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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST GRADO

METODOLOGIA DE INVESTIGACIN

DISEO DE INVESTIGACION
Experimento; es tomar una accin y despus observar las
consecuencias de la accin. El contexto que puede utilizarse
para un experimento son de campo y de laboratorio.
Generalmente es til como primer acercamiento al problema de
investigacin en la realidad
Difieren de los experimentos en el grado de
confiabilidad que pueda tenerse sobre la equivalencia
inicial de los grupos. El investigador debe intentar
establecer la semejanza entre los grupos y tienen que
utilizar un mtodo para hacer equivalentes a los
grupos. Los grupos estn formados antes del
experimento. Estos diseos tambin manipulan, al
menos, una variable independiente para observar su
efecto sobre una o ms variables dependientes.
Lo que influya en un grupo tambin influir de manera equivalente en los dems.
Este razonamiento se aplica a todos los diseos experimentales verdaderos.
Las VI ya han ocurrido y no es posible manipularlas; el invest
no tiene control directo sobre dichas variables, ni puede influir
sobre ellas, porque ya sucedieron, al igual que sus efectos.
El propsito de estos diseos es comenzar a conocer una variable o
un conjunto de variables. En general, se aplican a problemas pocos
conocidos, y constituyen el prembulo de otros diseos.
Hay dos tipos: Diseo transeccionales descriptivos y diseo
transeccionales correlacionales /causales.
Diseos transversales descriptivos
Tienen como objetivo indagar la incidencia y los valores en que se
manifiestan una o mas variables (dentro del enfoque cuantitativo)
o ubicar, categorizar y proporcionar una visin de una comunidad.
El procedimiento consiste en medir o ubicar a un grupo de
personas, objetos, situaciones, contextos, fenmenos, en una
variable o concepto y proporcionar su descripcin.
En este tipo de diseo no cabe la nocin de manipulacin, puesto
que cada variable o concepto se trata individualmente.
En los estudios bajo la perspectiva cualitativa algunas veces se
describen las variables o los conceptos, en trminos de inventarios
o categoras, y su presencia.
Diseos transversales correlacionales - causales
Describen relaciones entre dos o ms categoras,
conceptos o variables en un momento determinado.
Se trata tambin de descripciones, pero no de
categoras, conceptos, objetos ni variables
individuales, sino de sus relaciones, sean stas
puramente correlacionales o relaciones causales.
En estos diseos lo que se mide analiza (enfoque
cuantitativo) o evala analiza (enfoque cualitativo)
es la asociacin entre categoras, conceptos, objetos o
variables en un tiempo determinado
Diseos longitudinal de cohorte (evolucion de
grupos)
Examinan cambios a travs del tiempo en subpoblaciones o
grupos especficos.
Su atencin son los cohortes o grupos de individuos vinculados
de alguna manera, generalmente la edad, que seran grupos por
edad.
Se representan de la siguiente manera:

Recoleccin Recoleccin Recoleccin Recoleccin


de datos en de datos en de datos en de datos en
una una una una
subpoblacin subpoblacin subpoblacin subpoblacin

Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3 Tiempo K


Diseos longitudinal de tendencia
Son aquellos que analizan cambios a travs del tiempo
(en categoras, conceptos, variables, etc., o sus
relaciones), dentro de alguna poblacin en general.
Su caracterstica distintiva es que la atencin se centra en
una poblacin.
Se representan de la siguiente manera:
Recoleccin Recoleccin Recoleccin Recoleccin
de datos en de datos en de datos en de datos en
una poblacin una poblacin una poblacin una poblacin

Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3 Tiempo K


Diseos longitudinal panel
Son similares a las dos clases de diseos vistas anteriormente,
slo que el mismo grupo de sujetos es medido u observado (se
recolectan datos sobre ellos) en todos los tiempos o momentos.
Se representan de la siguiente manera:

Recoleccin Recoleccin Recoleccin Recoleccin


de datos en de datos en de datos en de datos en
poblacin o poblacin o poblacin o poblacin o
subpoblacin subpoblacin subpoblacin subpoblacin

Tiempo 1 Tiempo 2 Tiempo 3 Tiempo K


Diferencias entre los diseos transversales descriptivos y
los correlacionales causales
DESCRIPTIVOS CORRELACIONALES-CAUSALES
Se recolectan datos y se describe Se recolectan datos y se describe
categora, concepto, variable (X1) relacin (X1 X2)

Se recolectan datos y se describe Se recolectan datos y se describe


categora, concepto, variable (X2) relacin (X1 X3)

Se recolectan datos y se describe Se recolectan datos y se describe


categora, concepto, variable (Xi) relacin (Xi Xi-1)

Tiempo 2
Tiempo 1
El inters es la relacin entre variables, sea
El inters es cada variable tomada correlacional:
individualmente
X1 - X2
X1 X1 - X3
X2 - X3
X2 O bien relacin causal:
X1 X2
X3 X1 X3
X2 X3
https://www.youtube.com/watch?v=OLp0QCLj5ug
https://www.youtube.com/watch?v=t0YBYj6XUKg
https://www.youtube.com/watch?v=wvclG428D20

https://www.youtube.com/watch?v=OLp0QCLj5ug
https://www.youtube.com/watch?v=Q2QjEBWdu4Q Sampieri

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