TECNOLOGA E 2017 - I

INFORMTICA

DOCENTE
Mg. David Guete Garca
 Grado de 6 - 7

Naturaleza y evolucin de la tecnologa

Reconozco principios y conceptos propios de la tecnologa, as como momentos de la historia que le
han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.

Analizo y expongo razones por las cuales la evolucin de tcnicas, procesos, herramientas y materiales,
han contribuido a mejorar la fabricacin de artefactos y sistemas tecnolgicos a lo largo de la historia.
Identifico y explico tcnicas y conceptos de otras disciplinas que se han empleado para la generacin y
evolucin de sistemas tecnolgicos (alimentacin, servicios pblicos, salud, transporte).
Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que permitieron su
creacin.
Ilustro con ejemplos la relacin que existe entre diferentes factores en los desarrollos tecnolgicos (peso,
costo, resistencia, material, etc.).
Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto
histrico.
Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto.
Describo el rol de la realimentacin en el funcionamiento automtico de algunos sistemas.
Doy ejemplos de transformacin y utilizacin de fuentes de energa en determinados momentos
histricos.
 Grado de 6 - 7

Apropiacin y uso de la tecnologa

Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas

tecnolgicos con su utilizacin segura.

Analizo y aplico las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de algunos
artefactos, productos y sistemas tecnolgicos.
Analizo el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos en la solucin de problemas y
satisfaccin de necesidades.
Utilizo las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para apoyar mis procesos de aprendizaje y
actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar informacin).
Ejemplifico cmo en el uso de artefactos, procesos o sistemas tecnolgicos, existen principios de
funcionamiento que los sustentan.
Utilizo herramientas y equipos de manera segura para construir modelos, maquetas y prototipos.
Utilizo apropiadamente instrumentos para medir diferentes magnitudes fsicas.
 Grado de 6 - 7

Solucin de problemas con tecnologa

Propongo estrategias para soluciones tecnolgicas a problemas, en diferentes
contextos.
Identifico y formulo problemas propios del entorno que son susceptibles de ser resueltos a travs de
soluciones tecnolgicas.
Frente a una necesidad o problema, selecciono una alternativa tecnolgica apropiada. Al hacerlo utilizo
criterios adecuados como eficiencia, seguridad, consumo y costo.
Detecto fallas en artefactos, procesos y sistemas tecnolgicos, siguiendo procedimientos de prueba y
descarte, y propongo estrategias de solucin.
Identifico la influencia de factores ambientales, sociales, culturales y econmicos en la solucin de
problemas.
Adelanto procesos sencillos de innovacin en mi entorno como solucin a deficiencias detectadas en
productos, procesos y sistemas tecnolgicos.
Reconozco y utilizo algunas formas de organizacin del trabajo para solucionar problemas con la ayuda de
la tecnologa.
Adapto soluciones tecnolgicas a nuevos contextos y problemas.
Interpreto grficos, bocetos y planos en diferentes actividades.
Realizo representaciones grficas tridimensionales de mis ideas y diseos.
 Grado de 6 - 7

Tecnologa y sociedad
Relaciono la transformacin de los recursos naturales con el desarrollo tecnolgico y
su impacto en el bienestar de la sociedad.
Me intereso por las tradiciones y valores de mi comunidad y participo en la gestin de iniciativas en favor
del medio ambiente, la salud y la cultura ( como jornadas de recoleccin de materiales reciclables,
vacunacin, bazares, festivales, etc.).
Indago sobre las posibles acciones que puedo realizar para preservar el ambiente, de acuerdo con normas
y regulaciones.
Analizo las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformacin de los recursos naturales en
productos y sistemas tecnolgicos (por ejemplo, un basurero o una represa).
Identifico diversos recursos energticos y evalo su impacto sobre el medio ambiente, as como las
posibilidades de desarrollo para las comunidades.
Evalo los costos y beneficios antes de adquirir y utilizar artefactos y productos tecnolgicos.
Participo en discusiones sobre el uso racional de algunos artefactos tecnolgicos.
Reconozco y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios ( como por
ejemplo, los recursos energticos e hdricos).
Asumo y promuevo comportamientos legales relacionados con el uso de los recursos tecnolgicos.
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TRABAJO EXTRACLASES
Disear un modelo similar al aqu planteado para el componente de Solucin
de problemas con Tecnologa y Tecnologa y sociedad.
Socializar prxima clase 15 min por grupo.
SOLUCIN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGA Y SOCIEDAD
TECNOLOGA
Trata tres aspectos: 1) Las actitudes de los estudiantes hacia la
Se refiere al manejo de estrategias en y tecnologa, en trminos de su sensibilizacin social y ambiental,
para la identificacin, formulacin y curiosidad, cooperacin, trabajo en equipo, apertura intelectual,
solucin de problemas con tecnologa, bsqueda, manejo de informacin y deseo de informarse; 2) la
as como para la jerarquizacin y valoracin social que el estudiante hace de la tecnologa para
comunicacin de ideas. Comprende reconocer el potencial de los recursos, la evaluacin de los procesos
estrategias que van desde la deteccin y el anlisis de sus impactos (sociales, ambientales y culturales) as
de fallas y necesidades, hasta llegar al como sus causas y consecuencias; y 3) La participacin social que
diseo y a su evaluacin. Utiliza niveles involucra temas como la tica y responsabilidad social,
crecientes de complejidad segn el comunicacin, interaccin social, propuestas de soluciones y
grupo de grados de que se trate. participacin, entre otras.