Objetivo General

Modelo de servicio que:

Ampla las oportunidades de aprendizaje.

Mejora la calidad del servicio de Educacin

Secundaria.

Promueve el cierre de brechas y la equidad

educativa del pas.
 Alcance Implementacin: Fase I -
2015
9 1,000 Instituciones educativas pblicas
6
35 en todas las regiones del pas.
345,300 estudiantes de Secundaria
88
beneficiados (18.4% de la matrcula en
84
1
IIEE pblicas).
5 32

39 5
(*) Ampliacin progresiva de la JEC a
42 nivel nacional
5 1
3 4 hacia el 2016.
1
8 5
7 Distribucin Porcentual de IIEE
6 74
84 14%
5
1 2
7
2 5 10 86%
2 Criterios de seleccin:
0 0
1 turno
6
8
8 a ms secciones
1
1 Infraestructura Rural Urbana
1 adecuada y
0
disponibilidad de
Incremento de la jornada escolar de 35 a 45 horas pedaggicas semanales, en donde
priorizaremos

2.
1. Nuevas herramientas
Acompaamiento del pedaggicas centradas
estudiante: atencin en el estudiante, desde
tutorial integral y el enfoque por
reforzamiento competencias.
pedaggico.
3. 4.
Ms horas y Educacin para el trabajo
programa innovador con competencias para la
de ingls utilizando empleabilidad y alianzas con
soporte tecnolgico. empresas.
5. 6.
Incremento de horas en Aprendizaje con TIC y
Matemtica, acceso a equipos
Comunicacin, CTA, FCC, informticos con conexin a
EPT y Tutora. Internet en la IE.
Ms horas de clase, mejor calidad de enseanza y mayores oportunidades
laborales en el futuro.
Componentes del
Modelo JEC
1.Componente Pedaggico

2.Componente de Gestin

3.Componente de Soporte
1. Componente Pedaggico

A. Acompaamiento al estudiante:
Atencin Tutorial Integral (ATI)
Reforzamiento pedaggico

B. Apoyo pedaggico a los profesores:

Herramientas pedaggicas de apoyo al profesor.
Integracin de tecnologas al proceso de
enseanza y aprendizaje

C. Plan de Estudios y reas Curriculares

priorizadas
 1. Componente Pedaggico

A. Tutora Integral y
Reforzamiento Pedaggico:
Fascculos sobre atencin tutorial
integral (grupal e individual).
Sesiones modelo para tutora
grupal.
Orientaciones para el coordinador
de tutora.
Estrategias de reforzamiento
B. pedaggico
Apoyo pedaggico a los
para Matemtica, CTA y
profesores:
Comunicacin dentro de las
Sesiones
sesiones. modelo para
Matemtica, Comunicacin, FCC,
HGE y CTA.
Material curricular de Educacin
Laspara el Trabajo
sesiones e Ingls.estn
y materiales
disponibles en la plataforma web JEC:
http://jec.perueduca.pe
1. Componente Pedaggico
C. Plan de Estudios y reas Curriculares
priorizadas

Horas Semanales Horas Semanales

reas curriculares
JE JEC

Matemtica 4 6
Comunicacin 4 5
Ingls 2 5
Ciencia Tecnologa y Ambiente 3 5
Historia, Geografa y Economa 3 3
Educacin para el Trabajo 2 3
Formacin Ciudadana y Cvica 2 3
Persona Familia y Relaciones
2 2
Humanas
Educacin Fsica* 2 2
Arte 2 2
Educacin Religiosa 2 2
Tutora y Orientacin Educativa 1 2
Horas libre disponibilidad** 6 5
Total de horas 35 45
1. Componente Pedaggico
C. Plan de Estudios y reas Curriculares
priorizadas
Un nuevo enfoque en Educacin para el Trabajo

Prioriza capacidades Capacidades tcnicas

en el manejo de TICs Habilidades especificas
y programas socio-emocionales adecuadas a la
informticos demanda local y
nacional

Capacidad de agencia y
creatividad para el Interaccin con
diseo y gestin de empresas y actores
emprendimientos econmicos
 1. Componente Pedaggico
1.3 Un nuevo enfoque en Educacin para el Trabajo

Capacidad de
Capacidades tcnicas
agencia y creatividad
Habilidades especificas
para el diseo y la
adecuadas a la
socio-emocionales gestin de
demanda local y
emprendimientos
nacional

Manual de orientaciones pedaggicas Material de consulta sobre

sobre la enseanza de habilidades diseo y gestin de
Alianzas con empresas para fortalecer
socioemocionales (marzo 2015) emprendimientos (abril 2015)
mdulos actuales: charlas formativas a
docentes en nociones de gestin de
Mdulos de actualizacin para Mdulos de actualizacin para
emprendimientos y diseo de productos
docentes (mayo 2015) docentes (mayo 2015)
innovadores.

