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INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL

CENTRO DE MXICO
UCEM
TCNICAS
JESUS MEJIA PEREZ
CUKIS MONTIEL
JUAN MANUEL
LA TCNICA EN EDUCACIN

CONCEPTO DE TECNICA:
La educacin, al igual que todos los campos de actividad del hombre requiere
tambin de una buena dosis de tcnica por parte el maestro
TCNICA ENCAMINADA A
Manejo de la clase
Organizacin de la asignatura
Interrelacin maestro alumno
Evaluacin
Preparacin profesional del educador
Tcnica, en el sentido ms genrico, segn el diccionario de
la lengua, significa:
Conjunto de recursos y procedimientos de un arte o ciencia
Siendo, por tanto, la tcnica una rama inherente a la
educacin
RICARDO NASSIF

ANALIZA TRES CONCEPTOS DE TECNICA


1. "Conjunto de procedimientos de que se vale la ciencia o el
arte para lograr un determinado resultado. En general un
recurso que el hombre utiliza como medio para alcanzar un
objetivo".
2."Bien cultural, es decir, uno de los sectores diferenciados
de la cultura objetiva de un pueblo o de la humanidad".
3."Dominio acabado de algn territorio cultural, es decir,
conocimiento cientficamente fundado".
por cuanto a travs de la aplicacin de tcnicas adecuadas el
maestro logra el cumplimiento de los objetivos propuestos en
sus alumnos a travs del conocimiento
TCNICA EDUCATIVA

La tcnica en general se ejerce sobre instrumentos y cosas


materiales, valindose de herramientas apropiadas para ello
la tcnica educativa se ejerce sobre personas y con
elementos intelectuales, sean stos ideas, juicios,
razonamientos, etc
La meta principal de la educacin es el cultivo de todos los
valores en el alumno, como ser en formacin.
Nuevos aportes cientficos han puesto a disposicin de la
formacin de la niez y juventud, la Psicologa, la Filosofa, la
Lgica y las dems ciencias
frente a esta nueva visin, lgico es pensar en una nueva
actitud que debe ser adoptada por parte del educador
Motivado por los adelantos tecnolgicos que, como los
medios de comunicacin social, se han convertido en nuevos
recursos para la asimilacin de la cultura
tal situacin exige una actualizacin didctica y
metodolgica que le permita el establecimiento de un
ambiente activo y dinmico en el aula,
CLASIFICACIN DE LAS TCNICAS DE
APRENDIZAJE
Se ha credo conveniente proponer una clasificacin de las
tcnicas de aprendizaje basndose en la
organizacin y las
actividades de aprendizaje
TCNICAS PARA EL APRENDIZAJE
ASISTIDO
El aprendizaje asistido tiene como objetivo el desarrollo de habilidades, destrezas y desempeos
estudiantiles, mediante clases presenciales u otro ambiente de aprendizaje.
Entrevista
Estudio dirigido
Exegtica
Exposicin didctica
Expositiva
Redescubrimiento
Resolucin de problemas
Seminario
TCNICAS PARA EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO
El aprendizaje colaborativo comprende el trabajo en grupos de estudiantes en interaccin permanente con el profesor
Argumentacin (interrogatorio)
Asamblea
Cuchicheo
Debate
Entrevista
Foro abierto
Discusin dirigida
Lluvia de ideas
Mesa redonda
Panel
Phillips 6-6
Simposio
Socio drama
Taller
TCNICAS PARA EL APRENDIZAJE
APLICATIVO
El aprendizaje prctico est orientado al desarrollo de experiencias de aplicacin de los
aprendizajes.
Cuestionario
Encuesta
Estudio de caso
Experiencia directa
Experimental
Lista de cotejo
Observacin
Redescubrimiento
Registro anecdtico
TCNICAS PARA EL APRENDIZAJE
AUTNOMO
El aprendizaje autnomo comprende el trabajo realizado por
el estudiante, orientado al desarrollo de capacidades para el
aprendizaje independiente e individual del estudiante.
Analoga
Biogrfica
Bosquejo Esquemtico
Cadena de secuencias
Cuadro sinptico
Diagrama jerrquico
Estudio dirigido
Investigacin
Investigacin bibliogrfica
Mapa conceptual
Mapa de un cuento
Mapa del carcter
Mapa mental
Mentefacto
Mesa de la idea principal
Resumen
Rueda de atributos

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