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Filhos Digitais x Pais Analgicos

OS PROBLEMAS DO ACESSO SEM


LIMITES PARA CRIANAS E
ADOLESCENTES

Leandro Rodrigo Saad Cruz


leandro@kidux.com.br
Filhos Digitais x Pais Analgicos

OS PROBLEMAS DO ACESSO SEM


LIMITES PARA CRIANAS E
ADOLESCENTES

Leandro Rodrigo Saad Cruz


leandro@kidux.com.br
Apresentao Pessoal
Palestra

http://www.kidux.com.br/palestra
aviso!
Viso Geral

Crescimento do uso da Internet

Crescimento dos Problemas


CyberBullying
Pornografia
Sexting
Pedofilia
Redes Sociais
Mobile
Solues

Kidux

Perguntas
Internet
Problemas

Denncias TEMPO MDIO 1182%


MENSAL PEDOFILIA
de Crimes 64% a.a.

Cibernticos
Fonte: SaferNet (2006-

2010)
2006
17h59 651%
CRIMES
Acesso 2011 CONTRA
31h53 A
46%VIDA
domstico
Fonte: IBOPE/NetRatings (2006-2010)
crescimento mdio
2h47 a.a.
a.a.

a Internet

302% 25% a.a.


547%
40% a.a.
Problemas

Pornografia e Pedofilia Contedo inadequado

Dependncia da Internet Contedo de origem duvidosa

Tecnostress Vrus, trojans e ataques digitais

Cyber Bullying Pirataria. Propriedade

Sexting intelectual

Problemas de aprendizado Distrbios psicolgicos

Falta de concentrao Induzimento ao suicdio

Obesidade Falsa identidade

Consumismo Calnia, difamao, injria e


ameaa
Teoria da Aprendizagem Social

A observao de comportamentos
agressivos influi no comportamento
das pessoas
"Bobo Doll Experiment"

Dr. Albert Bandura


Teoria da Aprendizagem Social "Bobo Doll
Experiment"
Educao
Waldemar W. Setzer

Os Efeitos Negativos dos Meios Eletrnicos em


Crianas, Adolescentes e Adultos
Excesso de peso e obesidade
Induo ao consumismo
Prejuzo para criatividade
Diminuio do rendimento escolar
Vcio

Deixem as crianas serem infantis: no lhes


permita acesso a TV, jogos e computadores"
Valdemar W. Setzer
IME - USP
Obesidade

Para cada 1h de TV aos 29 meses: 5% de aumento na probabilidade de ser


obesa aos 10 anos

Linda S. Pagani
PhD, professora na Universit de Montral
Diminuio do Rendimento Escolar

Para as duas disciplinas, portugus e matemtica, o uso frequente do


computador sempre associado a uma piora na nota dos exames.

SAEB 2001
287.719 mil estudantes de 4 a 8 sries

Valdemar W. Setzer
IME - USP
Diminuio do Rendimento Escolar

O computador e o estado mental em que ele coloca um usurio leva-me a


deduzir que a imposio de um pensamento lgico-simblico pelo
computador, antes da idade em que se adquire a capacidade de pensar
abstrata e simbolicamente, isto , em minha conceituao, pelo menos com
15 anos, prejudica o desenvolvimento global da criana e do adolescente e,
em particular, do pensamento...

Valdemar W. Setzer
IME - USP
Nicholas Carr

Problemas

Ns vivemos em um ambiente cercado de informao

Nosso crebro no foi desenhado para consumir


informaes na quantidade e velocidade que fazemos hoje

Problemas de memria (curto vs. longo prazo)


Magical Number 7 George A. Miller

Dr. Nicholas Carr


Escritor, conferencista e conselheiro editorial da Enciclopdia Britnica
Nicholas Carr

Consequncias

Problemas de concentrao
Necessidade maior de energia para leitura
Dificuldade na reteno de novos conhecimentos
Prejuzo para criatividade
Dificuldade em discernir informaes importantes das triviais

Dr. Nicholas Carr


Escritor, conferencista e conselheiro editorial da Enciclopdia Britnica
Vcio em Jogos e Internet
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Runa dos Meninos


