KELOMPOK 7:
ANANDA SALMIAH DOSEN PENGAMPU :
DESTA MANULANG Dra. Mariani Natalina Linggasari, M.Pd
RANIKA RUSLIMA DEWI
RIYANTI
Identitas
BAB II
Nama Sekolah : SMA NEGERI 10
PEMBAHASAN PEKANBARU
Alamat : Jl. Bukit Barisan
Tangkerang Pekanbaru
No Telp : Telp. 0761-863141
Status Kepemilikan : Pemerintah
Daerah
SK Pendirian Sekolah : 0389-0-1990
Tanggal SK Pendirian : 1900-01-01
SK Izin Operasional : 0389/0/1990
Tanggal SK Izin Operasional : 2015-03-13
SMAN 10 PEKANBARU
a. Standar Kelulusan
a. Standar Kelulusan
- Remedial
BAB II Remedial mata pelajaran biologi di SMAN 10
PEMBAHASAN Pekanbaru dilakukan pada saat minggu akhir
setelah ujian UTS.
Mekanisme remedial dilaksanakan dengan
menanyakan kepada siswa materi yang belum
tuntas.
Jika nilai siswa masih dibawah KKM guru
memberi saran agar siswa dapat melakukan
belajar tambahan di luar sekolah.
- Rata-rata Ketuntasan
Rata-rata ketuntasan untuk mata pelajaran
biologi di SMAN 10 Pekanbaru berkisar 70%
SMAN 10 PEKANBARU
a. Standar Kelulusan
- Hasil Belajar
BAB II Hasil belajar untuk mata pelajaran biologi
PEMBAHASAN
di SMAN 10 Pekanbaru siswa tidak hanya di
nilai dari segi kognitif saja, tetapi aspek
afektif dan psikomotor juga termasuk
dalam penilaian.
Penilaian dari segi afektif, lebih di
bebankan kepada guru Agama dan guru
PKN. Pada aspek psikomotor, penilaian
langsung dilakukan oleh masing-masing
guru terutama dalam mata pelajaran
biologi.
SMAN 10 PEKANBARU
b. Standar Proses
Kegiatan Awal
BAB II Kegiatan awal di SMAN 10 Pekanbaru sudah
PEMBAHASAN dilakukan dengan baik. Ketika guru masuk, guru
terlebih dahulu mengabsen dilanjutkan dengan
berdoa.
Pada awal pembelajaran, guru melakukan
apersepsi dengan mengingatkan kembali
pembelajaran minggu lalu dan mengaitkannya
dengan pembelajaran saat ini.
Guru mengulang pembelajaran minggu lalu dan
mengkaitkan ke pembelajaran yang akan
dilaksanakan. Guru juga memberi motivasi
kepada siswa, agar siswa lebih semangat dalam
melaksanakan pembelajaran hari itu.
SMAN 10 PEKANBARU
b. Standar Proses
Kegiatan Inti
Kegiatan inti yang dilaksanakan di SMAN 10
BAB II
Pekanbaru dapat dikatakan sudah baik. Hal ini sesuai
PEMBAHASAN
dengan angket guru yang menyatakan sudah
menggunakan model pembelajaran yang tepat dan
sesuai dalam pelaksanaannya.
Dalam proses pembelajaran, guru telah
menggunakan LKPD yang dirancang oleh MGMP kota
Pekanbaru.
Untuk penggunaan media, guru biologi yang
mengajar di SMAN 10 pekanbaru sudah menggunakan
media dalam proses pembelajaran akan tetapi belum
maksimal. Media sering digunakan guru pada proses
pembelajaran yaitu, PPT, video, dan gambar belum
ada media yang inovatif dan kreatif yang dimunculkan
guru pada saat proses pembelajaran.
SMAN 10 PEKANBARU
b. Standar Proses
Kegiatan Penutup
Dalam pelaksanaannya, kegiatan menutup pelajaran
BAB II
dapat dikategorikan baik.
PEMBAHASAN
Beberapa langkah dalam kegiatan menutup seperti
menyimpulkan, tindak lanjut sudah dilaksanakan.
Hanya saja pos tes jarang dilakukan oleh guru.
Reward dalam pembelajaran biasanya hanya bentuk
penambahan poin ulangan.
SMAN 10 PEKANBARU
b. Standar Proses
b. Standar Proses
c. Standar Penilaian
c. Standar Penilaian
Tenaga Pendidik
Pendidikan terakhir guru di SMAN 10 Pekanbaru ,
BAB II
yaitu rata-rata S2
PEMBAHASAN
Latar belakang pendidikan guru biologi yaitu
pendidikan biologi sesuai dengan profesinya.
Tenaga Kependidikan
Jenjang pendidikan terakhir Kepala Laboratorium
BAB II
yaitu S1
PEMBAHASAN
Latar belakang pendidikan Kepala Laboratorium
yaitu pendidikan biologi.
LAMPIRAN
SMAN 10 PEKANBARU
LAMPIRAN
SMAN 10 PEKANBARU
LAMPIRAN
SMAN 10 PEKANBARU
LAMPIRAN