Formacin de Agentes de E.P.P.

Escuela para Padres UE. Beln

 Introduccin
La familia como grupo enfrenta situaciones difciles y de riesgo.

La familia es mas un arte que una ciencia

Es un proceso de aprendizaje
Los valores se aprenden con el ejemplo

Las familias necesitan: mejores relaciones

interpersonales y
mejorar la comunicacin

DIOS
 Diagnstico Familiar
Crisis social que se vive actualmente

Crisis de valores
en la familia

Se debe intervenir y contribuir a detener este proceso de deterioro

Concientizar, Educar y Sensibilizar

 Importancia de la Familia
Es la base de la sociedad
Si se corrompe la Familia se corrompe la sociedad, el pas, el mundo

La Familia es la primera y ms importante escuela de

Valores
Hay que proteger y fortalecer esos lazos
 Escuela para Padres:
Una Solucin Efectiva
Espacio idneo para:
Impartir formacin, capacitacin a madres, padres,
representantes
Obtener conocimientos, compartir vivencias

Todo ello con para desarrollar habilidades y tcticas acertadas

para educar acertadamente segn los desafos que exige la
sociedad actual
 Caractersticas
Participativa

Motivadora del dilogo

Trabajo Cooperativo

Actualizada en las necesidades

Dinmica

Motor de Aprendizaje y Cambio

Espacio de reflexin para los padres

 Objetivos
Aumentar la integracin de los padres, madres,
representantes en las actividades donde se
desenvuelven los nios

Ampliar y reforzar el aprendizaje y la reflexin en temas

de educacin y crianza de los hijos

Promover el anlisis y la discusin ante las diferentes

situaciones que se enfrenta la sociedad

Promover la integracin de valores familiares, morales y

religiosos a todos los niveles de la familia

Ser agentes de cambio

 Tpicos
La Persona: Dimensin humana y espiritual del
individuo, su desarrollo, relaciones con otros y consigo
mismo

La Pareja: Comunicacin, confianza, respeto, cimientos

requisitos para una sana relacin como padres y/o
como pareja

La Familia: Figura del padre y de la madre, dinmica

familiar, resolucin de conflictos, sana convivencia,
manejo de las emociones

La Sociedad: Educar en la cultura de la paz, valores y

antivalores
 Importancia de E.P.P
Fomento de los lazos familia-entorno escolar

Implicacin y participacin activa de los padres o

tutores en la educacin de los nios

ofrece una formacin, recursos y herramientas para la

resolucin de conflictos, deteccin de problemas
conductuales

Facilita la comunicacin asertiva, afectiva y efectiva

con los nios y entre los miembros de la familia para
mejorar el ambiente en el entorno familiar
 Implementacin de E.P.P
Definir los horarios para los encuentros: De acuerdo a la
disponibilidad tanto de los padres como de los
facilitadores, especialistas
Frecuencia: Segn la disponibilidad horaria y las
necesidades existentes.
Seleccin del tema a tratar: Planificacin Trimestral,
los asistentes aportan sugerencias de los temas,
diagnstico de las necesidades observadas en las
conductas de los nios, influencia de sucesos en el
entorno escolar, local
Invitacin: Debe ser llamativa tanto en el nombre como
en el diseo. Asegurar que llegue a tiempo y que sea
visible.
Estrategias a utilizar: Segn el tema y el grupo
promedio asistente.
Duracin: Ser de acuerdo a la disponibilidad de todas
 Metodologa
Trabajo en grupo grande: Todos los participantes
juntos, generalmente con una duracin entre 30-45
min. Puede ser abordado bajo la modalidad de
conferencia, debate, mesa redonda, anlisis reflexivo.
Trabajo en grupo pequeo: Profundizar y analizar lo
que han visto u oido. Puede ser contestar cuestionario,
preparar una presentacin, preparar preguntas,
dramatizacin.
Puesta en comn plenaria: Cada grupo expone lo
estudiado, acordado, discutido.
Aportes del facilitador: Se cierra con un resumen.
Iluminacin y cierre: Puede ser reflexiva, bblica en
audio, lectura o video.