30% maior a chance de sair da escola
Meninas tem melhores notas que os meninos em todos os nveis
2/3 dos alunos em recuperao so meninos
Cinco vezes mais chances de desenvolver Transtorno do Dficit de Ateno com
Hiperatividade (TDAH)

desateno
hiperatividade
impulsividade

Dr. Philip Zimbardo


Pesquisa apresentada no TED 2011
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Runa dos Meninos


Uso excessivo da Internet
Uso excessivo de Jogos (10.000 horas/21 anos)
Uso excessivo de pornografia (mdia de 50 vdeos pornogrficos por semana)

Dr. Philip Zimbardo


Pesquisa apresentada no TED 2011
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Consequncias
Preferncia por interaes assncronas (digital vs. analgico)
Maior nvel de estimulao/excitao necessria para a execuo de tarefas normais e
dificuldade nos relacionamentos

Dr. Philip Zimbardo


Pesquisa apresentada no TED 2011
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Consequncias
Negligncia com as atividades escolares, relaes sociais, familiares e higiene
Problemas com o sono

Induo ao comportamento violento


Craig Anderson - Iowa State Psychology Professor

Maior nvel de estimulao/excitao para a execuo de tarefas


Preferncia por interaes assncronas (digital vs. analgico)

Ansiedade/Stress
Em 30 minutos de jogo:
Presso sangunea: 19/14
Batimentos/Minuto: 120
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Consequncias
Chen Rong-yu, de 23 anos (Taipei China)
www.techtudo.com.br/jogos/noticia/2012/02/chines-morre-enquanto-joga-em-lan-house-e-ninguem-nota-por-
horas.html
Vcio em Jogos e Dependncia de Internet

Por que os jogos viciam?


Jogos so desenhados para serem viciantes
Sistema de recompensas
Excitao
Competio
Perda da noo do tempo
Atividade Social in-game (MMOG)

Liberao de dopamina 2x maior que a normal (sensao de prazer)


Hammersmith Hospital/London
Dependncia de Internet

Caractersticas principais
Preocupao excessiva com a Internet
Necessidade de aumentar o tempo conectado para ter a mesma satisfao
Exibir esforos repetitivos para diminuir o tempo de uso da Internet
Apresentar irritabilidade e/ou depresso
Quando o uso da Internet restringido, apresenta instabilidade emocional
Permanecer mais conectado do que o programado
Ter o trabalho e as relaes familiares e sociais em risco pelo uso excessivo
Mentir aos outros a respeito da quantidade de horas conectadas

Fonte: www.dependenciadeinternet.com.br
Bullying & Cyberbullying
Bullying

O que
Comportamento deliberadamente agressivo

Repetitivo

Desequilbrio de fora ou poder

Sem justificativa ou motivo


CyberBullying

Envolve uso da internet para suportar


um comportamento deliberadamente
hostil com o objetivo de agredir ou
prejudicar outras pessoas.

Difamao Humilhao
Intimidao dio
Agresso
CyberBullying

Ryan Halligan
Especificidades

Anonimato
ausncia de controle ssociais
moral, tica
maior ousadia

Desinibio
sem restries ao comportamento
comportamento impulsivo (lcool)
ausncia de feedback fsico e emocional

Vitimizao Ilimitada Falta de Superviso


fora do contexto da social (escola, etc) dificulta a educao/disciplina
repetio

Ausncia de Feedback Natureza Viral


No consegue ver ou ouvir o outro potencializado pela tecnologia
No sabe quando parar de agredir
Redes Sociais
Redes Sociais
13

Perfil social dos jovens 13

14

13 13

68% dos jovens se importa muito com


o seu perfil em uma rede social

73%
se sentiriam muito mal caso sua
reputao online fosse manchada

Teen Online Safety & Digital Reputation Survey


Cox Communications
Jun / 2010
Redes Sociais

O que eles divulgam?


2007 2010

- 9% localizao

8% 29% nmero de celular

49% 63% nome da escola

69% 77% idade verdadeira

64% 82% fotos

Teen Online Safety & Digital Reputation Survey


Cox Communications
Jun / 2010
Sexting

Sexo + texting
Uso do aparelho celular para produzir,
enviar e receber mensagens de texto erticas
(com imagens ou no)
Sextortion

Anthony Stancl
Condenado a 30 anos de priso
Extorquiu 40 meninos pelo Facebook
entre 2007 e 2008

Condenado por:
Possuir pornografia infantil no computador
Repetidamente abusar sexualmente de um menor
Assalto sexual (4x)
Aliciamento infantil (5x)
Ameaa de bomba
Consequncias Legais