Diseo de material de soporte para docentes: Documentos curriculares de apoyo con enfoque en desarrollo de
competencias y aprendizajes significativos.
1. Componente Pedaggico
C. Plan de Estudios y reas Curriculares
priorizadas
Programa Blended de Ingls
Implementacin de 5 horas de ingls.
02 horas de enseanza virtual (interaccin
estudiante-computador/software) en el aula,
bajo la asesora del docente.
03 horas de clases guiadas por el docente en
lectura y escritura en ingls.

Metodologa
En clase con su profesor harn actividades para
desarrollar las capacidades de comunicacin,
Los docentes recibirn
produccin y comprensin de textos.
acompaamiento de
Los estudiantes utilizaran softwares que le
especialistas en ingls.
permitirn interiorizar lo aprendido en clase con
su profesor, para ello harn uso de una
plataforma virtual de aprendizaje.
C. reas curriculares y Plan
de estudios
Educacin En el 2015, se incrementar las horas de
Fsica EF de 2 a 5 horas semanales en 262 IIEE
Objetivo de la JEC que forman parte del Plan
Nacional de la Educacin Fsica y el
Formacin de un estilo de vida activo y Deporte, bajo la estrategia de gestin de
saludable a travs del juego, la prctica redes.
regular de actividad fsica y el deporte.

Plan Nacional de la Educacin

Fsica y el Deporte

Expresividad motriz
Vida activa y saludable
Desarrollo sociomotriz y deportivo
2. Componente de Gestin

Organigrama de una Escuela Privada en Lima Organigrama de una IE pblica (JES)

 2. Componente de Gestin
Director
rgano
Organigrama de las IIEE Directivo
JEC
Subdirector

Coordinadores Pedaggicos
Coordinador de
Coordinador de Tutora
Innovacin y Soporte
y Orientacin Educativa
Tecnolgico

rgano
Pedaggico

Otros con
Psiclogo /
rgano de Soporte al Secretaria
Personal de Personal de los que
Trabajador
Mantenimiento Vigilancia cuente la
Proceso Pedaggico social
IIEE
La cantidad de coordinadores de cada institucin guarda relacin con la
cantidad de secciones que existe en las I.E.
Coordinador de
Sub Coordinado Innovacin y
Director (a) Coordinadores Pedaggicos
directores r de tutora Soporte
Tecnolgico
De 8 a 12
secciones

De 13 a 19
secciones

De 20 a 25
secciones

De 26 a 32
secciones

De 33 a 39
secciones

De 40 a 55
secciones

+De acuerdo a la norma de Racionalizacin aprobado mediante R. S. G. N 1825-2014 MINEDU

 3. Componente de Soporte
3.1 Fortalecimiento de
Capacidades
Capacitaciones Presenciales y Virtuales
Acompaamiento a las IIEE

3.2 Espacios y recursos para el aprendizaje:

Infraestructura, equipamiento y mobiliario
Aulas Funcionales
Implementacin progresiva de
Mdulos Prefabricados equipados y
con mobiliario
Equipamiento y Conectividad
3. Componente de Soporte
Fortalecimiento de Capacidades: Equipo Directivos y otros actores

a. Programa Directivos Educan (2015-2016)

- Para directores y subdirectores con plaza orgnica b. Diplomados de Actualizacin (ago - dic)
y ganadores del concurso nacional (aprox. 750 - En gestin y liderazgo pedaggico para directores
IIEE) y subdirectores encargados (aprox. 250 IIEE)
- Talleres JEC especficos dentro del programa: - En acompaamiento pedaggico para
Induccin JEC (mar). Socializacin de herramientas coordinadores pedaggicos, de tutora e innovacin
pedaggicas (trimestral). Evaluacin JEC 2015 y y soporte tecnolgico.
presentacin JEC 2016 (nov-dic)

