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NOMBRE DE LA ASIGNATURA

METODOLOGA GENERAL DE LAS


CIENCIAS E INVESTIGACIN

Dr. Ramn Hernndez Hdez


OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

CONOCER LA METODOLOGA
GENERAL DE LAS CIENCIAS,
COMO FUNDAMENTO DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA DEL
DOCENTE.
GUIN TEMTICO:
Ciencia e investigacin.
I.Pensamiento emprico.
II.Pensamiento cientfico.
III.Mtodo cientfico.
IV.Lgica emprica.
Lgica cientfica.
LA METODOLOGA CIENTFICA

LOS CAMINOS DEL MTODO.

LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

LA FILOSOFA DE LA INVESTIGACIN EDUCATIVA.


Metodologa de investigacin cientfica:
La materia se impartir con una metodologa de enseanza-
aprendizaje expositivo-participativo, inductivo-educativo y
terico - experiencial.

Los mtodos de enseanza usados sern: el mtodo


descriptivo y explicativo y el lgico deductivo para facilitar la
enseanza de la asignatura,

Adems el alumno aplicar los criterios de la razn e intuicin


cientfica
Las tcnicas de enseanza a emplear son: grupales,
individuales y estudios de casos.

En cuanto a las estrategias grupales e individuales


se usarn algunas tcnicas dinmicas como son:
internet, el phillips 6-6, las binas, el foro, el
simposium, rejillas, entre otras.
Actividades de aprendizaje: lectura previa,
resolucin de casos prcticos y discusin de
ejemplos y problemas.

Recursos didcticos a utilizar: pintarrn y


videoproyector con lap top, libro de texto.
El trabajo acadmico del curso se ajustara
conforme a los siguientes aspectos a saber:

El producto final del curso ser la presentacin


de un anteproyecto de investigacin,
elaborndose individualmente durante el mismo.
su valor mximo ser del 60 % con respecto a la
evaluacin final.
Es responsabilidad de todos los participantes dar
lectura antes de cada sesin al material
bibliogrfico que corresponda, as como elaborar
fichas o notas que puedan servir de base para las
intervenciones y cuestionamientos que se deseen
formular durante la sesin de clase, siendo motivo
de evaluacin la profundidad y el acierto de cada
participacin. valor mximo 20 % de la evaluacin
final.
La asistencia al curso, tendr un valor mximo
del 20% todas inasistencias se computaran,
independientemente de la razn por las que se
originen.

La discusin de cada temtica se har en


pequeos grupos y/o plenario, siendo
responsabilidad del docente la orientacin,
exposicin y presentacin de ejemplos
pertinentes.

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