Responsabilidade civil
dos pais e da escola
Segundo o Art. 932, incisos I e IV, do Cdigo Civil, os pais e a escola so responsveis
pelo que os filhos/alunos fazem na Internet (Calnia e Difamao). Dois exemplos:

Pais so condenados a pagar R$ 15 mil por ofensas na internet


1 praticadas pelos filhos
Fonte: 2008 - Justia de Rondnia

2 Escola condenada a pagar R$ 5 mil a estudante ofendida via


computadores da Universidade
Fonte: TRF 4. Regio

Cartilha: Uso Seguro da Internet para toda Famlia


Consequncias Legais

Posts em redes sociais


viram provas na Justia

O empresrio paulistano Wagner Ribeiro,


agente do jogador Neymar, teve posts no
Twitter, Facebook e Orkut usados como
provas em seu processo de separao
litigioso, mas sua defesa usou fotos da ex-
mulher no Facebook chegando de Aspen com
16 malas Louis Vitton.

Fonte: folha.uol.com.br
Consequncias Futuras

Empregabilidade
dos recrutadores procuram informaes disponveis
79% online sobre os candidatos.
Fonte: Microsoft

70% dizem ter desqualificado os candidatos com base nas


informaes encontradas.

Reputao
"As pessoas tero de mudar seus nomes para
escapar do passado ciberntico"
Eric Schmidt
Presidente do Google
Pornografia
Pornografia

das crianas entre 8 e 16 anos de idade


90% j viram pornografia na internet
Fonte: London School of Economics

da exposio acidental a pornografia


79% acontece dentro de casa
Fonte: Online Victimization Of Youth

das crianas que utilizam a Internet


58% contam j terem tido contato com algum
contedo que elas mesmas consideram
agressivo ou imprprio
Fonte: SaferNet
Pornografia

mais difcil de se
recuperar do vcio em
pornografia do que do
vcio em crack.

Mary Anne Layden


Psicloga e Psiquiatra
Co-diretora do Programa para Psicopatologias e Traumas Sexuais
Universidade da Pensilvania
Pornografia

Como o Crebro Funciona


Nosso crebro dividido em duas partes principais:
sistema lmbico e neocrtex

neocrtex

sistema lmbico
Pornografia

Impacto da Pornografia
Gatilhos: B.L.A.S.T
Tdio (Bored)
Solido (Lonely)
Raiva (Angry)
Stress
Cansao (Tired)
Pornografia

Triple A Engine
Motor de 3 partes:

Acessibilidade
Anomimato
Gratuita

Fonte: Leiblum & Dring (1998)


Pornografia
Pornografia
Pornografia
Pornografia
Globo.com
Globo.com
Previsivelmente Irracional
Previsivelmente Irracional

Normal Excitado Diferena


Voc consegue imaginar sentindo
atrao por uma menina de 12 anos? 23 46 100%
Normal Excitado Diferena
Voc faria sexo com outro homem?
8 14 75%

Normal Excitado Diferena


frustrante ficar apenas no beijo?
41 69 68%

Normal Excitado Diferena


Voc daria drogas para uma
mulher para conseguir lev-la
para cama?
5 26 420%
Consequncias

Incio prematuro da vida sexual, aumentando as chances de contrair DSTs ao


longo da vida

Maior risco de desenvolver compulses e vcios sexuais

Exposio a informaes erradas sobre sexualidade muito antes da sua


maturidade e capacidade de contextualizar essas informaes

Maior probabilidade de desenvolver prticas sexuais incomuns: sexo grupal,


bestialidade, sadomazoquismo

67% das pessoas que se envolvem com pornografia perdem o interesse sexual em
seus parceiros

Jill C. Manning
Pornography's impact on marriage and the family
Nov/2005
Solues

Educao: na escola e em casa

Coloque limites: voc no deixa seu filho solto na rua. Deixa?

Limites Sociais: computador em um local comum da casa

Saiba a senha: voc no deixa o seu filho se trancar no quarto. Deixa?

Aprenda: voc precisa se familiarizar com a Internet. Voc sabe o que

Browser? URL? ISL (idade/sexo/localizao) ?

Use um software de controle parental: monitore a navegao, horrios,

programas, contatos (Patrick F. Fagan, Ph.D)


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