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Hitos Del Desarrollo Linguistico

Nombre: Julio Parraguez R.


Profesor Gua: Alicia Diaz G.
Fecha : 16 de Junio de 2017

Segunda Rotacin Internado General 2017


CCR Pencahue
Hitos Del Desarrollo

Por lo general, los nios/as con


desarrollo tpico suelen alcanzar
distintas habilidades en
determinada edad (Owens)
Es comn ver que los nios/as
comienzan a dar sus primeros
pasos en lo que se acerca su
primer cumpleaos.
* Cada individuo es distinto
Adquisicin de Fonemas
12 Meses: /p/ - /t/

13 Meses: /m/

16 Meses: /k/ - /n/

18 Meses: /b/

21 Meses: // - /g/

(Jacobson, 1986)
Periodo Critico Adquisicin De Fonemas
2 aos 2 aos 2 aos 6 3 aos 3 aos 3 aos 6 meses
6 meses meses- 3 aos 6 meses 4 aos

Fonemas /p/ - Fonemas /n/ - Fonemas /f/ - Fonemas /l/ -


/t/ - /k/ - /b/ - /k/ - // /s/ - /y/ - /ch/ /d/
/m/ Difonos
Adquiridas voclicos
todas las
vocales

4 aos 4 aos 4 aos 6 4 aos 6 meses 4 aos 6 meses 4 aos 9 meses


meses 4 aos 9 meses 5 aos 5 aos

Adquisicin total Difonos Difonos Fonema /r/ Fonema /rr/


de los difonos consonnticos consonnticos
voclicos con /l/ con /r/
Hitos del Desarrollo

Vocalizaciones

Responde a la voz, esta suele


tener un efecto relajante.
Mes 2 Gorjeo con silabas aisladas
Gira la cabeza en respuesta a
la voz.
Llora para que lo atiendan. Distingue diferentes sonidos Responde verbalmente al
del habla. habla de los dems.
Produce sonidos de Produce fundamentalmente
autoestimulacin. Produce gorjeos del habla. sonidos voclicos.
Sonrisa social no selectiva. Sonrisa social selectiva

Mes 1 Mes 3

(Narbona & Chevrie-Muller)


Silabas Arcaicas

Balbuceo cannico
Realiza variaciones
Mes 5 Emite vocalizaciones de
placer y de disgusto.
tonales. Vocaliza cuando juega con Modifica el volumen, el
Imita tonos juguetes. tono y el ritmo.
sonrisa anticipatoria Imita algunos sonidos.
Responde a su nombre.
Diferencia inflexiones
vocales.
Sonre y vocaliza ante su

Mes 4 imagen en un espejo.


Mes 6
Atencin conjunta

(Narbona & Chevrie-Muller)


(Puyuelo, Adolphe-Rondal, & Wigg, 2002)
Juegos vocales .
Escucha las vocalizaciones
Mes 8 Produce
entonacin.
patrones de

de los dems. Reconoce algunas palabras . Imita sonidos vegetativos.


Reconoce tonos e inflexiones Repite silabas pronunciadas Aparicin de jerga.
diferentes. con nfasis Responde a su nombre y a
Imita gestos y el tono del no
habla (ecolalias). Atiende a una conversacin.

Balbuceo
Mes 7 Mes 9 Mixto
(Konopczynski,
1990))

Proto conversaciones
Imita el habla adulta si hay
sonidos existen en su
Mes 11 Reconoce su propio nombre.
Sigue instrucciones sencillas.
repertorio. Imitacin de inflexiones, Reacciona a la entonacin
Obedece algunas ritmo y de expresiones del no.
instrucciones faciales. Dice una o mas palabras.
Busca la aprobacin de los Practica con las palabras que
dems. conoce (Jerga con palabras
autenticas).
Inicia acciones de protesta.

Mes 10 Mes 12

(Narbona & Chevrie-Muller)


Comienzo
simblico.
del juego Mes 18 Comprende algunos pronombres
personales
Mes 24
Utiliza yo y mo.
Identifica ropas, personas, Etapa de las Holo frases. Intenta contar sus experiencias . Tiene un vocabulario productivo
animales que se le Tiene por lo menos 20 palabras de unas 200 a 300 palabras.
nombran. en su repertorio. Nombra objetos cotidianos mas
Identifica algunas partes del comunes.
Tiene un vocabulario de
cuerpo. Utiliza frases cortas y/o a veces
entre 4 y 6 palabras. incompleta.
Se refiere a si mismo mediante
el nombre. Utiliza algunas preposiciones y
pronombres, pero no siempre de
Inicia juego pregunta

Mes 15 respuesta
Mes 21 manera correcta.

Peticin de Ayuda

(Narbona & Chevrie-Muller)


(Puyuelo, Adolphe-Rondal, & Wigg, 2002)
Vocabulario productivo de unas
1000 palabras.
4 aos Vocabulario productivo de unas
2.200 palabras.
Construye oraciones de 3 o 4 Comprende los trminos antes y
palabras. Vocabulario productivo de unas despus.
1600 palabras.
Frases sencillas sujeto verbo. Obedece instrucciones de tres
Hace muchas preguntas.
Sigue instrucciones de 2 pasos. pasos.
Oraciones cada vez mas La gramtica ha evolucionado
Habla en tiempo presente. complejas.
Omisin de preposiciones o en un 90%.
Introduce artculos, pronombres,
conjunciones adverbios y preposiciones.
Conoce los colores primarios.

3 aos 5 aos

(Narbona & Chevrie-Muller)


(Owens)
Vocabulario productivo de unas
2.600 palabras.
8 aos Vocabulario comprensivo de
unas 50.000 palabras.
Vocabulario comprensivo de Construye definiciones adultas.
Mantienen tpicos por docenas
entre unas 20.000 y 24.000
de turnos.
palabras.
Conversaciones se parecen a
Oraciones mas complejas y
las de los adultos
correctamente construidas.
Aumentan las peticiones
indirectas.
Mayor variedad de oraciones.

6 aos 12 aos

(Narbona & Chevrie-Muller)


(Owens)
Bibliografa
Narbona, J., & Chevrie-Muller, C. (s.f.). El Lenguaje Del Nio Desarrollo Normal, Evaluacion y
Trastornos. MASSON.

Owens, R. E. (s.f.). Desarrollo Del Lenguaje . Nueva York: Pearson Prentice Hall.

Puyuelo, M., Adolphe-Rondal, J., & Wigg, E. (2002). Evaluacion Del Lenguaje. Barcelona, Espaa:
MASSON.