La neuropsicologa

Psicologa II ciclo
 Aportes del concepto
NEUROPSICOLOGA
... La Neuropsicologa es una nueva rama de
la ciencia cuyo fin nico y especfico es
investigar el papel de los sistemas cerebrales
particulares, en las formas complejas de la
actividad mental (Luria, 1979).
La Neuropsicologa se ocupa del estudio de
la organizacin cerebral de los procesos
psicolgicos, as como de sus alteraciones
en caso de dao o disfuncin cerebral
(Ardila & Rosselli, 1992).
 Qu es la neuropsicologa?
La neuropsicologa es la rama de las
neurociencias que estudia las
relaciones entre el cerebro y la
conducta tanto en sujetos normales
como en aquellos que han sufrido
algn dao cerebral.
 LA NEUROPSICOLOGIA

Estudia los efectos que una lesin, dao o

funcionamiento anmalo en las estructuras
del sistema nervioso central

Causa

Sobre los procesos cognitivos, psicolgicos,

emocionales y del comportamiento
individual.
 CAMPO DE LA
NEUROPSICOLOGA

La Neurologa La Psicologa
 Neuropsicologa

Se involucra en reas de las

neurociencias

Psicologa
Neurologa Psicometra
Cognitiva
 Su estudio y objetivo
Su objetivo es estudio de las lesiones,
daos o funcionamiento anormal de
las estructuras del Sistema Nervioso
central que afectan en los procesos
cognitivos, psicolgicos, emocionales
y comportamiento individual.

Su objeto de estudio es el
cerebro, especficamente el
crtex.
Divisiones de la corteza
cerebral
 Lbulo occipital (rojo): centro de
visin.
Lbulo parietal (verde): centro de
recepcin y procesamiento de
informacin sensorial.
Lbulo temporal (celeste): centro
de la audicin y de la
comprensin.
Lbulo frontal (azul): centro de
planificacin, coordinacin, control
y ejecucin de las conductas.
 Formas de evaluacin

Segn el enfoque existente

(y la manera de evaluar al
paciente) se pueden
distinguir las siguientes
corrientes:
1. Neuropsicologa clsica
2. Neuropsicologa cognitiva
3. Neuropsicologa dinmica
integral
 Neuropsicologa clsica

Se interesa ms en la localizaciny
eltamaode la lesin a partir de los
sntomas mostrados por el paciente,
ya que a partir de estos vamos a
inferir en qu lugar se va a encontrar
la lesin.
Sus precursores fueron anatomistas,
quienes afirmaban que existan
funciones mentales con una
localizacin diferenciada en el
cerebro.
 Paul Broca: afirm la localizacin
del centro del lenguaje
(hemisferio izquierdo frontal)
que ayud clasificar la afasia.
Franz Joseph Gall: Precursor de
Broca. Cre la frenologa, que
consideraba que existan
funciones mentales con una
localizacin diferenciada en el
cerebro.
 Neuropsicologa
cognitiva
No se preocupa de la localizacin, sino
del funcionamiento de la mente, dar
explicacin a los sntomas del sujeto
con lesiones cerebrales que afectan
los procesos psicolgicos normales.
Sus precursores defendan la idea de
que era imposible localizar
exactamente las funciones cerebrales,
ya que estas estructuras interactan
entre si creando un sistema funcional.
 Marie-Jean Pierre Flourens:
afirmaba que era imposible
localizar exactamente las
funciones cerebrales, ya que
estas estructuras interactan
entre si creando un sistema
funcional.
John Hughlings Jackson: neg la
existencia de localizaciones
especificas para las estructuras
cerebrales, por ser esta
capacidad demasiado compleja
.
 Neuropsicologa
dinmica integral
Es el ms actual estudio de
neuropsicologa, en el cual es capaz
de involucrar tanto los principios de
la neuropsicologa clsica como
tambin los de neuropsicologa
cognitiva.
Su difusin en el mundo occidental
no ha sido del todo conseguida, pues
an hay sectores que no la conocen.
 Alexander Romanovich Luria: es
considerado como el padre de la
neuropsicologa actual ya que
perfeccion sus tcnicas de
estudio.
Gracias a una batera de pruebas
que termin permiti que su
aplicacin determinara la
ubicacin y extensin de la
lesin adems de dar un
detallado reporte de las
dificultades cognoscitivas del
paciente.
Anlisis de los efectos
o alteraciones
producidos por una
 Causas de estas
alteraciones
Traumatismos craneoenceflicos
Accidentes cerebro-vasculares
Tumores en el cerebro
Enfermedades
neurodegenerativas (Alzheimer,
esclerosis mltiple, Parkinson,
etc)
Enfermedades del desarrollo
(epilepsia, parlisis cerebral,
hiperactividad, etc)
 Qu reas puede
afectar?
Capacidad cognitiva
Memoria
Lenguaje
Capacidad de organizacin,
planificacin y toma de
decisiones
Parte emocional
Sociabilizar
 a quin se administra
evaluacin
neuropsicolgica?
A pacientes que sufren
alteraciones o dficit en las
funciones cognitivas (atencin,
memoria, lenguaje, etc)
A pacientes que sufren alteraciones
en el comportamiento
A pacientes, especialmente nios,
con la incapacidad de sociabilizar y
ausencia de sensibilidad emocional.
 cmo conocer el estado o
funcionamiento en el que se
encuentran las distintas
reas?

Mediante test estandarizados:

1. Personalidad
2. Clculo
3. Lenguaje expresivo y comprensivo
4. Capacidad de orientacin
5. Atencin
6. Memoria etc.
 Una vez que el neuropsiclogo
administra las pruebas:
1. Las evala en un estimado
tiempo
2. Analiza muy bien los
resultados
3. Entrega un informe final
La evaluacin neuropsicolgica
es una gran herramienta para
prevenir, diagnosticar y tratar
estos trastornos
Fin