d. Talleres macro regionales Evaluacin JEC

c. Talleres macro regionales Induccin JEC y
2015 y presentacin Modelo 2016
socializacin de herramientas
- Para directores y subdirectores encargados (nov -
- Para directores y subdirectores encargados (mayo)
dic)
- Para coordinadores pedaggicos, de tutora e - Para coordinadores pedaggicos, de tutora e
innovacin (mayo)
innovacin (nov - dic)
- Para especialistas UGEL y DRE (mayo) - Para especialistas UGEL y DRE (nov - dic)

e. TIC:
- Taller de Soporte Tcnico y Integracin Curricular de las
TIC para Coordinadores de Innovacin y Soporte
Tecnolgico (may)
3. Componente de Soporte
Fortalecimiento de Capacidades: rgano Pedaggico

a. Programa de Actualizacin
Didctica en:
-. Comunicacin, Matemtica, Ciudadana
(mar / abr)
-. Educacin para el Trabajo (may)
-. Ciencia Tecnologa y Ambiente (may)
b. Ingls:
- Concurso de becas USA y UK (feb / ago)
- Taller presencial sobre metodologa
Blended (mar)
- Capacitacin de ingls mediante software
(abr jul)
- Redes de interaprendizaje (ago dic)

d. Atencin Tutorial Integral:

c. Educacin Fsica y Deporte Escolar:
Talleres presenciales descentralizados para
profesores de educacin fsica (mar, may,
jul, set y nov)
Taller presencial macro regional sobre
protocolos y fascculos de tutora a:
- Profesores tutores (mayo)
- Psiclogos y auxiliares (agosto)

e. TIC:
- Taller de TICs EPT para profesores de EPT y Coordinadores de
Innovacin y Soporte Tecnolgico/DAIP (abril)
- Talleres de alfabetizacin digital para todos los profesores (mayo
julio)
- Talleres de integracin curricular para todos los profesores
(agosto octubre)
 3. Componente de Soporte
Fortalecimiento de Capacidades: Acompaamiento y Monitoreo a las IIEE

Acompaante Fecha de Inicio

Coordinadores Regionales JEC Noviembre 2014

Acompaamiento Especializado de
Abril 2015
Ingles

Acompaamiento de Gestin Escolar Mayo 2015

Funciones de los Coordinadores Regionales JEC

Monitoreo a las IIEE JEC
Monitoreo a los procesos JEC en las UGEL y DRE.
Generacin de alianzas locales y regionales con diversos actores para la
implementacin de JEC.
3. Componente de Soporte
Espacios y recursos para el aprendizaje: infraestructura, equipamiento y
mobiliario
Aulas Funcionales
Son aulas implementadas con recursos educativos especficos y
especializados para una rea curricular, cuenta con recursos TIC y
mobiliario que permitirn diversas formas de interaccin de los
estudiantes durante el proceso de enseanza y aprendizaje.

Facilita la aplicacin de estrategias para el aprendizaje

autnomo

Generan oportunidades para que el estudiante interacte

con el objeto de estudios utilizando diversos recursos
educativos.

Permiten el uso oportuno y permanente de los recursos

educativos por estar al alcance de los estudiantes.

Generan un ambiente que motiva y despierta el inters por el

Aula Funcional necesaria: INGLS y EPT TIC
Aulas funcionales sugeridas: Comunicacin,
Matemtica y CTA.
aprendizaje.
Facilita la constitucin de diversas formas de interaccin
entre estudiantes y el docente, en funcin de la finalidad
pedaggica de la sesin de aprendizaje
3. Componente de Soporte
Espacios y recursos para el aprendizaje: infraestructura, equipamiento y
mobiliario
Equipamiento con tecnologas que llegaran PROGRESIVAMENTE a las IIEE:

Equipos
Laptops de uso educativo
Proyecto multimedia y ecran
Servidores y access point
Conectividad a internet
TV educativa
Uso
Para uso de los estudiantes
Aprovechamiento de las TIC
Interaccin durante el proceso de
construccin de aprendizajes
Aulas funcionales en red
Para realizar trabajos colaborativos y
uso intensivo de las TIC
Instalacin en 500 IIEE JEC
3. Componente de Soporte
Espacios y recursos para el aprendizaje: infraestructura, equipamiento y
mobiliario

Implementacin progresiva
de Mdulos Prefabricados

Aulas prefabricadas adicionales

Tpico Psicopedaggico
Sala de Profesores
Salas de Usos Mltiples (SUM)