra (circle) los verbos en el pretrito

3. Resalta (highlight) en amarillo

a. el sujeto de cada oracin (sentence)

4. Resalta en rojo
OJO: Sacar (get out) sus cronologas (timeline) de tiempos verbales
a. Todos los cognados
 Prctica de lectura
Cuando los espanoles llegaron a Chile en el ano 1536, encontraron un grupo de pueblos y etnias muy
diversas que estaban repartidas (distributed) por todo el territorio nacional y que no compartan (to
share) caractersticas comunes (similar). Cada sociedad viva en forma independiente y ninguna de
ellas haba alcanzado (to reach) el desarrollo (growth) poltico ni territorial de las civilizaciones que
los espanoles anteriormente (previously) haban visto en su paso (path) por Peru y Mexico.

Los poblamientos mas antiguos en Chile, son del 12.000 A. C. Los pueblos del norte estaban bajo
(under) el dominio del pueblo inca, que mantuvo su presencia militar hasta (until) la llegada de los
espanoles a Cuzco, capital del Imperio incaico. Los grupos de la region central, aunque haban
recibido tecnicas agrcolas incas, conservaban sus propias (own) caractersticas. Su caracter guerrero
(warrior) y su capacidad (ability) combativa, detuvo (to stop) el avance del poderoso Imperio incaico
y de otros invasores (invaders). Las tribus de la region austral no mostraban variaciones significativas.
La lejana (distance) y lo inhospito del clima y del paisaje (scenery), los protegio (to protect) por largo
tiempo de la invasion de otros pueblos prehispanicos.
Subraya (underline) todos los verbos
Cuando los espanoles llegaron a Chile en el ano 1536, encontraron un grupo de pueblos y etnias
muy diversas que estaban repartidas (distributed) por todo el territorio nacional y que no compartan
(to share) caractersticas comunes (similar). Cada sociedad viva en forma independiente y ninguna
de ellas alcanzaron (to reach) el desarrollo (growth) poltico ni territorial de las civilizaciones que
los espanoles anteriormente (previously) vieron en su paso (path) por Peru y Mexico.

Los poblamientos mas antiguos en Chile, son del 12.000 A. C. Los pueblos del norte estaban bajo
(under) el dominio del pueblo inca, que mantuvo su presencia militar hasta (until) la llegada de los
espanoles a Cuzco, capital del Imperio incaico. Los grupos de la region central, aunque recibieron
tecnicas agrcolas incas, conservaban sus propias (own) caractersticas. Su caracter guerrero
(warrior) y su capacidad (ability) combativa, detuvo (to stop) el avance del poderoso Imperio incaico
y de otros invasores (invaders). Las tribus de la region austral no mostraban variaciones
significativas. La lejana (distance) y lo inhospito del clima y del paisaje (scenery), los protegio (to
protect) por largo tiempo de la invasion de otros pueblos prehispanicos.
Encierra (circle) los verbos en el pretrito
Cuando los espanoles llegaron a Chile en el ano 1536, encontraron un grupo de pueblos y etnias
muy diversas que estaban repartidas (distributed) por todo el territorio nacional y que no compartan
(to share) caractersticas comunes (similar). Cada sociedad viva en forma independiente y ninguna
de ellas alcanzaron (to reach) el desarrollo (growth) poltico ni territorial de las civilizaciones que
los espanoles anteriormente (previously) vieron en su paso (path) por Peru y Mexico.

Los poblamientos mas antiguos en Chile, son del 12.000 A. C. Los pueblos del norte estaban bajo
(under) el dominio del pueblo inca, que mantuvo su presencia militar hasta (until) la llegada de los
espanoles a Cuzco, capital del Imperio incaico. Los grupos de la region central, aunque recibieron
tecnicas agrcolas incas, conservaban sus propias (own) caractersticas. Su caracter guerrero
(warrior) y su capacidad (ability) combativa, detuvo (to stop) el avance del poderoso Imperio incaico
y de otros invasores (invaders). Las tribus de la region austral no mostraban variaciones
significativas. La lejana (distance) y lo inhospito del clima y del paisaje (scenery), los protegio (to
protect) por largo tiempo de la invasion de otros pueblos prehispanicos.
Resalta (en amarillo) el sujeto
de cada oracin
Cuando los espanoles llegaron a Chile en el ano 1536, encontraron un grupo de pueblos y etnias
muy diversas que estaban repartidas (distributed) por todo el territorio nacional y que no compartan
(to share) caractersticas comunes (similar). Cada sociedad viva en forma independiente y ninguna
de ellas alcanzaron (to reach) el desarrollo (growth) poltico ni territorial de las civilizaciones que
los espanoles anteriormente (previously) vieron en su paso (path) por Peru y Mexico.

Los poblamientos mas antiguos en Chile, son del 12.000 A. C. Los pueblos del norte estaban bajo
(under) el dominio del pueblo inca, que mantuvo su presencia militar hasta (until) la llegada de los
espanoles a Cuzco, capital del Imperio incaico. Los grupos de la region central, aunque recibieron
tecnicas agrcolas incas, conservaban sus propias (own) caractersticas. Su caracter guerrero
(warrior) y su capacidad (ability) combativa, detuvo (to stop) el avance del poderoso Imperio incaico
y de otros invasores (invaders). Las tribus de la region austral no mostraban variaciones
significativas. La lejana (distance) y lo inhospito del clima y del paisaje (scenery), los protegio (to
protect) por largo tiempo de la invasion de otros pueblos prehispanicos.
Resalta (en rojo) todos los
cognados
Cuando los espanoles llegaron a Chile en el ano 1536, encontraron un grupo de pueblos y etnias
muy diversas que estaban repartidas (distributed) por todo el territorio nacional y que no compartan
(to share) caractersticas comunes (similar). Cada sociedad viva en forma independiente y ninguna
de ellas alcanzaron (to reach) el desarrollo (growth) poltico ni territorial de las civilizaciones que
los espanoles anteriormente (previously) vieron en su paso (path) por Peru y Mexico.

Los poblamientos mas antiguos en Chile, son del 12.000 A. C. Los pueblos del norte estaban bajo
(under) el dominio del pueblo inca, que mantuvo su presencia militar hasta (until) la llegada de los
espanoles a Cuzco, capital del Imperio incaico. Los grupos de la region central, aunque recibieron
tecnicas agrcolas incas, conservaban sus propias (own) caractersticas. Su caracter guerrero
(warrior) y su capacidad (ability) combativa, detuvo (to stop) el avance del poderoso Imperio incaico
y de otros invasores (invaders). Las tribus de la region austral no mostraban variaciones
significativas. La lejana (distance) y lo inhospito del clima y del paisaje (scenery), los protegio (to
protect) por largo tiempo de la invasion de otros pueblos prehispanicos.
Lectura guiada: