Sigmund Freud
Carl Rogers
Aaron Beck
Melanie Klein
SIGMUND FREUD (1856-1939)
Fundador de la Escuela
Psicodinmica y del Psicoanlisis,
corriente terica, filosfica y
modelo psicoteraputico para
explicar la conformacin del
aparato psquico, el origen de la
neurosis (enfermedad psquica) y
su intervencin teraputica.
Neurlogo de profesin, comienza
a interesarse por los trastornos
mentales y el fenmeno psicolgico
a partir del estudio y tratamiento de
la histeria.
Freud, descubri que muchas de las dolencias de sus
pacientes parecan tener orgenes psicolgicos ms que
fisiolgicos (Morris, 1997)
Su teora representa un ruptura y un cambio en la forma de
pensar respecto al desarrollo del hombre y la
manifestacin de la conducta humana, al plantear la
existencia del inconsciente.
Freud, trat un nmero limitado de distintos trastornos
psicolgicos.
Sus investigaciones y teora son las bases de la
psicopatologa actual.
El mtodo que utiliz fue el estudio de casos, que en
profundidad permite dar cuenta de hiptesis acerca de las
races psicolgicas de la psicopatologa.
Sostuvo que nuestra conducta estaba motivada por fuerzas, impulsos y
deseos inconscientes, es decir, que no son racionales ni conocidos por el
sujeto.
Estos conflictos inconscientes, estaran a la base de la aparicin de los
trastornos mentales, por ende, de la enfermedad y el sufrimiento del
paciente (neurosis)
Otro de las innovaciones de Freud, fue la creacin de una teora del
desarrollo humano, y con ello, una teora de la personalidad.
Su postulado terico se basa en el desarrollo psicosexual, que pone un gran
nfasis en las experiencias infantiles.
Propone que el ser humano pasa por una serie de etapas crticas durante su
infancia y adolescencia. La forma de resolucin de los conflictos de cada
etapa, incidir en las caractersticas de personalidad que el sujeto tendr de
adulto.
Los rasgos de personalidad que un adulto tiene, estaran
asociados a las caractersticas de la etapa del desarrollo
psicosexual en la cual uno pudo haber quedado fijado.
Respecto al Setting
La terapia psicoanaltica otorga gran importancia a los
aspectos formales de la sesin teraputica.
La situacin analtica se inicia al establecer un
contrato analtico en que se seala el encuadre
externo. (Frecuencia, duracin, lugar, honorarios,
formas de pago, ausencia, vacaciones, etc.)
Los elementos y el encuadre de la
situacin analtica
Clientes:
-Regla fundamental: Compromiso de Asociacin libre:
decir todo lo que se le venga a la mente y comunicar
todos los afectos, ideas, etc. al terapeuta,
especialmente aquellos dirigidos hacia l.
Psicoanalistas:
-Regla de abstinencia: no involucrar las propias
necesidades, afectos, etc. en la relacin teraputica.
Abstenerse de emitir juicios valricos.
-Regla de la atencin flotante: el analista est atento a las
reacciones del pacientes, para hacer asociaciones
segn lo que ste hable.
Relacin teraputica
Transferencia: emociones, actos, pensamientos del
paciente hacia el terapeuta.
Neurosis de transferencia: el paciente activa con el
terapeuta una relacin objetal del pasado, que el
terapeuta debe ser capaz de visualizar y utilizar en el
proceso.
Contratransferencia: emociones, actos, pensamientos
del terapeuta hacia el paciente.
Alianza teraputica: compromiso por el cual quedan
establecidas las condiciones respecto a la forma en
que se desarrollar el proceso teraputico.
Qu paciente se ver ms beneficiado con un
abordaje de esta perspectiva?
El paciente neurtico, es decir la mayora de la
poblacin. Tiene ciertos conflictos que afectan el
mbito de las relaciones interpersonales, la vida
cotidiana o que ve limitado de algn modo su
desarrollo personal, etc.
La lnea Conductual
La lnea Cognitiva
A--------------------------- B--------------------------C
Acontecimiento Belief: Creencia sobre A Consecuencias